人教版五年级上册语文第六组父母的爱作文指导ppt课件.ppt

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2、做到听听，做到说真话，吐真情。说真话，吐真情。三、写一写：三、写一写：写一两件具体而有代表性的事例，写一两件具体而有代表性的事例，体现父母对自己的爱。体现父母对自己的爱。要求要求:1.写清事情的起因、经过、结果。写清事情的起因、经过、结果。2.要表达真情实感。要表达真情实感。3.最好能运用上人物的描写方法最好能运用上人物的描写方法(外貌、外貌、语言、动作、神态、心理）。语言、动作、神态、心理）。全班交流、评议全班交流、评议作业：作业：1 1、继续完善自己的习作，、继续完善自己的习作，写完后，写完后，读给爸爸妈妈听。读给爸爸妈妈听。2 2、回家后主动帮爸妈做些力所能及、回家后主动帮爸妈做些力所能

3、及的家务活，回报父母对自己的爱。的家务活，回报父母对自己的爱。严厉的爱 背影手套 送伞温暖的手套 雨中情牵手中的牵手中的“爱爱”马路上马路上，车来车往，十字路口，更是险象，车来车往，十字路口，更是险象环生。听着耳畔尖锐的车鸣，看着眼前一晃环生。听着耳畔尖锐的车鸣，看着眼前一晃而过的车影，爸爸不觉皱起了眉头，我也不而过的车影，爸爸不觉皱起了眉头，我也不禁心惊胆战。但此处就是没有红绿灯，连斑禁心惊胆战。但此处就是没有红绿灯，连斑马线也变得模糊不清了。怎么办？趁着几个马线也变得模糊不清了。怎么办？趁着几个“勇者闯关勇者闯关”的时机，我们也加入了冲过马的时机，我们也加入了冲过马路的行列。路的行列。爸爸牵着我的手似乎攥紧了不少，他让我爸爸牵着我的手似乎攥紧了不少，他让我紧紧地靠在他的右侧，好像要用自己的紧紧地靠在他的右侧，好像要用自己的词语积累站：词语积累站：关怀体贴关怀体贴 精神饱满精神饱满 欢声笑语欢声笑语 幸福美满幸福美满 伤心落泪伤心落泪 其乐融融其乐融融 兴高采烈兴高采烈 泣不成声泣不成声 争论不休争论不休 无微不至无微不至 语无伦次语无伦次 和蔼可亲和蔼可亲 嘘寒问暖嘘寒问暖 热泪盈眶热泪盈眶 望子成龙望子成龙 牵肠挂肚牵肠挂肚 苦口婆心苦口婆心 亲密无间亲密无间 心意相通心意相通 雪中送炭雪中送炭