苏轼专题课程学习.pptx





《苏轼专题课程学习.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏轼专题课程学习.pptx(50页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、会计学1苏轼专题苏轼专题(zhunt)第一页,共50页。走近苏东坡走近苏东坡 诗词、文赋、书法、绘画诗词、文赋、书法、绘画(huhu)样样精通。受到儒家样样精通。受到儒家和佛老思想双重影响,思想十和佛老思想双重影响,思想十分矛盾。分矛盾。入世:积极进取,怀才不遇;入世:积极进取,怀才不遇;出世:逃避现实,寄情山水。出世:逃避现实,寄情山水。第2页/共50页第二页,共50页。苏轼(1036一1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出色,深得老师赏识。21岁时,苏轼与弟弟苏辙一起随父离家进京,第二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章(wnzhng
2、)后说:“不觉汗出。快哉,快哉!老夫当避路,放他出人头地也。可喜!可喜!”并预言未来文坛将属于苏轼。第3页/共50页第三页,共50页。苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时,王安石当政,行苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时,王安石当政,行新法,苏轼极力反对,便请求外调,自熙宁四年(新法,苏轼极力反对,便请求外调,自熙宁四年(10711071)开始,他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方开始,他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊,因法便民,颇有政绩。元丰二年(官。革新除弊,因法便民,颇有政绩。元丰二年(10791079)那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句,那些曾
3、经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句,弹劾苏轼,致其入狱。这就是宋代第一起文字狱弹劾苏轼,致其入狱。这就是宋代第一起文字狱“乌台乌台诗案诗案”。苏轼被捕。苏轼被捕(bi b(bi b)入狱,历时五个月,不论在朝在野,入狱,历时五个月,不论在朝在野,政见同与不同,营救者络绎不绝(包括王安石),最后,政见同与不同,营救者络绎不绝(包括王安石),最后,神宗才决定不杀苏轼,而以贬为黄州团练副使了事。神宗才决定不杀苏轼,而以贬为黄州团练副使了事。第4页/共50页第四页,共50页。从元丰二年(1079)到元佑元年(1086),苏轼在黄州生活的这七年,对苏轼一生产生了重大影响。黄州团练副使仅仅是个虚
4、名,他不仅没有俸禄,而且受到监督,当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人“看讫,火之”,“传闻京师,非细事也”。他在黄州城东开垦了十亩荒地,田旁筑一茅屋(mow),辛勤躬耕,自得其乐。黄州的生活使苏轼的思想发生了巨大的改变:一方面,他观察问题变得比较通达,在一种超然物外的旷达态度背后,仍然坚持着对人生、对美好事物的追求;另一方面,又产生了较为严重的逃避现实的消极思想。第5页/共50页第五页,共50页。“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一种并不陡峭的高度(god)
5、”。(余秋雨苏东坡突围)元佑元年(1086),旧党执政。苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士等职。第6页/共50页第六页,共50页。宋哲宗元佑元年(1086),旧党当权,召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬惠州,再贬儋州(今海南儋县),后死于常州。苏轼总结自己一生,说:“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”政治(zhngzh)上苏轼是失意的,但就个人创作成就而言,苏轼是中国古代第一全才。第7页/共50页第七页,共50页。文文 诗诗词书、画书、画“唐宋八大家唐宋八大家(dji)”“苏苏 黄黄”“苏苏 辛辛”“宋宋 四四 家家”才华横溢才华横溢(ci hu hng y)的苏轼的苏轼“唐宋八大家唐宋八大家(
6、dji)”第8页/共50页第八页,共50页。唐宋八大家:唐宋八大家:唐代唐代韩愈韩愈(hn(hn y)y)柳宗元柳宗元宋代宋代欧阳修欧阳修 苏洵苏洵 苏轼苏轼 苏苏辙辙 曾巩曾巩 王王安石安石第9页/共50页第九页,共50页。苏辛:苏辛:北宋北宋(bi(bi sn)sn)词人苏轼词人苏轼南宋词人辛弃南宋词人辛弃疾以苏、辛词疾以苏、辛词为豪放派的代为豪放派的代表,故常以并表,故常以并称。称。第10页/共50页第十页,共50页。苏轼苏轼蔡襄蔡襄黄庭坚黄庭坚米芾米芾苏轼赤壁赋墨迹苏轼赤壁赋墨迹(mj)第11页/共50页第十一页,共50页。题题 西西 林林 壁壁 横横 看看 成成 岭岭 侧侧 成成 峰
7、峰,远远 近近 高高 低低 各各 不不 同同。不不 识识 庐庐 山山 真真 面面 目目,只只 缘缘 身身 在在 此此 山山 中中。苏苏苏苏 轼轼轼轼第12页/共50页第十二页,共50页。这首诗的特点是形象与哲理的高度统一。前两句描写庐山(l shn)峰峦的多姿多态,第三句笔锋一转,引出下文看山的感受,阐明了为人处事的哲理:人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识就会有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观的成见。所谓“当局者迷,旁观者清”,便是这个道理。第13页/共50页第十三页,共50页。饮 湖 上 初 晴 后 雨 苏 轼水 光 潋 艳 晴 放 好
8、,山 色 空 蒙 雨 亦 奇。欲 把 西 湖 比 西 子,淡 妆 浓 抹 总 相 宜。第14页/共50页第十四页,共50页。这首诗一、二两句描写西湖美景。作者略去花草鱼鸟,大笔挥洒,直写湖光山色。晴雨变化,显示出西湖景色多姿多态,也点明“初晴后雨”的诗题。“方好”、“亦奇”说明不论晴雨,西湖景色俱臻极妙。三、四两句利用绝妙的比喻,把西湖美景升华到纯净的境界,把西湖比西子,既新奇又贴切,真是神来之笔,揭示出西湖的风情韵致。如果说前两句是作者发现了西湖美,那么后两句是对西湖美的欣赏与评价(pngji),极富魅力。第15页/共50页第十五页,共50页。簌簌衣巾落枣化,村南村北响缫车,牛衣古柳买黄瓜。
9、酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门(qio mn)试问野人家。徐门石潭谢雨,道上作五首。潭在城东二十里,常与泗水增减,清浊(qn zhu)相应。第16页/共50页第十六页,共50页。诗诗 词词 欣欣 赏赏 n n本诗以朴实、清新、准确、传神的笔触描绘了农村初夏的特有景色。n n苏轼把初夏的缫丝、卖瓜等情景都写入词中,百姓(bixng)的欣喜与农作物的繁茂,不难窥见,而作者与农民的融洽之情,更洋溢在词中。第17页/共50页第十七页,共50页。第第二二(d r)教教时时第18页/共50页第十八页,共50页。念奴娇 赤壁(ch b)怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。大江东去,浪淘尽,千古风流人
10、物。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画(jing shn r hu)(jing shn r hu)一时多少豪杰。一时多少豪杰。一时多少豪杰。一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽
11、扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生故国神游,多情应笑我,早生华发。人生故国神游,多情应笑我,早生华发。人生故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。如梦,一尊还酹江月。如梦,一尊还酹江月。如梦,一尊还酹江月。苏苏 轼轼第19页/共50页第十九页,共50页。正值王安石变法时期,新旧两派政治势力斗争激烈,朝廷政局多变。因苏轼为人正直,指责两派中的弊端,加上他才华出众,所以两派中的投机分子都排挤迫害他,甚至捏造罪名,将他逮捕入狱,后来免于杀害
12、,被贬为黄州团练副使,幸而他心胸豁达,没有(mi yu)就此消沉下去,在畅游长江时写下了千古名篇,前后赤壁赋、念奴娇 赤壁怀古 等广为流传的名篇佳作就是在黄州期间遭人陷害的时候写成的。第20页/共50页第二十页,共50页。一、念奴娇 赤壁怀古是怎样结合写景和怀古来抒发感情的?这首词“自有横槊气概”,哪些词句涌动着泼墨山水般的慷慨豪迈的真性情?二、请说说“豪放”与“婉约”两种词风的不同点。三、苏轼一生遭遇坎坷,曾通判杭州、密州、徐州等地,后又贬谪黄州。韶圣初年,又以“为文讥斥朝廷”之罪远谪惠州、琼州。在人生最无奈、最绝望的环境里,为什么还能挥洒出“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生(pngshng)
13、”的旷达洒脱的气度?在你的记忆里,历史上还有哪些人比较超脱豁达?第21页/共50页第二十一页,共50页。人格人格(rng)的魅力的魅力n n莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。n n料峭(lioqio)春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也晴。(被贬黄州)n n空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕(xun yun)奏乐声。九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。n n余生欲老海南村,帝遣巫阳招我魂。杳杳天低鹘没处,青山一发是中原。(被贬海南)第22页/共50页第二十二页,共50页。解读解读(ji d)苏苏东坡东坡n n为情为情笃厚真挚、慷慨豪迈笃厚真挚
14、、慷慨豪迈n n为政为政心系民众、胸怀心系民众、胸怀(xing hui)社稷社稷n n为人为人豁达超脱、苦乐随缘豁达超脱、苦乐随缘第23页/共50页第二十三页,共50页。在人生中还有比成功和幸福更重要的东西,那就是凌驾于一切成败祸福之上的豁达(hud)情怀。周国平第24页/共50页第二十四页,共50页。旧体诗词要讲究(jing jiu)平仄、押韵。有时为了适应格律的要求,或者为了取得特殊的表达效果,句子里常有倒置语序的情况,请把下边颠倒的语序改过来:一、七八个星天外,两三点雨山前。一、七八个星天外,两三点雨山前。一、七八个星天外,两三点雨山前。一、七八个星天外,两三点雨山前。二、二、二、二、故
15、国神游故国神游故国神游故国神游(shnyu)(shnyu),多情应笑我,早生华发。,多情应笑我,早生华发。,多情应笑我,早生华发。,多情应笑我,早生华发。三、簌簌衣巾落枣花。三、簌簌衣巾落枣花。三、簌簌衣巾落枣花。三、簌簌衣巾落枣花。天外七八个星,山前两三点雨。天外七八个星,山前两三点雨。天外七八个星,山前两三点雨。天外七八个星,山前两三点雨。神游故国,应笑我多情,华发早生。神游故国,应笑我多情,华发早生。神游故国,应笑我多情,华发早生。神游故国,应笑我多情,华发早生。枣花簌簌落衣巾。枣花簌簌落衣巾。枣花簌簌落衣巾。枣花簌簌落衣巾。第25页/共50页第二十五页,共50页。第第三三(d sn)教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 课程 学习

限制150内