环境雕塑园林小品优秀课件.ppt

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1、环境雕塑园林小品第1页，本讲稿共21页 环境艺术小品一般泛指在建筑空间的室环境艺术小品一般泛指在建筑空间的室内、室外环境中为环境所需要而增设的一切内、室外环境中为环境所需要而增设的一切具有一定美感的附加性构建物；其特点有环具有一定美感的附加性构建物；其特点有环境性、科学性和公共性。境性、科学性和公共性。第2页，本讲稿共21页 雕塑小品的主要概念：雕塑是一门古老雕塑小品的主要概念：雕塑是一门古老的艺术形式，人们通过雕和塑的手段在三的艺术形式，人们通过雕和塑的手段在三维空间中创造出新的审美实体。雕塑按造维空间中创造出新的审美实体。雕塑按造型分为圆雕和浮雕；按摆放地点可分为室型分为圆雕和浮雕；按摆放

2、地点可分为室内架上雕塑和环境雕塑。环境雕塑区别于内架上雕塑和环境雕塑。环境雕塑区别于室内架上雕塑顾名思义是放在室外的雕塑，室内架上雕塑顾名思义是放在室外的雕塑，强调和周围的环境共荣、共生的雕塑艺术强调和周围的环境共荣、共生的雕塑艺术形式。形式。主要类型有纪念性雕塑、主体性雕塑、主要类型有纪念性雕塑、主体性雕塑、装饰性雕塑、功能性雕塑、陈列性雕塑。装饰性雕塑、功能性雕塑、陈列性雕塑。第3页，本讲稿共21页 纪念性雕塑：为了纪念某一历史事件或纪念性雕塑：为了纪念某一历史事件或人物以之为题材而建立的环境雕塑。纪念人物以之为题材而建立的环境雕塑。纪念性雕塑往往建立在具有历史意义或者醒目性雕塑往往建立在

3、具有历史意义或者醒目的场所，如城市广场、建筑物入口、历史的场所，如城市广场、建筑物入口、历史事件遗址。有的纪念性雕塑经过一段时间事件遗址。有的纪念性雕塑经过一段时间后往往成为了一个城市构建或者建筑物的后往往成为了一个城市构建或者建筑物的象征。象征。例如以下雕塑及简介：例如以下雕塑及简介：第4页，本讲稿共21页孔子（公元前孔子（公元前551年年9月月28日（农历八日（农历八月廿七）公元前月廿七）公元前479年年4月月11日（农日（农历二月十一），子姓，历二月十一），子姓，孔氏，名丘，孔氏，名丘，字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑（今字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑（今中国山东曲阜市南辛镇）人，祖上为宋

4、中国山东曲阜市南辛镇）人，祖上为宋国（今河南商丘）贵族。春秋末期的思国（今河南商丘）贵族。春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，在世时已被子集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为誉为“天纵之圣天纵之圣”、“天之木铎天之木铎”，是，是当时社会上的最博学者之一，被后世统当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、至圣先师、万世师表，被联合国教科文组织评选为万世师表，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人世界十大文化名人”之首。孔子和儒之首。孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南家思想

5、对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响。等地区有深远的影响。第5页，本讲稿共21页列奥纳多列奥纳多达达芬奇（芬奇（14521519），），意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论位天才，他一

6、面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。了重大而深远的影响。第6页，本讲稿共21页李时珍（李时珍（15181593），字东璧，），字东璧，晚年自号濒湖山人，湖北蕲州（今晚年自号濒湖山人，湖北

7、蕲州（今湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇）人，湖北省黄冈市蕲春县蕲州镇）人，汉族，生于明武宗正德十三年（公汉族，生于明武宗正德十三年（公元元1518年），卒于神宗万历二十二年），卒于神宗万历二十二年（公元年（公元1593年）。中国古代伟大年）。中国古代伟大的医学家、药物学家，李时珍曾参的医学家、药物学家，李时珍曾参考历代有关医药及其学术书籍八百考历代有关医药及其学术书籍八百余种，结合自身经验和调查研究，余种，结合自身经验和调查研究，历时二十七年编成本草纲目一历时二十七年编成本草纲目一书，是我国古代药物学的总结性巨书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价，已著，在国内外均有很高的评价，已

8、有几种文字的译本或节译本，另著有几种文字的译本或节译本，另著有濒湖脉学。另有同名电影有濒湖脉学。另有同名电影（赵丹主演）、电视连续剧、小说（赵丹主演）、电视连续剧、小说等。等。第7页，本讲稿共21页居里夫人玛丽居里夫人玛丽居里（居里（1867.11.71934.7.4）。世界著名科学家，研）。世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋（究放射性现象，发现镭和钋（p）两种天然放射性元素，一生两度获两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化学奖）。奖，第二次获得诺贝尔化学奖）。用了好几年在研究镭的过程中，作用了好几年在研究镭的过

9、程中，作为杰出科学家，居里夫人有一般科为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。了很多人。第8页，本讲稿共21页托马斯托马斯阿尔瓦阿尔瓦爱迪生爱迪生 (ThomasAlvaEdison)是位举世闻是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。有不少著名的创造和真

10、知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作明，为人类的文明和进步作 出了出了巨大的贡献。巨大的贡献。第9页，本讲稿共21页艾萨克艾萨克牛顿爵士是人类历史上出现牛顿爵士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家，时也是物理学家、数学家和哲学家，晚年醉心于炼金术和神学。他在晚年醉心于炼金术和神学。他在1687年年7月月5日发表的不朽著作自然哲学日发表的不朽著作自然哲学的数学原理里用数学方法阐明了宇的数学原理里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则宙中最基本的法则万有引力定律万有引力定律和三

11、大运动定律。这四条定律构成了和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系，被认为是一个统一的体系，被认为是“人类智人类智慧史上最伟大的一个成就慧史上最伟大的一个成就”，由此奠，由此奠定了之后三个世纪中物理界的科学观定了之后三个世纪中物理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。牛顿点，并成为现代工程学的基础。牛顿为人类建立起为人类建立起“理性主义理性主义”的旗帜，的旗帜，开启工业革命的大门。牛顿逝世后被开启工业革命的大门。牛顿逝世后被安葬于威斯敏斯特大教堂，成为在此安葬于威斯敏斯特大教堂，成为在此长眠的第一个科学家。长眠的第一个科学家。第10页，本讲稿共21页爱因斯坦爱因斯坦(18791955)

12、.物理学物理学家、思想家、哲学家，美籍德国家、思想家、哲学家，美籍德国犹太裔，理论物理学家，相对论犹太裔，理论物理学家，相对论的创立者，现代物理学奠基人。的创立者，现代物理学奠基人。1921年获诺贝尔物理学奖，年获诺贝尔物理学奖，1999年被美国时代周刊评年被美国时代周刊评选为选为“世纪伟人世纪伟人”。第11页，本讲稿共21页张衡（张衡（78139），字平子，），字平子，汉族，南阳西鄂（今河南南阳汉族，南阳西鄂（今河南南阳市石桥镇）人，我国东汉时期市石桥镇）人，我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、明家、地理学家、制图学家、文学家、学者，在汉

13、朝官至尚文学家、学者，在汉朝官至尚书，为我国天文学、机械技术、书，为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出了不可磨灭地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。由于他的贡献突出，的贡献。由于他的贡献突出，联合国天文组织曾将太阳系中联合国天文组织曾将太阳系中的的1802号小行星命名为号小行星命名为“张衡张衡星星”。第12页，本讲稿共21页 主题性雕塑：体现主题性雕塑：体现区域历史文化的特点，区域历史文化的特点，或者表现某个有重大社或者表现某个有重大社会意义的主题，如和平、会意义的主题，如和平、自由、胜利等。比起纪自由、胜利等。比起纪念性雕塑相对轻松，以念性雕塑相对轻松，以形象的语言使区域文化形象的语言使区

14、域文化和建筑环境显得更加密和建筑环境显得更加密切，用象征和寓意的手切，用象征和寓意的手法揭示出某个特定环境法揭示出某个特定环境和建筑物的主题。和建筑物的主题。第13页，本讲稿共21页 构图以苍绿色为底色，表示构图以苍绿色为底色，表示生机与活力，也显示了广州的气生机与活力，也显示了广州的气候特征。中间是五角星照耀下的候特征。中间是五角星照耀下的以变形以变形汉字汉字大篆大篆“羊羊”字和稻穗组字和稻穗组成的金成的金钥匙钥匙，象征羊城悠久的文化，象征羊城悠久的文化传统，也显示了广州在对外开放传统，也显示了广州在对外开放和国际交往中的重要地位。上半和国际交往中的重要地位。上半圆周是圆周是齿轮齿轮造型，代

15、表广州造型，代表广州工业工业蓬蓬勃发展；下半圆周是勃发展；下半圆周是市花市花木棉木棉，象，象征广州英雄辈出。整个构图寓意广征广州英雄辈出。整个构图寓意广州是一个历史悠久的城市，中国的州是一个历史悠久的城市，中国的南大门，南大门，改革开放改革开放的沿海城市，的沿海城市，广州人民用广州人民用“金钥匙金钥匙”打开友谊打开友谊之门与国内外友人往来，打开幸之门与国内外友人往来，打开幸福之门。福之门。第14页，本讲稿共21页 装饰性雕塑：是环境雕塑的组成部分。装饰性雕塑：是环境雕塑的组成部分。所谓装饰，是指附加他物使之美观的美化所谓装饰，是指附加他物使之美观的美化形式，强调主体对客体的感受，注重艺术形式，

16、强调主体对客体的感受，注重艺术规律的形式美法则，偏重趣味性，淡化情规律的形式美法则，偏重趣味性，淡化情节性，富于浪漫主义的夸张。装饰性雕塑节性，富于浪漫主义的夸张。装饰性雕塑自身处于从属的地位，但并不是消极的，自身处于从属的地位，但并不是消极的，而是与景观、园林建筑共同组成完善的有而是与景观、园林建筑共同组成完善的有机体，缺一不可。机体，缺一不可。第15页，本讲稿共21页 位于麒麟山脚位于麒麟山脚下的白天鹅雕塑是下的白天鹅雕塑是三明市重要的标志三明市重要的标志性建筑之一。这座性建筑之一。这座名为名为“起飞起飞”的白的白天鹅雕塑，以其洁天鹅雕塑，以其洁白的形象，展翅欲白的形象，展翅欲飞的姿态吸引

17、着来飞的姿态吸引着来来往往的行人驻足来往往的行人驻足观望。观望。第16页，本讲稿共21页 功能性雕塑：功能性雕塑：强调环境雕塑和强调环境雕塑和使用功能的结合，使用功能的结合，创造出既实用又创造出既实用又具有艺术审美的具有艺术审美的雕塑作品。较早雕塑作品。较早采用功能性环境采用功能性环境雕塑的有雕塑喷雕塑的有雕塑喷泉、标识系统、泉、标识系统、广告牌、公园座广告牌、公园座椅，游乐园等设椅，游乐园等设施上。施上。第17页，本讲稿共21页 陈列性雕塑：这是环境雕塑的独特类陈列性雕塑：这是环境雕塑的独特类型，与一般的环境雕塑所要求的有所不同，型，与一般的环境雕塑所要求的有所不同，它是把各类雕塑作品放置到

18、特定的室外环它是把各类雕塑作品放置到特定的室外环境如公园、大街等地方，如陈列展示一样，境如公园、大街等地方，如陈列展示一样，让公众集中的观赏多种多样优秀的雕塑作让公众集中的观赏多种多样优秀的雕塑作品。陈列性雕塑公园的布置重点就是要考品。陈列性雕塑公园的布置重点就是要考虑人流参观路线和光照、背景、视角等因虑人流参观路线和光照、背景、视角等因素。如北京雕塑公园、长春雕塑公园、桂素。如北京雕塑公园、长春雕塑公园、桂林渔自乐园。林渔自乐园。第18页，本讲稿共21页 陈列性雕塑又称架上雕陈列性雕塑又称架上雕塑，由此可见尺寸一般不大。塑，由此可见尺寸一般不大。它也有室内、外之分，但它它也有室内、外之分，但

19、它是以雕塑为主体充分表现作是以雕塑为主体充分表现作者自己的想法和感受、风格者自己的想法和感受、风格和个性，甚至是某种新理论、和个性，甚至是某种新理论、新想法的试验品。它的形式新想法的试验品。它的形式手法更是让人眼花缭乱，内手法更是让人眼花缭乱，内容题材更为广泛，材质应用容题材更为广泛，材质应用也更为现代化。但不管怎样也更为现代化。但不管怎样它都给有才能的艺术家提供它都给有才能的艺术家提供了创造性的空间，并保证了了创造性的空间，并保证了人类最主要的艺术形式之一人类最主要的艺术形式之一雕塑，会有一个美好的雕塑，会有一个美好的未来。未来。第19页，本讲稿共21页 云南农业职业技术学院的求索园环境雕云

20、南农业职业技术学院的求索园环境雕塑小品如：孔子、爱迪生、李时珍、爱因塑小品如：孔子、爱迪生、李时珍、爱因斯坦等都具有纪念意义的园林雕塑小品。斯坦等都具有纪念意义的园林雕塑小品。环境雕塑小品对于美化学校、丰富精神生环境雕塑小品对于美化学校、丰富精神生活、教育学生、提高人民审美情趣和文化活、教育学生、提高人民审美情趣和文化素质起着潜移默化的作用。这几座雕塑坐素质起着潜移默化的作用。这几座雕塑坐落于求索园草坪的中心充分展示了人物与落于求索园草坪的中心充分展示了人物与自然的和谐。雕塑作为建筑物的附属部分，自然的和谐。雕塑作为建筑物的附属部分，装饰和美化功能是它成为环境艺术的一个装饰和美化功能是它成为环境艺术的一个重要方面。重要方面。第20页，本讲稿共21页 学习环境小品了解各类室内、室学习环境小品了解各类室内、室外环境艺术的概念与发展；懂的环境艺术外环境艺术的概念与发展；懂的环境艺术小品涉及范围的多科学性、本身表达所具小品涉及范围的多科学性、本身表达所具有的信息性、能传递出的艺术审美性、生有的信息性、能传递出的艺术审美性、生态性、功能性；同时，让我们懂得各类室态性、功能性；同时，让我们懂得各类室内、室外环境艺术小品的基本种类、从而内、室外环境艺术小品的基本种类、从而为以后的工作学习打下坚实的基础。为以后的工作学习打下坚实的基础。第21页，本讲稿共21页