2022春湘教版语文五上《你能行》ppt课件.ppt

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1、第一页，编辑于星期三：十三点 十七分。一、自读课文，要求：一、自读课文，要求：1、把文章分好段，说说每一局部、把文章分好段，说说每一局部写了什么。写了什么。2、找出文中的的生字、新词，弄、找出文中的的生字、新词，弄懂意思。懂意思。3、找出文中的多音字。、找出文中的多音字。第二页，编辑于星期三：十三点 十七分。g嗯嗯 语气词，表示容许嗯，就这么办语气词，表示容许嗯，就这么办f辅辅辅导辅导 辅助辅助 bi憋憋憋住憋住 憋闷憋闷 憋气憋气第三页，编辑于星期三：十三点 十七分。xn馨馨温馨温馨 馨香馨香chu 戳戳邮戳邮戳 戳穿戳穿kung 眶眶眼眶眼眶 夺眶而出夺眶而出第四页，编辑于星期三：十三点

2、十七分。dun 锻锻锻炼锻炼 锻造锻造 m 蓦蓦蓦地蓦地 蓦然蓦然第五页，编辑于星期三：十三点 十七分。多音字辨析多音字辨析强强 qing(强大强大 坚强坚强 富强富强)qing强词夺理强词夺理 强迫强迫 强求强求jing强嘴强嘴 倔强倔强s(撒网撒网 撒娇撒娇)s(撒种撒种 撒播撒播)撒撒第六页，编辑于星期三：十三点 十七分。第一局部：第一局部：15自然段自然段第二局部：第二局部：611自然段自然段第三局部：第三局部：1215自然段自然段第四局部：第四局部：1621自然段自然段写回忆两年前妈妈的耐心指导写回忆两年前妈妈的耐心指导写我要参加比赛，妈妈让我自己做决定。写我要参加比赛，妈妈让我自己

3、做决定。写写“我参加比赛的准备以及赛场见闻我参加比赛的准备以及赛场见闻写写“我发现纸条，理解妈妈的良苦用心。我发现纸条，理解妈妈的良苦用心。第七页，编辑于星期三：十三点 十七分。二、找出含义深刻地句子，读一二、找出含义深刻地句子，读一读，交流体会。读，交流体会。第八页，编辑于星期三：十三点 十七分。“我相信：你能行！珍惜这次锻炼的时机吧我相信：你能行！珍惜这次锻炼的时机吧！祝你成功！祝你成功！从这句话你可以体会到什从这句话你可以体会到什么？么？妈妈并不是不关心妈妈并不是不关心“我，不爱我，不爱“我了，而我了，而是为了给是为了给“我锻炼的时机，树立我锻炼的时机，树立“我的自我的自信心，培养信心，

4、培养“我的自理能力。我的自理能力。第九页，编辑于星期三：十三点 十七分。PPT模板：1ppt /moban/PPT素材：1ppt /sucai/PPT背景：1ppt /beijing/PPT图表：1ppt /tubiao/PPT下载：1ppt /xiazai/PPT教程：1ppt /powerpoint/资料下载：1ppt /ziliao/范文下载：1ppt /fanwen/试卷下载：1ppt /shiti/教案下载：1ppt /jiaoan/PPT论坛：1ppt PPT课件：1ppt /kejian/语文课件：1ppt /kejian/yuwen/数学课件：1ppt /kejian/shux

5、ue/英语课件：1ppt /kejian/yingyu/美术课件：1ppt /kejian/meishu/科学课件：1ppt /kejian/kexue/物理课件：1ppt /kejian/wuli/化学课件：1ppt /kejian/huaxue/生物课件：1ppt /kejian/shengwu/地理课件：1ppt /kejian/dili/历史课件：1ppt /kejian/lishi/自理，自信自理，自信自理：单独设计元旦晚会，写串联词，自理：单独设计元旦晚会，写串联词，找交找交 通路线，去参赛通路线，去参赛自信：自信：“我在考场里与女孩的比照，和我在考场里与女孩的比照，和老人的谈话老

6、人的谈话第十页，编辑于星期三：十三点 十七分。我突然觉得，应该用母亲来称呼我的妈妈。因为，母亲，不仅仅是妈妈。“母亲和母亲和“妈妈本是同义词，但是通妈妈本是同义词，但是通过这件事，过这件事，“我觉得我觉得“母亲这个词包含母亲这个词包含的内容更加宽广，更加神圣。的内容更加宽广，更加神圣。“母亲这个母亲这个词仅表达了长辈对词仅表达了长辈对“我的养育和关系，还我的养育和关系，还表达着对表达着对“我成长的的关注和教育我成长的的关注和教育 如果说如果说“灯光、灯光、“话语是妈妈以前爱的表话语是妈妈以前爱的表达，达，“纸条更是妈妈对女儿的鼓励，增加女儿纸条更是妈妈对女儿的鼓励，增加女儿的自信，是更深一层爱

7、的表现。的自信，是更深一层爱的表现。、第十一页，编辑于星期三：十三点 十七分。三、朗读交流。三、朗读交流。找到文中的三次对话，说说该以找到文中的三次对话，说说该以什么样的语气来读。什么样的语气来读。第十二页，编辑于星期三：十三点 十七分。我我：妈妈妈妈,电视台将举行小主持人比赛电视台将举行小主持人比赛,我想去试试我想去试试,您看您看 行吗行吗?妈妈：妈妈：不是说过嘛，只要不影响学习，什么事妈妈都支持，不是说过嘛，只要不影响学习，什么事妈妈都支持，这件事你自己拿主意。这件事你自己拿主意。妈妈：妈妈：报名了？报名了？我我：嗯。嗯。妈妈：妈妈：什么时候初赛什么时候初赛?我我：明天。明天。妈妈：妈妈：

8、那今晚早些睡，注意喉咙。这回，别在让妈辅导了。那今晚早些睡，注意喉咙。这回，别在让妈辅导了。我我：那我自己干。那我自己干。第一次对话：第一次对话：读出读出“我酸溜溜的语气和妈妈平淡自然的语气我酸溜溜的语气和妈妈平淡自然的语气第十三页，编辑于星期三：十三点 十七分。妈妈：妈妈：英，英，yng 我：我：因因yn妈妈：要加后鼻音。加上用手戳我的鼻子妈妈：要加后鼻音。加上用手戳我的鼻子 我：我：yng 夸张的读夸张的读妈妈：哈妈妈：哈读出我的开心和妈妈的怜爱读出我的开心和妈妈的怜爱第二次对话：第二次对话：第十四页，编辑于星期三：十三点 十七分。老人：参加比赛的？我笑笑，点点头 老人：一个人来的？疑心的

9、语气 我：对，一个人。老人：你看，人家一个人来参加比赛，你 呢？还要家长陪！做出朝四周望望，赞许的点点头女孩：我还是第一次嘛！第三次对话：第三次对话：读出我的骄傲和老人由疑心到赞许的语气第十五页，编辑于星期三：十三点 十七分。四、联系实际谈一谈自己曾经克服困四、联系实际谈一谈自己曾经克服困难，自主完成某项任务的经历。难，自主完成某项任务的经历。第十六页，编辑于星期三：十三点 十七分。中心思想中心思想本文通过记述妈妈让本文通过记述妈妈让“我自己去参加电视台我自己去参加电视台举行的小主持人比赛的事，赞扬了妈妈举行的小主持人比赛的事，赞扬了妈妈“你能你能行的这种教育方式，告诉我们，要想学会本行的这种

10、教育方式，告诉我们，要想学会本领，就应该到实际生活中去磨炼，哪怕是摔几领，就应该到实际生活中去磨炼，哪怕是摔几个跟头，经几回失败也是有益的道理。个跟头，经几回失败也是有益的道理。文章特点文章特点运用插叙的写法写出了妈妈对运用插叙的写法写出了妈妈对“我态度的我态度的转变而使转变而使“我感到委屈，然后用比照的手我感到委屈，然后用比照的手法写出对妈妈的理解法写出对妈妈的理解第十七页，编辑于星期三：十三点 十七分。练习练习1 辨字组词辨字组词 辅辅 憋憋 叨叨 锻锻 捕捕 蔽蔽 叼叼 煅煅 2 选填恰当的词语选填恰当的词语(1)的灯光的灯光 的话语的话语 纸条纸条 参加参加 注意注意 打断打断 眼神眼

11、神 的泪水在眼眶里晃了又晃，我强忍着不流出来。的泪水在眼眶里晃了又晃，我强忍着不流出来。回忆起两年前的往事，那回忆起两年前的往事，那 的一幕又在眼前闪现。的一幕又在眼前闪现。3 读课文，说说文中的妈妈是一个什么样的人读课文，说说文中的妈妈是一个什么样的人 这是一个这是一个()的妈妈。的妈妈。这是一个这是一个()的妈妈。的妈妈。这是一个这是一个()的妈妈。的妈妈。用心良苦用心良苦教子有方教子有方深爱子女深爱子女第十八页，编辑于星期三：十三点 十七分。关于关于“自信和自信和“自理的格言自理的格言 自信就是成功的第一秘诀。自信就是成功的第一秘诀。爱迪生爱迪生我只有一个忠告给你我只有一个忠告给你做你自己的主人。做你自己的主人。拿破仑拿破仑任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。就是奴才。徐特立徐特立不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。的。布莱希特布莱希特第十九页，编辑于星期三：十三点 十七分。