程勇电工技术教材公共模块一.pptx
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1、会计学1程勇程勇电工技术电工技术教材教材(jioci)公共模块公共模块一一第一页,共58页。课题一课题一 电路电路(dinl)(dinl)的基本描述的基本描述情情 境境 引引入入手电筒照明电路手电筒照明电路实物布线图实物布线图演演 示示 器器件件手电筒、电池、灯泡、导线、开关、手电筒、电池、灯泡、导线、开关、电压表、电流表、功率表电压表、电流表、功率表演示人演示人教师教师观察、观察、记录、记录、引发疑引发疑问(学问(学生填写)生填写)电路电路状态状态灯灯泡泡状状态态电电压压表表电电流流表表功率表功率表问题问题开关开关合上合上1.2.3.开关开关断开断开灯泡灯泡被被短接短接学学 习习 任任务务1
2、.电路的组成及形式电路的组成及形式2.电路的基本构成单元:元件电路的基本构成单元:元件3.描述电路特征的基本物理量描述电路特征的基本物理量学习情境学习情境(qngjng)(qngjng)手电筒照明电路手电筒照明电路模块(m kui)一 电路的基础知识第1页/共57页第二页,共58页。电路电路(dinl)(dinl)的的定义定义 【任务一】电路的描述【任务一】电路的描述(mio sh)知识链接知识链接1:电路的构成:电路的构成模块(m kui)一 电路的基础知识实际电路是由电工设备和电气器件按预期目的实际电路是由电工设备和电气器件按预期目的连接构成的电流的通路。电路可以很简单,如手连接构成的电流
3、的通路。电路可以很简单,如手电筒电路,它只涉及一个单回路;也可以很复杂,电筒电路,它只涉及一个单回路;也可以很复杂,如电视机电路等,它包含许多回路,成为电网络。如电视机电路等,它包含许多回路,成为电网络。第2页/共57页第三页,共58页。模块(m kui)一 电路的基础知识升压升压变压器变压器降压降压变压器变压器各类各类负载负载电力系统电力系统电子线路电子线路扩扩音音机机放放大大器器扬声器扬声器话筒话筒图图1-1-1 电路电路在两种典型场合在两种典型场合作用示意图作用示意图发发电电机机电子线路电子线路 能量的传输、分配与转换(如电力系统等能量的传输、分配与转换(如电力系统等“强电强电”电路,电
4、路,特点是大功率、大电流)特点是大功率、大电流)对电信号的传递与处理(如电子技术中等对电信号的传递与处理(如电子技术中等“弱电弱电(ru din)”电路,特点是小功率、小电流)电路,特点是小功率、小电流)电路(dinl)的功能 第3页/共57页第四页,共58页。实际实际(shj)(shj)电路的组电路的组成成模块(m kui)一 电路的基础知识电路由电源、负载电路由电源、负载和导线、开关和导线、开关(kigun)等组成等组成电源是向电路提供电能的装置电源是向电路提供电能的装置负载是取用电能的装置负载是取用电能的装置课外阅读P25第4页/共57页第五页,共58页。三种理想电路元件三种理想电路元件
5、 常常用用的的三三种种最最基基本本的的理理想想元元件件是是:电电阻阻元元件件 、电电容容元元件件、电电感感元元件件 ;另另外外还还有有电电压压源源和和电电流流源源两两种种理理想想电电源源元元件件。每每一一种种理理想想元元件件都都有有各各自自的的数数学学模模型型和和精精确确(jngqu)(jngqu)定义。定义。电路模型电路模型 所所谓谓电电路路模模型型,就就是是把把实实际际电电路路的的本本质质抽抽象象出出来来所所构构成成的的理理想想化化了了的的电电路路。将将电电路路模模型型用用规规定定的的理理想想元元件件符符号号(fho)(fho)画画在在平平面面上上形形成成的的图图形形称称作作电电路路图图。
6、下下图图就就是一个最简单的电路图。是一个最简单的电路图。电源电源(dinyun)开关开关负载负载模块一 电路的基础知识 对实际电路元件理想化的意义对实际电路元件理想化的意义 为了分析电路方便起见,必须在一定条件下对实际电路元(器)件加以近似化,忽略其次要性质,用一些以表示实际电路元(器)件主要物理性质的模型来代替实际电路元(器)件。构成模型的元(器)件称为理想电路元件。电路模型电路模型第5页/共57页第六页,共58页。模块(m kui)一 电路的基础知识具有相同的主要电磁性能的实际具有相同的主要电磁性能的实际(shj)(shj)电路部件,电路部件,在一定条件下可用同一电路模型表在一定条件下可用
7、同一电路模型表示。如日光灯和电动机都可以用电感元件来表示其电气模型。示。如日光灯和电动机都可以用电感元件来表示其电气模型。同一实际同一实际(shj)(shj)电路部件在不同的应用条件下,其电路模型可以有不同的形式。如电电路部件在不同的应用条件下,其电路模型可以有不同的形式。如电感线圈,在不同性质电路中,其电气模型就不一样感线圈,在不同性质电路中,其电气模型就不一样第6页/共57页第七页,共58页。【任务一】电路的描述【任务一】电路的描述 知识知识(zh shi)链接链接2:电路的三种工作:电路的三种工作状态状态模块(m kui)一 电路的基础知识第7页/共57页第八页,共58页。【任务一】电路
8、的描述【任务一】电路的描述 知识拓展知识拓展1:保护和控制:保护和控制(kngzh)装置装置模块(m kui)一 电路的基础知识保护设备的目的是为了保护电路配线和仪器。保护设备只允许安全限制内的电流通过。当有超过额定电流量的电流(过载电流)通过时,保护设备会自动切断电路直到过载电流问题得到解决。控制设备通常被设置在电路中允许用户简单地开始(kish)、停止或改变电流。通常控制设备包括开关、温度调节装置和灯的调光器。课外阅读课外阅读P173-189页页“低压电器低压电器”。第8页/共57页第九页,共58页。【任务【任务(rn wu)一】电路的描述一】电路的描述 知识拓展知识拓展1:保护和控制装置
9、:保护和控制装置模块(m kui)一 电路的基础知识a 开关主要用于开关主要用于接通和断开电流接通和断开电流b灯的调光器主要灯的调光器主要用于调电流用于调电流c温度调节器自动温度调节器自动接通和断开电流接通和断开电流第9页/共57页第十页,共58页。【任务一】电路的描述【任务一】电路的描述 知识知识(zh shi)拓展拓展2:电路图的形:电路图的形式式模块(m kui)一 电路的基础知识第10页/共57页第十一页,共58页。最常用最常用(chn yn)(chn yn)的电路物理量(电路变量)的电路物理量(电路变量):电流,电压,电功率。:电流,电压,电功率。一电流及其参考方向一电流及其参考方向
10、1.1.产生电流的条件产生电流的条件 有电源提供电荷。有电源提供电荷。有闭合有闭合(b h)(b h)回路。回路。2.2.电流的定义电流的定义 电荷的定向运动形成电流。电荷的定向运动形成电流。电流既是一种电流既是一种(y zhn)(y zhn)物理现象,同时也是一个表征带电粒子有序运动强物理现象,同时也是一个表征带电粒子有序运动强弱的物理量弱的物理量模块一 电路的基础知识【任务二任务二】电路的基本物理量及测量电路的基本物理量及测量 知识链接知识链接1:电流及测量:电流及测量第11页/共57页第十二页,共58页。2.2.电流的大小电流的大小 单位时间(单位时间(t t)内通过导体横截面的电量)内
11、通过导体横截面的电量(dinling)(dinling)(q q)定义为电流强度,简称电流,)定义为电流强度,简称电流,用符号用符号i i表示。表示。电流电流(dinli)(dinli)的单位为安培(的单位为安培(A A),毫安),毫安(mAmA),微安(),微安(AA)等。)等。1A=103 mA 1A=103 mA 1A=106 1A=106 A A 交流交流(jioli)(jioli)电电流:流:直流电流:直流电流:电流的大小和方向都不随时间变化电流的大小和方向都不随时间变化电流的大小和方向都随时间变化电流的大小和方向都随时间变化模块一 电路的基础知识第12页/共57页第十三页,共58页
12、。3.3.电流的参考方向电流的参考方向 电流的实际方向规定为正电荷运动的方向,电流的实际方向规定为正电荷运动的方向,电子运动的方向为电流的反方向。电子运动的方向为电流的反方向。对于交流电,电流方向不断改变;有些实对于交流电,电流方向不断改变;有些实 际电路难以际电路难以(nny)(nny)事先确定电流方向。事先确定电流方向。模块(m kui)一 电路的基础知识第13页/共57页第十四页,共58页。电流电流(dinli)(dinli)值为正,电流值为正,电流(dinli)(dinli)的实际方向与的实际方向与参考方向相同。参考方向相同。电流电流(dinli)(dinli)值为负,电流值为负,电流
13、(dinli)(dinli)的实际方向与的实际方向与参考方向相反。参考方向相反。电流参考电流参考(cnko)(cnko)方向的引入方向的引入模块(m kui)一 电路的基础知识第14页/共57页第十五页,共58页。例题判断图中电流的实际方向例题判断图中电流的实际方向(fngxing)(fngxing),其中,其中,i1=-0.5A,i2=1A i1=-0.5A,i2=1A 解:图解:图1 1,电流为负,电流的实际,电流为负,电流的实际(shj)(shj)方向为:从方向为:从b b流向流向a a 图图2 2,电流为正,电流的实际,电流为正,电流的实际(shj)(shj)方向为:从方向为:从a a
14、流向流向b b 电流电流(dinli)(dinli)参考方向的表示参考方向的表示模块一 电路的基础知识第15页/共57页第十六页,共58页。参考方向是为了分析电路的方便,人为假设的电流参考方向是为了分析电路的方便,人为假设的电流参考方向是为了分析电路的方便,人为假设的电流参考方向是为了分析电路的方便,人为假设的电流方向。方向。方向。方向。电路中所标电流方向一般电路中所标电流方向一般电路中所标电流方向一般电路中所标电流方向一般(ybn)(ybn)(ybn)(ybn)代表电流的参考代表电流的参考代表电流的参考代表电流的参考方向。方向。方向。方向。未标示参考方向情况下求出的电流正负值是毫无意未标示参
15、考方向情况下求出的电流正负值是毫无意未标示参考方向情况下求出的电流正负值是毫无意未标示参考方向情况下求出的电流正负值是毫无意义的。义的。义的。义的。从电流最终结果的正负来确定电流的实际方向。从电流最终结果的正负来确定电流的实际方向。从电流最终结果的正负来确定电流的实际方向。从电流最终结果的正负来确定电流的实际方向。算式列出或结果算好后算式列出或结果算好后算式列出或结果算好后算式列出或结果算好后,电流的方向均不可改标。电流的方向均不可改标。电流的方向均不可改标。电流的方向均不可改标。注意注意(zh y)(zh y):模块(m kui)一 电路的基础知识第16页/共57页第十七页,共58页。4.4
16、.电流电流(dinli)(dinli)的测量电流的测量电流(dinli)(dinli)表表 电流表串联在待测电路电流表串联在待测电路(dinl)(dinl)中,电流从电流中,电流从电流表的正极流入,负极流出。表的正极流入,负极流出。模块(m kui)一 电路的基础知识第17页/共57页第十八页,共58页。1.1.电位电位(din wi)(din wi)电场力将单位正电荷(电场力将单位正电荷(q q)由该点移至参由该点移至参考点所作的功(考点所作的功(W)W)。用符号。用符号 U U 表示,单位为伏表示,单位为伏特(特(v)v),千伏(,千伏(kVkV),毫伏(),毫伏(mVmV),微伏(),微
17、伏(V V)等。)等。参考点:计算电位的起点,即零电位点。参考点:计算电位的起点,即零电位点。参考点不同参考点不同(b tn)(b tn),则同一点的电位值会改变,则同一点的电位值会改变1V=101V=103 3mV mV 1V=101V=106 6V V 1kV=101kV=103 3V V【任务二】电路的基本物理量及测量【任务二】电路的基本物理量及测量 知识链接知识链接(lin ji)2:电压及测量:电压及测量模块一 电路的基础知识第18页/共57页第十九页,共58页。2.2.电压电压(diny)(diny)电压也叫电压也叫“电位差电位差”,是指电路中,是指电路中a a、b b两点间单位正
18、电荷(两点间单位正电荷(q q)由)由a a点转移点转移(zhuny)(zhuny)到到b b点时所做的功(点时所做的功(W W),用符号),用符号u u或或U U表示。表示。直流电压直流电压交流交流(jioli)(jioli)电压电压电压的大小和方向都不随时间变化电压的大小和方向都不随时间变化 电压的大小和方向都随时间变化电压的大小和方向都随时间变化 模块一 电路的基础知识第19页/共57页第二十页,共58页。3.3.电压的参考电压的参考(cnko)(cnko)方向方向 与电流类似与电流类似,分析电路时也必须事先任意假定电压分析电路时也必须事先任意假定电压(diny)(diny)的参考方向。
19、其标注方法有三种:的参考方向。其标注方法有三种:极性表示法极性表示法(又称参考极性又称参考极性):电压:电压U U的参考方向从正极指向的参考方向从正极指向(zh(zh xin)xin)负极。负极。箭头表示法:电压的参考方向从高电位指向低电位。箭头表示法:电压的参考方向从高电位指向低电位。双下标表示法双下标表示法 :U Uabab 表示电压参考方向由表示电压参考方向由a a指向指向b b。模块一 电路的基础知识第20页/共57页第二十一页,共58页。注意注意(zh y)(zh y):电压的参考方向可以任意电压的参考方向可以任意(rny)(rny)选定。选定。电路中所标正、负极为电压的参考方向。电
20、路中所标正、负极为电压的参考方向。如果在参考方向条件下求出的电压值为如果在参考方向条件下求出的电压值为正正 ,则表示电压的实际方向与参考方,则表示电压的实际方向与参考方向相同;如果在参考方向条件下求出的向相同;如果在参考方向条件下求出的电压值为负,则表示电压的实际方向与电压值为负,则表示电压的实际方向与参考方向相反。参考方向相反。电压的实际方向:高电位电压的实际方向:高电位(极极)指向指向低电位低电位(极极),即电压降的方向。,即电压降的方向。模块(m kui)一 电路的基础知识第21页/共57页第二十二页,共58页。3.3.电压电压(diny)(diny)的测量的测量电压表应与被测元件电压表
21、应与被测元件(yunjin)(yunjin)相并联。相并联。模块(m kui)一 电路的基础知识第22页/共57页第二十三页,共58页。用万用表测电流和电压时:1、测量电流与电压不能旋错档位。如果误将电阻档或电流档去测电压,就极易烧坏电表。万用表不用时,最好将档位旋至交流电压最高档,避免(bmin)因使用不当而损坏。2、测量直流电压和直流电流时,注意“+”“-”极性,不要接错。如发现指针开反转,既应立即调换表棒,以免损坏指针及表头。3、如果不知道被测电压或电流的大小,应先用最高档,而后再选用合适的档位来测试,以免表针偏转过度而损坏表头。所选用的档位愈靠近被测值,测量的数值就愈准确。动手动手(d
22、ng shu)提提示示模块(m kui)一 电路的基础知识第23页/共57页第二十四页,共58页。问题问题(wnt)与思考与思考1.1.为什么要假定电流和电压的参考方向?为什么要假定电流和电压的参考方向?2.2.什么是电流的参考方向和实际方向,它什么是电流的参考方向和实际方向,它们之间有何关系?们之间有何关系?3.3.电压和电位有何区别电压和电位有何区别(qbi)(qbi)和联系?参和联系?参考点不同,某一点的电位是否改变?两点考点不同,某一点的电位是否改变?两点之间的电压是否改变?之间的电压是否改变?第24页/共57页第二十五页,共58页。关联参考关联参考(cnko)(cnko)方向方向 :
23、同一元件同一元件(yunjin)(yunjin)的的i i和和 u u的参考方向取为一致称为的参考方向取为一致称为关联参考方向。关联参考方向。如果图中只标了电流或电压一个参考如果图中只标了电流或电压一个参考(cnko)(cnko)方向,方向,则另一个隐含为关联方向。则另一个隐含为关联方向。电流的参考方向为电流的参考方向为从流向从流向电压的参考极性为左边为,电压的参考极性为左边为,右边为右边为模块一 电路的基础知识第25页/共57页第二十六页,共58页。例例题题在在图图(a)(a)中中,各各方方框框泛泛指指(fn(fn zh)zh)元元件件。已已知知 I1=3A,I1=3A,I2=2A,I2=2
24、A,I3=1A,a=10VI3=1A,a=10V,b=8Vb=8V,c=c=3V3V。(1)(1)欲欲验验证证I1 I1、I2I2数数值值是是否否正正确确,问问电电流流表表在在图图中中应如何连接应如何连接?并标明电流表极性。并标明电流表极性。(2)(2)求求UabUab和和UbdUbd,若若要要测测量量这这两两个个电电压压,问问电电压压表表如何连接如何连接?并标明电压表极性。并标明电压表极性。模块(m kui)一 电路的基础知识第26页/共57页第二十七页,共58页。解 (1)验证I1、I2数值(shz)的电流表应按图(b)所示串入所测 支路,其极性已标注在图上。(2)Uab=ab=108=2
25、V Ubd=bd=8(3)=11V 或或 Ubd=bd=ba+ad=Uba+Uad 而而 Uba=ba=810=2V Uad=ad=10(3)=13V 故故 Ubd=Uba+Uad=2+13=11V以上用两种思路以上用两种思路计算所得算所得(su d)结果果完全相同完全相同模块(m kui)一 电路的基础知识第27页/共57页第二十八页,共58页。1.1.电功率的定义电功率的定义 电电路路中中的的一一部部分分a a、b b段段,图图中中采采用用了了关关联联参参考考方方向向,设设在在dtdt时时间间(shjin)(shjin)内内,由由a a点点转转移移到到b b点点的的正正电电荷荷量量为为dq
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