2022春冀教版语文五下《颤抖的羽毛》ppt课件.ppt
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1、冀教版冀教版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第一单元第一单元第一PPT模板网第一页,编辑于星期三:十二点 二十七分。出示生词出示生词技巧技巧 熟练熟练 翎毛翎毛 变幻变幻 挣脱挣脱 挣扎挣扎 扑腾扑腾 守护守护 蚂蚱蚂蚱 央求央求 惦记惦记 勉强勉强第二页,编辑于星期三:十二点 二十七分。一窝蜂一窝蜂 蓄水池蓄水池 无力反抗无力反抗 腾空而起腾空而起 有气无力有气无力 惴惴不安惴惴不安第三页,编辑于星期三:十二点 二十七分。解词解词技巧:熟练运用技术的能力。技巧:熟练运用技术的能力。翎毛:羽毛。翎毛:羽毛。熟练:工作、动作等因常做而有熟练:工作、动作等因常做而有经验。经验。变幻:不规则地改
2、变。变幻:不规则地改变。第四页,编辑于星期三:十二点 二十七分。勉强:能力不够,还尽力做。勉强:能力不够,还尽力做。挣扎:用力支撑。挣扎:用力支撑。挣(挣(zhng)脱:全力摆脱。)脱:全力摆脱。央求:恳求。央求:恳求。有气无力:形容没有力气,无精打采的样有气无力:形容没有力气,无精打采的样子。子。腾空而起:向高空升起。腾空,向天空飞腾空而起:向高空升起。腾空,向天空飞升。升。第五页,编辑于星期三:十二点 二十七分。惴惴不安:形容又害怕又发愁的样惴惴不安:形容又害怕又发愁的样子。子。惦记:(对人或事物)心里老想着,惦记:(对人或事物)心里老想着,放不下心。放不下心。瑟瑟:形容颤抖。瑟瑟:形容颤
3、抖。忍受:把痛苦、困难、不幸的遭遇等忍受:把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。勉强承受下来。第六页,编辑于星期三:十二点 二十七分。读读课文,按照起因、经过、读读课文,按照起因、经过、结果几方面思考:课文写了一件结果几方面思考:课文写了一件什么事?什么事?第七页,编辑于星期三:十二点 二十七分。课文讲了课文讲了“我我”为了制作一只漂亮的为了制作一只漂亮的毽子(起因),就和同学一起捉我家毽子(起因),就和同学一起捉我家的大公鸡,拔公鸡的翎毛,把大公鸡的大公鸡,拔公鸡的翎毛,把大公鸡逼进水池,几经折腾,大公鸡差点死逼进水池,几经折腾,大公鸡差点死了(经过),后来了(经过),后来“我我”自悟到了
4、错自悟到了错误,于是误,于是“我我”加倍呵护大公鸡,公加倍呵护大公鸡,公鸡逐渐恢复了对我的信任(结果)。鸡逐渐恢复了对我的信任(结果)。第八页,编辑于星期三:十二点 二十七分。思考思考1.课文按什么顺序写课文按什么顺序写的?试着给课文分段的?试着给课文分段并加小标题。并加小标题。第九页,编辑于星期三:十二点 二十七分。第一段(第一段(1-3):写):写“我我”制作漂亮毽子的动机和美好制作漂亮毽子的动机和美好愿望。愿望。第二段(第二段(4-6):写):写“我我”和几个要好的同学捉鸡拔羽和几个要好的同学捉鸡拔羽毛致使公鸡掉进蓄水池。毛致使公鸡掉进蓄水池。第十页,编辑于星期三:十二点 二十七分。第三
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