2022版高考物理配套课件:第十一章-实验18-测定玻璃的折射率-.pptx
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1、第十一章光电磁波(加试)实验18测定玻璃的折射率 (同时练习使用测量头)第一页,编辑于星期六:二点 二十九分。考试标准知识内容必考要求加试要求实验18:用双缝干涉测量光的波长(同时练习使用测量头)第二页,编辑于星期六:二点 二十九分。加试实验自清加试题型突破内容索引第三页,编辑于星期六:二点 二十九分。加试实验自清第四页,编辑于星期六:二点 二十九分。第五页,编辑于星期六:二点 二十九分。1.实验原理实验原理如实验原理图甲所示,光源发出的光,经过滤光片后变成单色光,再经过单缝S时发生衍射,这时单缝S相当于一个单色光源,衍射光波同时到达双缝S1和S2之后,S1、S2双缝相当于两个步调完全一致的单
2、色相干光源,相邻两条亮(暗)条纹间的距离x与入射光波长,双缝S1、S2间距离d及双缝与屏的距离l有关,其关系式为:x_,因此,只要测出x、d、l即可测出波长.基本实验要求1答案第六页,编辑于星期六:二点 二十九分。两条相邻亮(暗)条纹间的距离x用测量头测出.测量头由分划板、目镜、手轮等构成.如实验原理图乙所示.第七页,编辑于星期六:二点 二十九分。2.实验器材实验器材双缝干涉仪,即:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头,另外还有学生电源、导线、刻度尺.3.实验步骤实验步骤(1)观察双缝干涉图样将光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上,如实验原理图丁所示.第八页,编辑于星
3、期六:二点 二十九分。接好光源,打开开关,使灯丝正常发光.调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿 到达光屏.安装单缝和双缝,尽量使缝的中点位于遮光筒的轴线上,使单缝与双缝平行,二者间距约为510 cm.在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹.答案遮光筒轴线第九页,编辑于星期六:二点 二十九分。(2)测定单色光的波长安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹.使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央,记下手轮上的读数,将该条纹记为第1条亮条纹;转动手轮,使分划板中心刻线移动至另一亮条纹的中央,记下此时手轮上的读数,将该条纹记为第n条亮条纹,测出n个亮条纹间的距离a,则相邻两亮条纹间距x_.用刻
4、度尺测量双缝到光屏间距离l(d是已知的).重复测量、计算,求出波长的平均值.答案第十页,编辑于星期六:二点 二十九分。规律方法总结21.数据处理数据处理(1)条纹间距的计算:移动测量头的手轮,分划板中央刻线在第1条亮条纹中央时读数为a1,在第n条亮条纹中央时读数为an,则x_.(2)根据条纹间距与波长的关系x_得_,其中d为双缝间距,l为双缝到屏的距离.(3)测量时需测量多组数据,求的平均值.答案第十一页,编辑于星期六:二点 二十九分。2.注意事项注意事项(1)调节双缝干涉仪时,要注意调整光源的高度,使它发出的光束能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮.(2)放置单缝和双缝时,缝要相互 ,中心大致位于遮
5、光筒的轴线上.(3)调节测量头时,应使分划板中心刻线和亮条纹的中心对齐,记清此时手轮上的读数,转动手轮,使分划板中心刻线和另一亮条纹的中心对齐,记下此时手轮上的读数,两次读数之差就表示这两条亮条纹间的距离.(4)不要直接测x,要测多个亮条纹的间距再计算得到x,这样可以减小误差.(5)白光的干涉观察到的是彩色条纹,其中白色在中央,红色在最外层.平行答案第十二页,编辑于星期六:二点 二十九分。3.误差分析误差分析(1)双缝到屏的距离l的测量存在误差.(2)测条纹间距x带来的误差:干涉条纹没有调整到最清晰的程度.误认为x为亮(暗)条纹的宽度.分划板刻线与干涉条纹不平行,中心刻线没有恰好位于亮(或暗)
6、条纹中心.测量多条亮条纹间的距离时读数不准确,此间距中的条纹数未数清.返回第十三页,编辑于星期六:二点 二十九分。加试题型突破第十四页,编辑于星期六:二点 二十九分。例1 如图1所示,是用双缝干涉测光的波长的实验装置示意图,其中A、B、C、D分别表示滤光片、单缝、双缝、光屏.图2a是实验时用红色滤光片和缝间距d0.36 mm的双缝在光屏上得到的图样;图2b是实验时用红色滤光片和缝间距d0.18 mm的双缝在光屏上得到的图样;图2c是实验时用蓝色滤光片和双缝间距d0.36 mm的双缝在光屏上得到的图样,则命题点一教材原型实验图1图2第十五页,编辑于星期六:二点 二十九分。(1)比较图2a和图2b
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