2022工作计划_企划年工作计划.docx
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1、2022工作计划_企划年工作计划 工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“企划年工作安排”。 东方中心校2022年工作安排 一、指导思想 2022年,东方中心校以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以人为本,深化落实科学发展观,全面贯彻党的教化方针,以“推动课堂改革和平安校内建设”为抓手,以“提高教学质量和抓好防辍增员”为目的,以“创办人民满足的教化”为宗旨,坚持走常规管理、创新发展、特色之路,全面提升教化教学质量,全力打造文化校内、创办特色学校,构建和谐教化,为开创东方教化新局面而努力奋斗。 二、工作思路 质量重在提高,文化重在打造,品牌重在提升,管理必需规范
2、,平安必需行动,生源必需稳增。 三、工作策略 树立荣辱观念,把握轻重缓急,狠抓工作重点,深化工作一线,讲究工作方法,打造亮点工程。 四、工作目标 1、抓好一个前提。以履职尽责,干好工作为前提,以榜样引领,示范带动为抓手,树立典型,弘扬正气。培育项城名师2至3名:项城名校长1至2名;创建周口市示范性学校1所,创建项城市标准化学校2所。 2、完成一大目标。接着加大对东方中心校各学校制度化、科学化、规范化管理,强力推动依法治校,全面提升学校管理水平,努力创建“周口市依法治校先进单位”。 3、深化三项改革:即是人事制度改革和高效课堂改革。接着加强班子队伍建设,调整并完善学校领导班子结构,规范中小学老师
3、工 作沟通制度制度,促进东方教化均衡发展;接着深化课堂改革,提高课堂效益和质量,积累教改阅历,总结教改成果,努力创建周口市课改先进单位一个,项城市市课改先进学校或中心校一至两所。接着深化师生大课间改革,全面树立师生“健康第一”的理念,构建师生大课间常态化、长效化运行机制,铸亮东方师生大课间活动第一品牌,努力创建“周口市师生大课间先进单位”一个,项城市师生大课间先进学校或中心校先进学校13所。 3、打造七项工程:(即开展七项学校专项工作督导评比活动指德育管理、平安管理、教研管理、作业管理、教案管理、课程改革老师、班主任成长档案)。 打造学校德育管理系统工程,努力提升中小学校德育工作管理水平,创建
4、中心校德育管理先进单位1名;打造学校教化科研工程,努力提高东方中心校中小学教化科研水平,创建中心校教研管理工作先进单位一名;打造平安校内工程,培育平安副校长或平安主任每校一名,培育平安专职或兼职老师每校一名,创建中心校平安校内一所;打造中小学课程改革管理工程,通过课程改革,示范带动引领老师较色转变,打造活力课堂,提升教学质量,创建周口市课改先进单位一所,项城市课改先进单位两所;打造中小学老师教案作业管理系统工程,通过对老师的档案的精细化、规范化、现代化、特色化管理,提升老师的备课水平和学生的学习实力和效果,创建老师教案和作业管理先进学校各一所;打造老师班主任发展管理工程,通过对老师、班主任工作
5、常规化、精细化、规范化、激励化管理,推动中小学师资队伍建设的健康稳定和谐发展。努力创建老师班主任发展档案先进单位一名。 五、各项安排 (一)强化学校管理,努力实现东方教化的协调可持续发展。 1、加强班子队伍建设。完善并调整班子结构,强化人事管理,明确工作职责,提高工作效率,确保学校各项工作的正常开展。 2、加强老师作风建设。依据项城市教体局2022年8号文件精神,制订东方中心校关于加强教职工作风建设的详细规定,加大巡查力度,推动老师作风转变,并把2022年定为“东方教化作风转变年”。 3、强化民主管理,推动依法治校进程。建立重大事项联席会议决策记录存档制度。 4、层层建立上至中小学校校长下至学
6、校中层领导及班主任工作目标责任制,全面实行工作目标量化考评管理,建立健全校长、学校中层领导、班主任工作考评档案。 5、建立健全学校管理五种工作机制(即安排、总结、学习、阅历沟通、评价机制)。做到日安排、周支配、月总结、期评价,让师生在激励中成长,让学校在发展中进步。 6、接着强化中心校对中小学老师教化教学活动开展评比力度,每次活动均按获奖者获奖等级加3-4分。 7、接着抓好“两软两硬工作”即是:一方面抓好师生的思想教化工作又要抓好教化质量的提升;另一方面要抓好学校档案建设工作又要抓好学校各室建设和充溢应用。 8、加强各学校基础设施建设工作,努力改善办学条件。 (1)进一步完善东方中小学办学条件
7、,做好刘堂、王集、杨楼董营小学的围墙改造和刘堂、董营小学地坪改造工作。 (2)加强项城五中男、女生宿舍屋建后续管理,确保提前投入平安运用。 (3)加强学前教化硬件设施建设工作,在公办小学院内改扩建12所幼儿园。 (4)完善各校务公开栏建设,大力推动校务公开制度,增加教 职工对学校管理的知情权和参加权。 10、加强对民办学校的监管力度,实行公民办管理并重,对公民办学校实现“五个统一”,即是:统一安排、统一指导、统一考核、统一活动、同享表彰等。 11、加大防辍增员力度,实现东方教化的跨越式发展。 2022年,是我们东方中小学校生源管理重要之年,也是生源危机之年,更是我们共同度过难关爬坡过坎之年,我
8、们肯定加大对各校生源管理工作的力度。努力做好这项工作,修订东方中心校中小学生源管理方法,强化管理措施,落实奖惩规定,把握好招生时间节点,提前做好本辖区适龄学生家访工作,既要稳定本辖区现有生源,尽量避开学生外流,又要主动做好外辖区学生到我辖区学校就读工作,全面扩大办学规模,要求每校增加生源30一150人,真正破解生源困惑难题,缓解各校生源危机,确保东方教化健康可持续发展。 (二)强化学校德育管理为首的理念,细心打造学校德育管理工程,实现德育管理工作的常规化、制度化、规范化、活动化、校本化,保证东方中小学校的健康发展。 1、各校都要仔细制订师生德育工作管理安排,成立德育工作领导组织,把德育工作列入
9、学校管理工作重要议事之程,做到有人常常抓,有人抓常常,有人抓详细。 2、大力加强师德师风建设工作,建立师德单周学习机制和考评机制,努力提高广阔老师的政治素养,培育老师教书育人的实力和水平。(每次学习610分钟,由德育主任负责。) 3、以活动为载体,仔细开展对学生的德育主题教化。 主题教化是德育工作的重要抓手,通过确定主题,开展活动,重视教化效果。例如,通过“中秋节”、“重阳节”等传统节日,开展对师生的“传统道德教化”和“感恩教化”,组织学生去革命灵园为 烈士扫墓,让学生给父母写一封信,给父母洗一次脚,做一次力所能及的家务,中、高年级学生写一篇感悟日记等。通过“抗战成功日”、“国庆节”和“国家公
10、祭日”,开展“爱国主义教化”,让学生了解祖国的悠久历史、绚丽文化以及她的光辉历程,通过手抄报、主题队伍等载体,使学生受到爱国主义精神熏陶;通过日常德育活动,开展 “养成教化”、“三理教化”、“志向教化”、“诚信教化”、“信念教化”和“法制教化”等,引领学生如何做人,做怎样的人,全面培育学生良好习惯,奠定华蜜美妙的人生。 4、大力开展“读万卷书,写规范字,讲一般话”活动。 重视经典文化教化,在学生中开展背诵相关的经典文化内容。如弟子规、三字经、千字文等,同时运用经典文化结合学科学问竞赛、手抄报等载体,让学生驾驭历史典故、成语故事、古代名人轶事及相关古典文学学问等,开展师生书法竞赛一般话朗读竞赛等
11、。 5、建立健全中小学校党支部、共青团、少先队管理组织,充分发挥其在学校管理中的重要作用。 (1)充分发挥党员老师的先锋模范作用,发展一批新党员老师,制订优秀党员老师评比标准,表彰党员老师先进典型。 (2)规范五面红旗班评比,提升班级管理水平。 通过对班级纪律、学习、卫生、文明习惯、寝室管理等五个方面,以学生自主评价的方式对班级进行评比,做到日有检查、周有评比、月有总结,期有评价,并将结果纳入对班级工作综合性量化考核之中。 (3)落实德育常规制度。 严格实行每周升国旗及重大节日升旗制度,做到仪式规范,主题明确,内容详细,材料存档。实行家访制度,每位班主任对每一名学生的家访(包括电话沟通),每学
12、期不少于2次,建立家访记录,建立家校联络制度,保证学校和家长之间的信息畅通,全面争得家长的 支持。 (4)充分发挥学校共青团、少先队主阵地作用,大力发展一批新团员、新队员,不断壮大组织,充溢新生力气。 6、建立对班级学生多元评价机制,大力推动班级星级管理阅历。 学校要想发展壮大,必需结合自身实际,加强学校管理,集集体才智之结晶,开拓新的领域,摸索新的思路,完善对学生的多元化评价机制,提中学小学班级管理水平,今后我们要接着本着“为了一切孩子,为了孩子的一切“的管理宗旨,树立“多一把尺子,就多一批好学生”的工作理念,以学生自主管理、自主体验、自我评价、自我完善为主导,接着在本辖区内中小学校推动班级
13、“十星级”管理制度,十星即“礼仪星、守纪星、学习星、才艺星、节约星、孝敬星、整齐星、体育星、正义星、爱校星”,通过十星级评比活动的开展,培育学生良好行为习惯,促进文明班集体建设,实施学校素养教化,全面提升学生素养。 7、注意差生转变,开展师生“心连心,手拉手”活动 各学校都要高度重视差生转变问题,成立差生转变领导小组,要求每一位老师要通过与学生开展“心连心,手拉手”活动,建立留守学生和困难生帮扶专项档案,真正做到敬重学生、关爱学生、不放弃任何一个学生,对这些学生思想上引导,学习上关切,生活上帮助,每期每位老师至少转变一至二名差生,真正让学生快乐,让家长安心,让社会放心。 8、各中小学校要建立规
14、范完善学生成长档案,促进对学生的健康成长。 (三)扎实推动素养教化,深化教学改革,全面提升教化质量。 东方中心校始终坚持“以教学为中心,以课改为重心,以质量为核心”教学管理宗旨,本着“一切为了教学,一切围绕教学,一切突 出教学”原则,始终把教学工作放在重中之重的位置,抓紧抓实抓好,确保东方教学质量逐年提高。 1、各校每学期开学时要仔细制订教学、教研工作安排,教学活动的日程支配,统一教学进度,确保各校教学工作的顺当开展。 2、接着加强对老师双周业务学习,着力提升老师的教学理论水平,建立老师学习笔记专项档案。(每次学习610分钟,由业务主任负责。) 3、狠抓常规教学工作,全面规范师生教学行为。 为
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