宁夏教育资源公共服务平台暨人人通平台培训课件.pptx

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1、宁夏教育资源公共服务平台介绍演示彭阳四中信息中心彭阳四中信息中心祁占海祁占海祁占海祁占海目录ONTENTC 平台介绍 特色应用介绍 微课 在线作业 网络教研 名师工作室 扩展应用教学助手1、平台介绍2、门户介绍3、资源介绍4、空间介绍 5、客户端介绍6、应用介绍性能及界面门户应用移动客户端资源空间平台介绍内容角色和用户访问教育云用户角色由两大类组成，分别是：普通用户和系统用户。角色名称描述老师教师用户学生学生用户家长学生家长机构用户各级教育管理机构的管理者/工作人员机构（空间）管理员各级教育管理机构的管理者/工作人员中被授权可管理其机构在平台的空间功能及内容的用户合作伙伴（CP,AP）为平台提

2、供内容或应用的协议合作单位/个人评审专家平台主管单位聘请的或授权的对平台内容进行鉴别、审核的教育专业人士门户首页资源频道、应用频道、社区频道、发现频道。门户首页+4个频道！平台门户主页资源频道海量丰富精品权威共建共享智能推送应用频道平台提供基础应用和特色应用，包括自建和第三方应用，为教师、学生、家长及教育机构提供了相关免费和收费的应用。平台面向机构、教师、学生、家长提供教学管理、教学、学习和成长四大类应用服务。云教管云优教云优学云成长社区频道社区频道是为教研员、名师、特色教师等教育专家开辟的跨校跨区域的教研交流平台。社区主要包括了学科社区、专题社区和名师工作室，由教研员、名师引领教师参与，共同

3、打造“探究式”、“讨论式”、“参与式”的教育社区，促进优质资源共建共享。访问平台面向教研员、优秀教师、名师提供展示的舞台，促进教研员、优秀教师、名师之间的交流，引领区域教学水平提升。学科社区专题社区名师广场发现频道，可对平台上的用户进行探索，发现一些与用户关心或感兴趣的人。平台通过用户的访问行为和个人属性，通过大数据分析为用户推送可能感兴趣的信息。发现频道可能感兴趣空间主要有面向个人的教师、学生、家长空间和面向团体的机构、学校、班级空间。空间是教育机构、教师、学生在网络上从事教与学活动的基本形式，是一个集成了教学应用、资源、工具、可交流的，可定制、可编辑的个性化教学平台。角色化角色化：支持教师

4、、学生、家长、机构多种角色。社交化社交化：提供基于社交化的网络教学服务。个性化个性化：展示空间可自定义装扮，特色应用可自定义管理。消息消息驱动：集成应用，提供应用消息推送服务。不仅仅是一个空间！教育云空间教师空间分为工作空间和展示空间，提供备授课，对学生进行测评，网络研修、互动研讨等个性化服务。访问教师空间工作空间学生空间包括我的班级、学习动态、我的应用、班级圈、查看教师发送的通知、作业等。学生空间学习互动家长空间结合手机客户端“家校帮”来进行家校沟通，空间和手机端的作业通知等功能的互通。家长空间陪伴孩子的学习和成长展示空间对外展示交流互动空间装扮自定义发布资源、文章、照片手机客户端APP“家

5、校帮”移动作业：老师随时随地轻松布置作业；学生完成作业、提交作业；家长查看孩子作业和教师点评等。多方沟通、即时通讯：教师和家长建立交流群组实时交流；班级通知、班级圈分享、互动等互动课堂：接收课堂板书、课堂实录、孩子课堂表现目录ONTENTC 平台介绍 特色应用介绍 微课 在线作业 网络教研 名师工作室 扩展应用教学助手应用微课微视频录制将不同形式的资源素材（如文字，图片，音频，视频，PPT等）整合使用，制作精美微课微视频。操作简单易用应用在线作业依托平台将传统的作业场景从线下移到了线上，基于平台试题库和智能题库，实现教师布置作业的快速化、个性化；学生完成作业的在线化；家长了解学生的作业完成情况。教研引领网络教研其他应用与国家平台互联互通国家平台应用免费使用教研引领名师工作室由名师或学科带头人引领教师教研工作，将线下名师工作室衍生至线上。目录ONTENTC 平台介绍 特色应用介绍 微课 在线作业 网络教研 名师工作室扩展应用教学助手扩展应用教学助手资源、应用与教学过程深度融合，真正实现为教师增效减负，实现以学生为主导的课堂。同时，通过教育云空间、教学助手，可实现互动课堂、翻转课堂。空间资源应用教学助手应用教学助手教学助手资源平台资源教师资源备课授课教学助手课前导学教学助手备课工具教学助手（结合电子书包）互动课堂教学助手随堂检测、课后作业谢谢大家