九年级第八课第二框灿烂的文明之花上课课件.ppt

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1、 一个小偷在偷了一一个小偷在偷了一位老教授的钱包一个月位老教授的钱包一个月后，竟将钱寄回。又一后，竟将钱寄回。又一个月后，个月后，“义贼义贼”又写又写来了一封道歉信来了一封道歉信.原来小偷被教授钱原来小偷被教授钱包中写着赞美乘车让座包中写着赞美乘车让座者美德的小诗感化了，者美德的小诗感化了，吕教授专为那些乘车时吕教授专为那些乘车时让座的人写的赞美诗让座的人写的赞美诗朋友：你做得真棒！朋友：你做得真棒！第一页，编辑于星期五：一点九分。您把座位让给他，您把座位让给他，我要真心把您夸：我要真心把您夸：一夸您的人品好，一夸您的人品好，二夸您有好爸妈。二夸您有好爸妈。人人都把您来学，人人都把您来学，神州

2、开遍文明花。神州开遍文明花。文明花啊文明花，文明花啊文明花，开了千家开万家。开了千家开万家。朋友：你做得真棒！朋友：你做得真棒！第二页，编辑于星期五：一点九分。九年级思想品德九年级思想品德小楼中学小楼中学 江越翀江越翀第三页，编辑于星期五：一点九分。活动一活动一 P1051、细心阅读、细心阅读 一个扶贫支教志一个扶贫支教志愿者愿者明凡的故事。明凡的故事。2、思考并回答、思考并回答 课本中的问题课本中的问题一、神州开遍文明花一、神州开遍文明花第四页，编辑于星期五：一点九分。广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式，在我们身边还有哪些创建活动

3、呢？精神文明建设形式，在我们身边还有哪些创建活动呢？第五页，编辑于星期五：一点九分。人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。彩的形式。第六页，编辑于星期五：一点九分。支教工作是党中央国务院为实施科教兴国，从根本上解决东西部差别，支教工作是党中央国务院为实施科教兴国，从根本上解决东西部差别，实现中华民族伟大复兴的重要举措。支教工作自实现中华民族伟大复兴的重要举措。支教工作自20世纪世纪90年代实施以年代实施以来，成效显著，西部贫困地区的教育状况有了较大改观。来，成效显著，西部贫困地区的教育状况有了较大改观。徐本禹徐本禹第七页，

4、编辑于星期五：一点九分。给贫困学生们捐献给贫困学生们捐献一点爱心一点爱心为农户讲解病虫为农户讲解病虫害防治知识害防治知识国际和平医院支农专家义诊团国际和平医院支农专家义诊团的医生在为一位群众检查耳朵的医生在为一位群众检查耳朵农业大学开展系列支农活动农业大学开展系列支农活动第八页，编辑于星期五：一点九分。万村书库万村书库第九页，编辑于星期五：一点九分。广州市广泛开展群众性精神文明创建活动，深化广州市广泛开展群众性精神文明创建活动，深化文明社区、文明行业、文明村镇活动文明社区、文明行业、文明村镇活动第十页，编辑于星期五：一点九分。“文艺文艺 进社区进社区”的活动的活动 “电影电影 进社区进社区”的

5、活动的活动 第十一页，编辑于星期五：一点九分。1第十二页，编辑于星期五：一点九分。未经许可不得拷贝与镜像E-mail: 这五个方面是：一部好的戏剧作品，一这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的影片，一部好的电视剧（片）作品，一部好的影片，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面）。论文章（限社会科学方面）。“五个一工程五个一工程”实施以来，对各地、各单位精神文明产品生产实施以来，对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高，产生了积极的促进作用，体现的发展与提高，产生了积极的促进作用，体现了中央提出的精神

6、文明重在建设的方针，把了中央提出的精神文明重在建设的方针，把以科学的理论武装人、以正确的舆论引以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。的号召落实到实际工作中。第十三页，编辑于星期五：一点九分。精神文明创建活动精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强社会主义先进是加强社会主义先进文化建设的有效形式。文化建设的有效形式。第十四页，编辑于星期五：一点九分。1、精神文明创造活动的形式党和国家党和国家以及各级政府，在创造精神文明活动中，以及各级政府，在创造精神文

7、明活动中，有哪些具体举措？有哪些具体举措？)创造文明城市的活动：创造文明城市的活动：“创三优创三优”活动活动创造文明村镇的活动：创造文明村镇的活动：“文明户文明户”的评选、的评选、文化科技卫生文化科技卫生“三下乡三下乡”活动、活动、“万村书库万村书库”活动以及其他各种移风易俗活动。活动以及其他各种移风易俗活动。同一首歌；中央电视台同一首歌；中央电视台“心连心心连心”慰问演出；慰问演出；全国道德模范评选；白城万店无假货活动；感全国道德模范评选；白城万店无假货活动；感动中国人物评选等等活动。动中国人物评选等等活动。第十五页，编辑于星期五：一点九分。活动二：活动二：P106名称名称作用作用环保见行动

8、环保见行动增强人们的环保意识、美化环境、增增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等强社会责任感等 文化科技卫生文化科技卫生“三三下乡下乡”活动活动增强人们的科学意识、科学精神、人增强人们的科学意识、科学精神、人才意识、健康意识，培养人们的奉献才意识、健康意识，培养人们的奉献精神，增强社会的凝聚力等精神，增强社会的凝聚力等 保护母亲河志愿保护母亲河志愿者行动者行动有利于保护环境，增强人们的环境意有利于保护环境，增强人们的环境意识、社会责任感、团结合作的精神等识、社会责任感、团结合作的精神等第十六页，编辑于星期五：一点九分。身边的不文明现象身边的不文明现象第十七页，编辑于星期五：一点九分。教

9、教 唆唆行行 动动“乳娃乳娃”街头乞讨记街头乞讨记(一一)第十八页，编辑于星期五：一点九分。“乳娃乳娃”街街头头乞讨记乞讨记(二二)拦截拦截抱抱腿腿锁锁定定目目标标成成功功游荡游荡第十九页，编辑于星期五：一点九分。小结：以上说明我国大力加强社会主义精神小结：以上说明我国大力加强社会主义精神文明建设刻不容缓，我国人民的思想道德文文明建设刻不容缓，我国人民的思想道德文化素质还亟待提高！我国社会主义文化建设化素质还亟待提高！我国社会主义文化建设任重道远！任重道远！提问：社会主义精神文明建设的根本任务提问：社会主义精神文明建设的根本任务究竟是什么？究竟是什么？第二十页，编辑于星期五：一点九分。根根本本

10、任任务务提高“两个素质”培养“四有公民”2、社会主义精神文明建设的根本任、社会主义精神文明建设的根本任务务第二十一页，编辑于星期五：一点九分。3、精神明创建活动的意义、精神明创建活动的意义精神文明创建活动，推动了经济与精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展；社会的协调发展；对整个中华民族的精神面貌产生了巨对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。大的影响。-（请你说一说，还有哪些（请你说一说，还有哪些意义？）意义？）第二十二页，编辑于星期五：一点九分。二、细微之处见行动第二十三页，编辑于星期五：一点九分。当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，

11、各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播第二十四页，编辑于星期五：一点九分。图片分析：图片分析：第二十五页，编辑于星期五：一点九分。新年将至，收到来自朋友的祝新年将至，收到来自朋友的祝福本是件很快乐的事。然而近几年，福本是件很快乐的事。然而近几年，我们会发现一些具色情、暴力和恐我们会发现一些具色情、暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受到了中小学怖色彩的新年贺卡，受到了中小学生的追捧。长春市的一位小朋友无生的追捧。长春市的一位小朋友无意间吓死了意间吓死了8080多岁的奶奶。多岁的奶奶。变味的贺变味的贺卡与玩具卡与玩具第二十六页，编辑于星期五：一点九分。1.1.在我们周围有

12、那些不健康的文化现象？在我们周围有那些不健康的文化现象？色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等违规占地修坟和兴建庙宇等2.2.不健康文化的种种危害不健康文化的种种危害？影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生的影响学业进步，危及身心健康，影响青少年学生的健康成长，甚至导致犯罪问题的出现；败坏社会风健康成长，甚至导致犯罪问题的出现；败坏社会风气，损害精神文明建

13、设等气，损害精神文明建设等提高认识抵制不文明行为第二十七页，编辑于星期五：一点九分。3.3.面对不健康的文化，我们应该怎么做？面对不健康的文化，我们应该怎么做？提高认识抵制不文明行为对国家与社会来说：全社会要规范大众文化，弘扬主流文化，为青少年提供一个健康成长的社会环境。执法部门要加大执法力度，坚决查处和取缔那些有损青少年身心健康的文化产品和设施。立法部门要加大立法，惩处那些制作和传播不健康文化的行为，从法律上保障未成年人的健康成长。第二十八页，编辑于星期五：一点九分。3.3.面对不健康的文化，我们应该怎么做？面对不健康的文化，我们应该怎么做？提高认识抵制不文明行为对学校来说：开设思想品德课程

14、；举办校园文化艺术节等活动；兴办道德教育专题的黑板报、宣传栏等；举办青少年志愿者服务活动定期举办校园之星评选活动等第二十九页，编辑于星期五：一点九分。3.3.面对不健康的文化，我们应该怎么做？面对不健康的文化，我们应该怎么做？提高认识抵制不文明行为对个人来说：要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化知识，举报违法行为。第三十页，编辑于星期五：一点九分。阅读阅读P107案例案例1：社区交流会：社区交流会第三十一页，编辑于星期五：一点九分。假如你是该小区的居委会主任，假如

15、你是该小区的居委会主任，你最想做的你最想做的三件事三件事是什么？是什么？第三十二页，编辑于星期五：一点九分。l 社区（街道或乡村）不仅是我们的居社区（街道或乡村）不仅是我们的居住地，而且是进行人际交往的场所，住地，而且是进行人际交往的场所，弘扬社会文明的大学校。弘扬社会文明的大学校。l 洁净而优美、热情而温馨、活跃而向洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区。上、富足而安全的社区。l 要靠你我他来共同创造！要靠你我他来共同创造！第三十三页，编辑于星期五：一点九分。活动：活动：创建有特色的社区文化。创建有特色的社区文化。为营造美好社区文化提出合理化建议，并谈谈你为营造美好社区文化提出

16、合理化建议，并谈谈你可以做些什么？可以做些什么？加强社区管理：如成立社区文明督察队，对陋习曝加强社区管理：如成立社区文明督察队，对陋习曝光；组织开展各种有益于社区居民特别是青少年健光；组织开展各种有益于社区居民特别是青少年健康的活动；绿化美化社区环境等。康的活动；绿化美化社区环境等。从我做起，从现在做起：不说脏话、不随地吐痰、不从我做起，从现在做起：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护社区的花草树木；积极参加社区举办乱扔垃圾、爱护社区的花草树木；积极参加社区举办的文明创建活动；与破坏社区文明的行为做斗争等。的文明创建活动；与破坏社区文明的行为做斗争等。第三十四页，编辑于星期五：一点九分。我们应该如何参与精神文明建设活动创建精神文明重在行动。文明公民、文明家庭、文明学校、文明社区、文明社会都要我们共同创造。我们要行动起来，从身边小事做起，积极参与各种各样的精神文明创建活动，如青年志愿者活动、校园文化节活动、创建文明家庭活动、建设文明社区活动等。要保持精神肌体的健康。我们要善于辨别和抵制各种消极文化，防止各种有害的文化细菌和病毒的传播和侵害，增强抵制各种落后文化、腐朽文化的消极影响的能力第三十五页，编辑于星期五：一点九分。