让作文语言亮起来生动篇精品文稿.ppt
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1、让作文语言亮起来生动篇第1页,本讲稿共15页“我怀念从故乡后山流下来、流过榕树旁的从故乡后山流下来、流过榕树旁的清澈的清澈的小溪,溪水中的彩色的溪水中的彩色的鹅卵石,到到溪畔洗衣和汲水的溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被桥栏杆上被人抚摸光滑了的人抚摸光滑了的小石狮子。”不用蓝色的定语成分句子也通顺,那么为什么要用呢?用那些定语,能要让景物具体、形象、有声有色、生动感人用那些定语,能要让景物具体、形象、有声有色、生动感人,第2页,本讲稿共15页一、知识目标:一、知识目标:
2、了解何为了解何为“有文采有文采”,掌握好,掌握好作文有文采的要求和技巧;作文有文采的要求和技巧;二、能力目标:二、能力目标:能品味、仿写、扩写、创作有文能品味、仿写、扩写、创作有文采的文段;采的文段;第3页,本讲稿共15页作文评分标准中“有文采”指的是如下四条:1.词语生动 2.句式灵活 3.善于运用修辞方法 4.文句有意蕴第4页,本讲稿共15页【重点分析】“词语生动”必须具备两个条件;第一,形象;第二,新鲜。所谓“形象”,是指语言具有画面感。例如:“联合国期限将到,美国人加紧备战”就不如“联合国期限将到,美国人扣紧板机”更为生动形象,不但更能使人感到美国对伊拉克动武的迫在眉睫,而且仿佛能够看
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