人教版四年级上册语文第四单元猫第二课时ppt课件.ppt
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1、导入读想小结板书作业拓展四年级语文上 新课标人 昨天我们通过学习掌握了本课的昨天我们通过学习掌握了本课的生字新词生字新词,也弄清楚了文章的段落大意。也弄清楚了文章的段落大意。接下来接下来,我们继续来深入学习我们继续来深入学习猫猫这这篇课文。篇课文。返回 “老实老实”“”“贪玩贪玩”“”“尽职尽职”。虽然虽然老实老实,但是贪玩但是贪玩;虽然贪玩虽然贪玩,但是尽职。既但是尽职。既老实又贪玩老实又贪玩,既贪玩又尽职。既贪玩又尽职。1.1.学习第一自然段。课文中说猫的学习第一自然段。课文中说猫的性格很古怪性格很古怪,“古怪古怪”是什么意思是什么意思?主要主要表现在哪几方面表现在哪几方面?2.2.写猫很
2、写猫很“老实老实”是哪几句话是哪几句话?用用“”画出来画出来,认真读一读认真读一读,再说再说一说读句子时你想到了什么。一说读句子时你想到了什么。“说它老实吧说它老实吧他也不肯回来。他也不肯回来。”想到一只乖巧老实而又任性的猫。想到一只乖巧老实而又任性的猫。3.3.你从你从“任凭任凭也也”这个这个句子中体会到了什么句子中体会到了什么?体会到了猫的任性,我行我素。体会到了猫的任性,我行我素。4.4.想象想象:猫出去玩了猫出去玩了,哪些人会呼唤哪些人会呼唤它它?会怎么呼唤会怎么呼唤?猫听到后会怎么想猫听到后会怎么想?又又会怎么做会怎么做?贪玩任性贪玩任性的猫的猫 5.5.说它是说它是“一只尽职尽责的
3、猫一只尽职尽责的猫”又又是为什么?是为什么?是说它在捉老鼠时,它能一连几是说它在捉老鼠时,它能一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。个钟头,非把老鼠等出来不可。6.6.我们学习第一自然段用了哪些方法我们学习第一自然段用了哪些方法?(1)(1)先读整个自然段先读整个自然段,整体把握。整体把握。(2)(2)认真认真读每一句话读每一句话,抓住句子中的重点词语理解、抓住句子中的重点词语理解、想象。想象。(3)(3)练习有感情地朗读。练习有感情地朗读。7.7.读第二段品味读第二段品味“蹭蹭”字字:“蹭蹭”是什么意思是什么意思?谁能表演谁能表演“蹭蹭”的动作的动作?大大猫在猫在“蹭蹭”主人时主人时,心里可能在
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