水土保持原理课件.ppt

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1、 第一章第一章 水土保持原理水土保持原理1ppt课件第三节第三节 生态系统平衡原理生态系统平衡原理 生生态系系统 生生态系系统平衡平衡 生生态经济系系统及平衡及平衡 受受损生生态系系统的恢复的恢复2ppt课件一、生态系统（一、生态系统（ecosystem）生态系统的概念生态系统的概念 生态系统就是在一定空间中共同栖居着的所有生物生态系统就是在一定空间中共同栖居着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。和能量流动过程而形成的统一整体。一般认为，构成系统至少有一般认为，构成系统至少有3 3个条件：个条

2、件：系统是由许多成分组成的；系统是由许多成分组成的；各各成成分分间间不不是是孤孤立立的的，而而是是彼彼此此互互相相联联系系，互互相相作用的；作用的；系统具有独立的、特定的功能。系统具有独立的、特定的功能。3ppt课件第三节第三节 生态系统平衡原理生态系统平衡原理生生态态系系统统（一）生态系统的组成成分（一）生态系统的组成成分非生物非生物环境境生生 产 者者(producer)消消 费 者者(consumer)分分 解解 者者(decomposer)能用简单的无机物制造有机物的自养生物,包括所有的绿色植物和某些细菌，是生态系统中最基础的成分不能用无机物质制造有机物质的生物，他们直接或间接地依赖于

3、生产者所制造的有机物质。均属于异养生物，如细菌、真菌、放线菌、土壤原生动物和一些无脊椎动物，把复杂的有机物质逐步分解为简单的无机物。主要是为生物成分提供生存的场所和空间，以及能量与物质。土壤、空气、矿物盐类等4ppt课件 白尾鹿树木枯枝落叶分解(微生物)土壤森林生态系统生物环境生态系统生产者生产者消费者消费者分解者分解者5ppt课件生态系统的成分间关系生态系统的成分间关系非生物物质生产者消费者分解者制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所帮助传粉、受精、种子传播遗体遗体非生物环境紧密联系紧密联系 缺一不可缺一不可6ppt课件（二）生态系统的结构（二）生态系统的结构 指生态系统中有机体内部与彼此之

4、间在时空上的联系指生态系统中有机体内部与彼此之间在时空上的联系方式及物质、能量的转移关系。方式及物质、能量的转移关系。生态系统结构主要包括时空结构和营养结构两个方面。1、时空结构、时空结构也称形态结构，是指各种生物成分或群落在空间上和时间上的不同配置和形态变化特征，如生物种类、种群数如生物种类、种群数量，种群的空间格局、种群的时间变化，种群的垂直分布量，种群的空间格局、种群的时间变化，种群的垂直分布和水平分布等。和水平分布等。7ppt课件2营养结构营养结构（1）食物链结构）食物链结构食物链是生态系统中由食性关系所建立的各种生物之间的营养联食物链是生态系统中由食性关系所建立的各种生物之间的营养联

5、系，形成一系列猎物与捕食者的锁链现象。像系，形成一系列猎物与捕食者的锁链现象。像“大鱼吃小鱼，小大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米鱼吃虾米”就是食物链的形象描述。就是食物链的形象描述。（2）食物网结构）食物网结构自然界中很少有一种生物完全依赖于另一种生物，而生物食物链自然界中很少有一种生物完全依赖于另一种生物，而生物食物链有捕食食物链有捕食食物链(放牧食物链放牧食物链)、碎食食物链、寄生食物链和腐生食物、碎食食物链、寄生食物链和腐生食物链之分；生存，常常是一种动物可以多种生物为食物，同一种动链之分；生存，常常是一种动物可以多种生物为食物，同一种动物可以占据几个营养层次，这就形成了食物网结构。物可以占据几个

6、营养层次，这就形成了食物网结构。8ppt课件 生物之生物之间由于由于食物关系而形成食物关系而形成的一种的一种联系。系。食物食物链上的每上的每一个一个环节2 2、营养级、营养级1 1、食物链、食物链第四第四营养养级第三第三营养养级第二第二营养养级第一第一营养养级初级消费者初级消费者三级消费者三级消费者次级消费者次级消费者生生 产产 者者绿色植物绿色植物蛇蛇青蛙青蛙昆虫昆虫3 3、分类、分类捕食捕食链寄生寄生链腐生腐生链9ppt课件食物网：食物网：生态系统物质循环和能量流动的生态系统物质循环和能量流动的渠道渠道食物链彼此交错连接的复杂的营养关系食物链彼此交错连接的复杂的营养关系10ppt课件（三）

7、生态系统的功能（三）生态系统的功能生态系统整体的基本功能：物质循环物质循环 能量流动能量流动 信息传递信息传递11ppt课件1物质循环物质循环(cycle of material)生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质，生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质，通过绿色植物吸收，进入系统，被其他生物重复利用，最通过绿色植物吸收，进入系统，被其他生物重复利用，最后，再归还于环境中的过程，称为后，再归还于环境中的过程，称为物质循环物质循环或或生物地球化生物地球化学循环学循环(biogeo-chemical cycle)。指组成生物体的指组成生物体的C、H、O、N、P、K等元素在无机环

8、境等元素在无机环境与有机界与有机界(生物群落生物群落)之间形成的往复循环运动。之间形成的往复循环运动。12ppt课件碳的循环过程 3、实例：碳循环、实例：碳循环13ppt课件CO2、含碳有机物、碳酸盐、煤、石油、天然气等、含碳有机物、碳酸盐、煤、石油、天然气等 在生物群落与无机环境间以在生物群落与无机环境间以CO2形式循环形式循环，在生物群内，在生物群内部是以部是以含碳有机物的形式流动含碳有机物的形式流动。生理过程：生理过程：存在形式：存在形式：循环形式：循环形式：1.碳进入生物体的途径：碳进入生物体的途径：光合作用、化能合成作用光合作用、化能合成作用食物链、食物网食物链、食物网生物的呼吸作用

9、生物的呼吸作用分解者有分解作用分解者有分解作用化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧2.碳在生物体之间传递途径：碳在生物体之间传递途径：3.碳进入大气的途径：碳进入大气的途径：14ppt课件2能量流动能量流动(energy flow)生生态系系统的能量流的能量流动(energy flow)是指是指生是指是指生态系系统中能中能量的量的输入输入、传递传递和和散失散失的的过程。程。绿色植物的绿色植物的光合作用光合作用固定太阳能开始了能量的固定太阳能开始了能量的输入输入。能量以食物的形式在生物之间能量以食物的形式在生物之间传递传递时，食物中相当一部分时，食物中相当一部分能量转化为热而能量转化为热而消散消散(使熵

10、增加使熵增加)，其余则用于合成新的组织，其余则用于合成新的组织而作为潜能贮存下来。而作为潜能贮存下来。传递的途径：传递的途径：食物链和食物网食物链和食物网 初级消费者 次级消费者 生产者（植物）15ppt课件 以以有机物形式有机物形式沿食物链向下一营养级沿食物链向下一营养级传递传递；散失的是三大；散失的是三大功能类群生物的呼吸作用产生的热能。功能类群生物的呼吸作用产生的热能。能量流入某一营养级能量流入某一营养级后的四个去向后的四个去向呼吸散失呼吸散失自身储存自身储存残落物、遗体残落物、遗体流入下一营养级流入下一营养级过程：程：16ppt课件特点特点能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级能量只

11、能沿着食物链由低营养级流向高营养级逐级递减逐级递减u每个营养级生物都因呼吸作用而散失部分热能每个营养级生物都因呼吸作用而散失部分热能u每个营养级生物总有一部分不能被下一营养级利用每个营养级生物总有一部分不能被下一营养级利用u传递效率传递效率10%20%（形象地用能量金字塔表示）（形象地用能量金字塔表示）单向流动：单向流动：17ppt课件物质循环与能量流动的关系物质循环与能量流动的关系区别：区别：物质是循环的，物质是循环的，而能量流动是单向的、逐级递减的。而能量流动是单向的、逐级递减的。物质作为能量载体物质作为能量载体，使能量沿食物链流动；，使能量沿食物链流动；能量能量作为动力作为动力，使物质能

12、够不断地在生物群落和无机环，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。境之间循环往返。联系：联系：18ppt课件生生态系系统中的各个中的各个组成成分之成成分之间的的联系除了能量流系除了能量流动和物和物质交交换之外之外,还有一种非常重要的有一种非常重要的联系系,那就是那就是信息信息传递。生物之生物之间交流的信息是生交流的信息是生态系系统中的重要内容，通中的重要内容，通过它可它可以把同一物种之以把同一物种之间，以及不同物种之，以及不同物种之间的的“意愿意愿”表达表达给对方，从而在客方，从而在客观上达到自己的目的。上达到自己的目的。保障生命活保障生命活动的正常的正常进行行保障生物种群的繁衍保

13、障生物种群的繁衍调节生物的种生物的种间关系关系,维持生持生态系系统稳定定3信息传递信息传递19ppt课件生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息。生物生命活动过程中生命活动过程中产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸等代谢产物、以及动物的性外激素等。这就是化学信息。动物的特殊行为，向同种或异种生物传递特定的信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。生态系统中信息的种类生态系统中信息的种类物理信息化学信息行为信息20ppt课件物理信息物理信息 萤火虫以萤火虫以闪闪光光来告诉同来告诉同伴自己的伴自己的位位置等置等。生态系统中信息的种类21ppt课件一、生态系统中

14、信息的种类蝙蝠和海豚的回蝙蝠和海豚的回声定位声定位物理信息物理信息22ppt课件鸟迁徙行为中对方向的判断（地球磁场）冬天来了，一群大雁往南飞（气温）物理信息物理信息23ppt课件戴胜是一种美丽的鸟，但其臭无比，因其尾部能分泌一种极臭的物质，这样就将它们的巢穴弄得臭气熏天，一般蛇鼠和其它肉食性鸟类及盗蛋的鸟都不愿光顾。化学信息化学信息24ppt课件猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具有特殊气味，作为领地记号。化学信息化学信息25ppt课件行为信息行为信息丹顶鹤跳起了优美的舞蹈，为博得同伴的“芳心”。26ppt课件二、生态系统平衡（二、生态系统平衡（ecosystem balance）生生态系系统中中

15、的的能能量量流流动、物物质循循环与与信信息息传递总是是不不断断地地进行行着着，在在一一定定时间内内，生生态系系统内内的的生生物物种种类与与数数量量相相对稳定定，生生物物之之间以以及及生生物物与与环境境之之间的的能能量量流流动、物物质循循环与与信信息息交交流流也也保保持持稳定定，达达到到统一一协调的状的状态，这种状种状态就叫就叫生生态平衡或生平衡或生态系系统平衡平衡。27ppt课件生态系统平衡的标志生态系统平衡的标志生态平衡是生态平衡是动态的和相对的平衡动态的和相对的平衡，其，其主要特征主要特征包括：包括：（1 1）生物的种类和数量保持相对稳定；）生物的种类和数量保持相对稳定；（2 2）物质与能

16、量的输入和输出保持相对稳定；）物质与能量的输入和输出保持相对稳定；（3 3）物质与能量的循环与流动保持合理的比例与速度；）物质与能量的循环与流动保持合理的比例与速度；（4 4）生态系统具有良好的自我调节能力。）生态系统具有良好的自我调节能力。28ppt课件三、生态经济系统及平衡三、生态经济系统及平衡p生态经济系统生态经济系统是由生态系统和经济系统通过技术中介以是由生态系统和经济系统通过技术中介以及人类劳动过程所构成相互交织、相互作用、相互耦合及人类劳动过程所构成相互交织、相互作用、相互耦合而成的复合系统。而成的复合系统。29ppt课件四、受损生态系统的恢复四、受损生态系统的恢复受损生态系统受损

17、生态系统 生态系统的结构和功能在自然干扰、人为生态系统的结构和功能在自然干扰、人为干扰、或两者的共同作用下，发生了位移（改干扰、或两者的共同作用下，发生了位移（改变），打破了生态系统原有的平衡状态，使系变），打破了生态系统原有的平衡状态，使系统的结构和功能发生变化和障碍，形成破坏性统的结构和功能发生变化和障碍，形成破坏性波动或恶性循环，这样的生态系统称之为波动或恶性循环，这样的生态系统称之为受损受损生态系统。生态系统。30ppt课件生态系统的受损，主要来自于干扰。按干扰来源，生态系统的受损，主要来自于干扰。按干扰来源，可分为自然干扰和人为干扰可分为自然干扰和人为干扰。（1）自然干扰）自然干扰火

18、、冰雹、洪水、干旱、泥石流等等，它对环境的影响火、冰雹、洪水、干旱、泥石流等等，它对环境的影响是局部的和偶然发生的。是局部的和偶然发生的。（2）人为干扰）人为干扰人为干扰的影响可以涉及从种群乃至整个生物圈。人为干扰的影响可以涉及从种群乃至整个生物圈。31ppt课件受损生态系统的基本特征受损生态系统的基本特征1、物种多样性的变化2、系统结构简单化3、食物网破裂4、能量流动效率降低5、物质循环不畅或受阻6、生产力下降7、其他服务功能减弱8、系统稳定性降低32ppt课件昌都地区的水土流失昌都地区的水土流失33ppt课件洮河河道及两岸山体受采砂影响生态系统破坏严重洮河河道及两岸山体受采砂影响生态系统破

19、坏严重34ppt课件2.受损生态系统的恢复受损生态系统的恢复受损生态系统的恢复可依据两个模式途径进行：当生态系统受害不超过负荷并没有发生不可逆的变当生态系统受害不超过负荷并没有发生不可逆的变化，压力和干扰被移去后，恢复可在自然过程中发化，压力和干扰被移去后，恢复可在自然过程中发生。生。另一种是生态系统的受害是超负荷的，并发生不可另一种是生态系统的受害是超负荷的，并发生不可逆变化，只依靠自然过程并不能使生态系统恢复到逆变化，只依靠自然过程并不能使生态系统恢复到初始状态。必须依靠人的帮助，必要时需用非常特初始状态。必须依靠人的帮助，必要时需用非常特殊的方法，至少要使受害状态得到控制。殊的方法，至少

20、要使受害状态得到控制。35ppt课件受受损生生态系系统的的恢恢复复可可通通过恢恢复复、改改建建和重建来完成。和重建来完成。36ppt课件沙沙 障障37ppt课件第四节第四节 景观生态学原理景观生态学原理视觉美学视觉美学 意为风景，指一种直观的视觉感受，最意为风景，指一种直观的视觉感受，最早用来描述耶路撒冷城美丽的景色。例如早用来描述耶路撒冷城美丽的景色。例如“秦岭秦岭”“苏州园林苏州园林”。地理学地理学 景观作为地球表面气候、土壤、地貌、生景观作为地球表面气候、土壤、地貌、生景观作为地球表面气候、土壤、地貌、生景观作为地球表面气候、土壤、地貌、生物各种成分的综合体，类似于生物群落物各种成分的综

21、合体，类似于生物群落物各种成分的综合体，类似于生物群落物各种成分的综合体，类似于生物群落。景观生态学景观生态学 空间上相邻、功能上相关、发生上有空间上相邻、功能上相关、发生上有一定特点的生态系统的聚合。一定特点的生态系统的聚合。什么是景观（什么是景观（landscape）？）？38ppt课件39ppt课件一、定义一、定义景观生态学景观生态学：是研究是研究景观景观单元的类型组成、单元的类型组成、空间空间配置及其配置及其与与生态学生态学过程相互作用的综合性学科。过程相互作用的综合性学科。强调空间格局、生态学过程与尺度之间的相互作用是强调空间格局、生态学过程与尺度之间的相互作用是景观生态学研究的核心

22、所在。景观生态学研究的核心所在。40ppt课件（一）景观（一）景观景景观观（landscape）是是指指在在一一定定范范围围内内，由由不不同同类类型型生生态态系系统统所所组组成成的的、具具有有重重复复性性格格局局的的异异质质性性地地理理单单元元。景景观观强强调调空空间间异异质质性性，景景观观的的绝绝对对空空间间尺尺度度随随研研究究对对象象、方方法法和和目目的的而而变变化。这体现了生态系统中多尺度和等级结构特征。化。这体现了生态系统中多尺度和等级结构特征。（二）格局、过程、尺度（二）格局、过程、尺度格格局局（pattern）是是指指空空间间格格局局，广广义义地地讲讲，它它包包括括景景观观组组成成

23、单单元元的的类类型型、数数目目以以及及空空间间分分布布与与配配置置。与与格格局局不不同同，过过程程强强调调事事件件或或现现象象的的发发生生、发发展展的的动动态态特特征征，如如种种群群动动态态等等等等。尺尺度度（scale）是是指指在在研研究究某某一一物物体体或或现现象象时时所所采采用用的的空空间间或或时时间间单单位位，同同时时又又可可指指某某一一现现象象或或过过程程在在空空间间和和时时间间上上所所涉涉及及到的范围和发生的频率。尺度可分为空间尺度和时间尺度。到的范围和发生的频率。尺度可分为空间尺度和时间尺度。二、景观生态学的几个重要概念二、景观生态学的几个重要概念41ppt课件（三）空间异质性（

24、三）空间异质性空空间间异异质质性性（spatial spatial heterogeneityheterogeneity）是是指指某某种种生生态态学变量在空间分布上的不均匀性及复杂程度。学变量在空间分布上的不均匀性及复杂程度。（四）干扰（四）干扰干干扰扰是是指指发发生生在在一一定定地地理理位位置置上上，对对生生态态系系统统结结构构造造成成直直接接损损伤伤的的、非非连连续续性性的的物物理理作作用用或或事事件件。干干扰扰直直接接改改变变生生态态学学系系统统结结构构。干干扰扰的的判判别别依依赖赖于于尺尺度度、事事件件强强度度以以及系统的本质。及系统的本质。42ppt课件（五）斑块廊道本底（五）斑块廊

25、道本底斑斑块（patch）泛泛指指与与周周围环境境在在外外貌貌或或性性质上上不不同同，并并具具有有一一定定内内部部均均质性性的的空空间单元元。如如：植植物物群群落落、湖湖泊泊、居居民民区等区等它等。它等。廊廊道道（corridor）是是指指景景观中中与与相相邻两两边环境境不不同同的的线性性或或带状状结构，如林构，如林带、河流、道路等等。、河流、道路等等。本本底底（matrix）则是是指指景景观中中分分布布最最广广、连续性性最最大大的的背背景景结构，如森林本底、草原本底、构，如森林本底、草原本底、农田本底、城市用地本底等。田本底、城市用地本底等。43ppt课件44ppt课件o一、生物多一、生物多

26、样性保性保护 n（一）生物多（一）生物多样性的概念性的概念 n生生物物多多样性性（biodiversity）是是指指“生生命命有有机机体体及其及其赖以生存的生以生存的生态综合体的多合体的多样性和性和变异性异性”。n生生物物多多样性性可可从从遗传多多样性性、物物种种多多样性性和和生生态系系统与景与景观多多样性性3个个层次上去次上去认识。第五节第五节 环境保护与可持续发展环境保护与可持续发展45ppt课件46ppt课件o1、遗传多多样性性 n遗传多多样性性（genetic diversity）是是指指所所有有生生物物个个体体中中所所包包含含的的各各种种遗传物物质和和遗传信信息息，既既包包括括了了同

27、同一一种种的的不不同同种种群群的的基基因因变异异，也也包包括括了了同同一一种群内的基因差异。种群内的基因差异。n遗传多多样性性对任任何何物物种种维持持和和繁繁衍衍其其生生命命、适适应环境、抵抗不良境、抵抗不良环境与灾害都是十分必要的。境与灾害都是十分必要的。47ppt课件o2、物种多、物种多样性性 n物物种种多多样性性（species diversity）是是指指多多种种多多样的生物的生物类型及种型及种类，强调物种的物种的变异性。异性。n物物种种多多样性性代代表表着着物物种种演演化化的的空空间和和对特特定定环境境的的生生态适适应性性，是是进化化机机制制的的最最主主要要产物物，故故物物种被种被认

28、为是最适合研究生物多是最适合研究生物多样性的生命性的生命层次。次。48ppt课件o3、生、生态系系统多多样性和景性和景观多多样性性 n生生态系系统多多样性性（ecosystem diversity）是是指指生生态系系统中中生生境境类型型、生生物物群群落落和和生生态过程程的的丰富程度丰富程度.n景景观多多样性性（landscape diversity）是是指指与与环境境和和植植被被动态相相联系系的的景景观斑斑块的的空空间分分布布特特征，它包含了所有其他征，它包含了所有其他层次的多次的多样性。性。49ppt课件我我国国生生物物多多样样性性特特点点、物物物物种种种种丰丰丰丰富富富富。我我我我国国国国

29、是是是是世世世世界界界界上上上上野野野野生生生生生生生生物物物物物物物物种最丰富的国家之一。种最丰富的国家之一。种最丰富的国家之一。种最丰富的国家之一。、特特特特有有有有和和和和古古古古老老老老的的的的物物物物种种种种多多多多。许许许许多多多多稀稀稀稀有有有有古古古古老老老老的物种都能在我国找到。的物种都能在我国找到。的物种都能在我国找到。的物种都能在我国找到。、经经经经济济济济物物物物种种种种丰丰丰丰富富富富。我我我我国国国国有有有有许许许许多多多多具具具具有有有有很很很很高高高高经经经经济济济济价价价价值值值值的的的的野野野野生生生生生生生生物物物物，有有有有几几几几十十十十种种种种农农农

30、农作作作作物物物物及及及及家养动物起源于我国。家养动物起源于我国。家养动物起源于我国。家养动物起源于我国。、生生生生态态态态系系系系统统统统多多多多样样样样。海海海海洋洋洋洋、沼沼沼沼泽泽泽泽、江江江江河河河河、湖湖湖湖泊泊泊泊、高高高高山山山山、平平平平原原原原、沙沙沙沙漠漠漠漠等等等等各各各各式式式式各各各各样样样样的的的的生生生生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。态系统为各种生物提供了必要的生存环境。态系统为各种生物提供了必要的生存环境。态系统为各种生物提供了必要的生存环境。50ppt课件生物多样性危机！生物多样性危机！国家一类保护动物-东北虎51ppt课件我我国国生生物物多多样样性

31、性面面临临的的威威胁胁、物物物物种种种种灭灭灭灭绝绝绝绝加加加加速速速速：目目目目前前前前光光光光鸟鸟鸟鸟类类类类每每每每三三三三年年年年就就就就有有有有两两两两种种种种灭灭灭灭绝绝绝绝，其它物种更难统计。而且有加速趋势。其它物种更难统计。而且有加速趋势。其它物种更难统计。而且有加速趋势。其它物种更难统计。而且有加速趋势。我我国国已已经经灭灭绝绝的的野野生生动动物物有有犀犀牛牛、野野马马、高高鼻鼻羚羚羊羊和和新新疆疆虎虎等等。还还有有不不少少动动物物灭灭绝绝了了未未被被人人发现或确定。发现或确定。52ppt课件我我国国生生物物多多样样性性面面临临的的威威胁胁2 2、基基基基因因因因多多多多样样

32、样样性性性性减减减减少少少少：许许许许多多多多物物物物种种种种野野野野生生生生类类类类型型型型数数数数量量量量严严严严重重重重减减减减少少少少，濒濒濒濒临临临临灭灭灭灭绝绝绝绝。有有有有些些些些只只只只剩剩剩剩圈圈圈圈养养养养或或或或种种种种植植植植类类类类型型型型，近近近近亲亲亲亲繁繁繁繁殖殖殖殖严重。严重。严重。严重。53ppt课件我我国国生生物物多多样样性性面面临临的的威威胁胁3 3、生生生生态态态态系系系系统统统统多多多多样样样样性性性性破破破破坏坏坏坏：许许许许多多多多河河河河湾湾湾湾、湖湖湖湖泊泊泊泊、湿湿湿湿地地地地改改改改造造造造成成成成农农农农田田田田。森森森森林林林林贮贮贮

33、贮量量量量骤骤骤骤减减减减、草草草草原原原原退退退退化化化化、沙沙沙沙漠漠漠漠化化化化严严严严重重重重 人工纯林人工纯林围湖造田围湖造田沙漠化沙漠化森林、湿地变农田森林、湿地变农田草原过载退化草原过载退化54ppt课件生物多样性保护的方法生物多样性保护的方法1 1、生物多样性的就地保护生物多样性的就地保护 生生物物多多样样性性就就地地保保护护（in in Situ Situ conservationconservation）的的主主要要途途径径就就是是建建立立自自然然保保护护区区，通通过过对对自自然然保保护护区区的的建建设设和和有有效效管管理，使生物多样性切实得到保护。理，使生物多样性切实得到

34、保护。2 2、生物多样性的迁地保护生物多样性的迁地保护 迁迁地地或或易易地地保保护护（ex ex Situ Situ conservationconservation）是是指指将将濒濒危危动动植植物物迁迁移移到到人人工工环环境境中中或或易易地地实实施施保保护护。它它的的最最终终目目标标是是为为被被保保护护物物种种在在原原生生环环境境的的正正常常生生存存提提供供支支持持，即即建建立立自自然然状态下可生存种群。状态下可生存种群。55ppt课件二、可持二、可持续发展展19871987年，世界环境与发展委员会在年，世界环境与发展委员会在我们共同我们共同的未来的未来报告中，首次阐述了报告中，首次阐述了“

35、可持续发展可持续发展”的概的概念。念。“可持续发展可持续发展”，就是要在，就是要在“不损害未来一代不损害未来一代需求的前提下，满足当前一代人的需求需求的前提下，满足当前一代人的需求”。可持续发展就是指经济、社会、资源和环境保可持续发展就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，既要达到发展经济的目的，又要保护护协调发展，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。居乐业。56ppt课件o可持可持续发展框架展框架1、全球、全球2

36、1世世纪议程程的的结构框架构框架 全全球球21世世纪议程程是是1992年年联合合国国环境境与与发展展大大会会上上形形成成的的一一个个重重要要文文件件，它它反反映映了了关关于于环境境与与发展展的的全全球球共共识和和最最高高级别的的政政治治承承诺。它它是是可可持持续发展展的的战略略框框架架，提提出出了一系列全球走向可持了一系列全球走向可持续发展的政策、措施和行展的政策、措施和行动方案。方案。57ppt课件中国中国21世纪议程世纪议程可持续发展总体战略可持续发展总体战略 战略与对策战略与对策立法与实施立法与实施费用与奖金机制费用与奖金机制教育与能力建设教育与能力建设公众参与公众参与社会可持续发展社会可持续发展 人口、消费和社会服务人口、消费和社会服务消除贫困消除贫困 卫生和健康卫生和健康 人类住区可持续发展人类住区可持续发展 防灾减灾防灾减灾经济可持续发展经济可持续发展 可持续发展经济政策可持续发展经济政策农业与农村可持续发展农业与农村可持续发展工业、交通和通讯业可工业、交通和通讯业可持续发展持续发展可持续能源生产与消费可持续能源生产与消费资源与环境保护资源与环境保护 自自然然资资源源保保护护与与持持续续利利用用生物多样性保护生物多样性保护荒漠化防治荒漠化防治保护大气层保护大气层固体废弃物无害化管理固体废弃物无害化管理图116 中国可持中国可持续发展展战略框架略框架58ppt课件