北京课改版数学五年级下册教学第一单元长方体和正方体教学课件1.7 长方体、正方体的体积.ppt
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1、 同分母分数加法返回返回北京课改版 数学 五年级 下册长方体、正方体的体积长方体、正方体的体积情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业长方体和正方体长方体和正方体课堂练习课堂练习1 同分母分数加法返回返回情境导入情境导入思考:把一块石头放入有水的玻璃杯中,水面就上升,这是为什么思考:把一块石头放入有水的玻璃杯中,水面就上升,这是为什么?物体所占空间的大小物体所占空间的大小叫作物体的体积。叫作物体的体积。同分母分数加法返回返回怎么能知道一块豆腐的体积是多少呢怎么能知道一块豆腐的体积是多少呢?要看它含有多少个要看它含有多少个1 1厘米厘米3 3的体积单位,可以把的体积单位,
2、可以把它切成一些它切成一些1 1厘米厘米3 3的小正方体,看看有几个。的小正方体,看看有几个。我不破坏豆腐的形状,而是量出豆腐的长、宽、高,然后我不破坏豆腐的形状,而是量出豆腐的长、宽、高,然后用用1 1厘米厘米3 3的体积单位摆出一个和豆腐形状完全一样的图形。的体积单位摆出一个和豆腐形状完全一样的图形。同分母分数加法返回返回探究新知探究新知每排每排4 4个,摆个,摆3 3排,一层是排,一层是1212个,两层共个,两层共2424个。个。在摆的过程中,我发现体积个数在摆的过程中,我发现体积个数与长方体的长、宽、高有关系。与长方体的长、宽、高有关系。4 43 32 2长方体体积的大小就是它含有体积
3、单位长方体体积的大小就是它含有体积单位的数量,正好是长、宽、高的乘积。的数量,正好是长、宽、高的乘积。同分母分数加法返回返回长方体的体积长方体的体积 如果用字母如果用字母V V表示长方体的体表示长方体的体积,用积,用a a、b b、h h分别表示长方体的分别表示长方体的长、宽、高,那么长方体的体积公长、宽、高,那么长方体的体积公式可以写成:式可以写成:V=V=abhabh长方体的体积长方体的体积 =长长宽宽高高 同分母分数加法返回返回正方体的体积正方体的体积 =棱长棱长棱长棱长棱长棱长 如果用字母如果用字母V V表示正方体的体积,表示正方体的体积,用用a a表示它的棱长,那么正方体的表示它的棱
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