《100以内的加法和减法(三)》课件1.ppt

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1、100以内的加法和减法（三）以内的加法和减法（三）连加、连减与加减混合式计算第一页，编辑于星期六：七点 五十五分。1 1、87-11 87-11 2 2、79-15 79-15 3 3、23+17 23+17 4 4、56+1956+19=76=6 64=40=40=75第二页，编辑于星期六：七点 五十五分。小明喜欢吃糖果，有一天小明跟小明喜欢吃糖果，有一天小明跟着妈妈去超市发现了红色、黄色、着妈妈去超市发现了红色、黄色、蓝色三种颜色的糖果，小明先拿蓝色三种颜色的糖果，小明先拿了了15个红色的，又拿了个红色的，又拿了12个黄色的，个黄色的，妈告诉小明糖吃多了对牙不好，但是小妈告诉小明糖吃多了对

2、牙不好，但是小明不乐意了，哭闹着不肯回家，妈没办明不乐意了，哭闹着不肯回家，妈没办法只得又买了法只得又买了14个蓝色的糖果。小个蓝色的糖果。小朋友们想一想小明最后一共买了朋友们想一想小明最后一共买了多少颗糖果啊？多少颗糖果啊？我们学校一年级有我们学校一年级有40名小朋友，名小朋友，二年级有二年级有37名小朋友，六一儿名小朋友，六一儿童节的时候两个年级的小朋友童节的时候两个年级的小朋友一起做活动，但一共只有一起做活动，但一共只有71名名小朋友参加了，剩下的小朋友小朋友参加了，剩下的小朋友因为天气变化感冒了，那么有因为天气变化感冒了，那么有多少名小朋友因为感冒没有参多少名小朋友因为感冒没有参加活动

3、呢？加活动呢？第三页，编辑于星期六：七点 五十五分。小朋友们想一想 56-27-11 80-35-25 43+13+27 26+21+34 13+23-15 45+29-19 87-16+22 99-35+21第四页，编辑于星期六：七点 五十五分。在现实生活中经常会遇到上述在现实生活中经常会遇到上述情况，此时仅仅一步加减无法得到情况，此时仅仅一步加减无法得到我们想要的结果，因此引入如下连我们想要的结果，因此引入如下连加连减以及加减混合运算是必要的。加连减以及加减混合运算是必要的。下面我们一起学习如何解决这些加下面我们一起学习如何解决这些加减两步式题。减两步式题。第五页，编辑于星期六：七点 五十

4、五分。5 6-2 729+1 12 29 98 8 5 6-2 71 12 29 9+1 11 18 856-27-11=56-27-11=第六页，编辑于星期六：七点 五十五分。4 3+1 356+2 75 56 63 3 4 3+1 38 85 56 6+2 78 83 343+13+27=43+13+27=第七页，编辑于星期六：七点 五十五分。1 3+2 336-1 53 36 61 1 1 3+2 32 23 36 6-1 52 21 113+23-15=13+23-15=第八页，编辑于星期六：七点 五十五分。8 7-1 671+2 27 71 13 3 8 7-1 69 97 71 1

5、+2 29 93 387-16+22=87-16+22=第九页，编辑于星期六：七点 五十五分。经过上述例题的学习，相信同学经过上述例题的学习，相信同学们已经学会了如火如荼运用竖式法解们已经学会了如火如荼运用竖式法解决两步加减运算题，接下来我们一起决两步加减运算题，接下来我们一起学习课本上的例题吧！学习课本上的例题吧！第十页，编辑于星期六：七点 五十五分。三人一共折了多少只？三人一共折了多少只？192726=()想一想先算什么，再接着往下算。想一想先算什么，再接着往下算。第十一页，编辑于星期六：七点 五十五分。1 9 2 7 2 6644627可以这样写：可以这样写：第十二页，编辑于星期六：七点

6、 五十五分。1 9 2 764 还可以这样写：还可以这样写：2 627第十三页，编辑于星期六：七点 五十五分。送给幼儿园送给幼儿园33只，还剩多少只？只，还剩多少只？384233 ()第十四页，编辑于星期六：七点 五十五分。想想先算什么，再接着往下算。想想先算什么，再接着往下算。3 8 4 208 3 38074第十五页，编辑于星期六：七点 五十五分。实际上，在我们身边实际上，在我们身边还有很多这样的问题，同还有很多这样的问题，同学们可以自己举例并完成学们可以自己举例并完成解答。另外，希望同学们解答。另外，希望同学们开动脑筋，积极思考是否开动脑筋，积极思考是否还有其它的办法可以使我还有其它的办法可以使我们能更加方便帮我们解决们能更加方便帮我们解决这些问题。这些问题。第十六页，编辑于星期六：七点 五十五分。