中学数学学科编校培训注意事项兼职.pdf

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1、-中学数学学科编校培训本卷须知一、编校宗旨编校是保证教辅图书质量的一项重要工作，必须认真细致地做好，消灭原稿与排版中的一切错误。二、编校容教辅图书出版的总量与速度要求，已彻底颠覆了一般图书出版编辑加工与校对别离的格局，编校合一已成为教辅出版的常态要求。编校应包括从封皮、书名页、前言、目录、正文、图表直至后记、参考文献等全部容，发现并改正与原稿不相符及原稿中不正确的文字、符号、注文、页码和排版格式等。要特别注意：1.封皮、书名页上的著录工程是否齐全、正确、一致。2.页码有否漏排、错排，图号、表号、公式号是否连续。3.目录与正文中标题、页码是否一致，各级标题字号字体是否一致。4.图表位置是否正确，

2、整个文稿版式是否合理、统一。5.检查是否有缺页、缺段、缺图、缺表等。6.检查书眉是否无误。7.做题与验题做题与验题在数学学科教辅编较中是重中之重，做题与验题做题与验题的过程保证了题目的正确性。三、编校要求1.教辅图书分电子稿与纸稿两种，必须保证 34 个校次，工具类书籍公式定理手册等还应适当增加校次。2.一校、二校、通读各校次都必须逐句、逐字、逐题与原稿校阅；二校、通读还需先查核前校样指出的错误是否已改正(核红)。校对时不得脱离原稿任意增删。假设发现原稿上有错误，校对人员可提出改正意见与责编商量共同完成。3.校改用红笔书写清楚，记在页边或空白处。4.正确使用校对符号，必要时可加文字说明。校对符

3、号使用时特别注意：校对校样，必须用色笔(墨水笔、圆珠笔等)书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。校样上改正的字符要书写清楚。校改外文，要用印刷体。校样中的校对引线要从行间画出。墨色一样的校对引线不可穿插。图示如下：四、数学格式规要求1.成书各局部排版格式，按已批版式要求，统一标准。2.按章划分的容，通常第章居中排版，章与章标题之间.z.-应空一格。3.数学的章以下未直接设节，但有相当于节的容，如4.1或1。节或相当于节的容，例如第节一元一次方程或4.1可以居中排版，或偏左、偏右排版，节与节标题之间也应空一格。标题字间 2字空 2 格、3 字各空 1 格、4 字各空 1/2 格。

4、3.前面是用阿拉伯数字的，中文单位应的表示改为英文表示，两者间空 1/4 格。4.正文排版每段开场应空 2 格，转行续写排版时应顶格。5.一句话完毕，数学用.表示。6.数学表示思维过程的式子，均用，相隔，最终用.。如：3602rad,180rad,1rad0.01745rad.再如：vs/t，180v800m/s.。7.大题序号可用一、选择题二、填空题等，一，二后加、占 2格，排版时顶格。8.小题序号为1.2.再为(1)(2)(3)选择题的选项序号用A.B.C.D.；排版时1.2.前空 2 格。(1)(2)前空 3格，A.B.前空 4 格。后面接排文字时空半格，文字回行时，应不顶格而上下对齐。

5、9.选择题题干采用().而选项采用A.，选项最后不加任何标点。例如：等腰三角形的两边分别为 3、6，这个三角形的周长是().A.15B.12C.15 或 12D.1810.其他符号，如：；.！等按汉语用法使用。11.图及算式，通常居中排版，公式、方程式也可单独占行，居中排版。12.的后面不留空格直接接解题过程。也可改用汉字因为所以，假设后为式子，式子居中。13.如：1.2345保存 3 个有效数字改版教材后统一要求为准确到 0.01。14.在编校过程中注意上下标，不要遗漏或位置错误等。15.如果则假设则搭配使用。五、数字的用法要求：1统计表中的数值，如正负整数、小数、百分比、分数、比例等，必须

6、使用阿拉伯数字。例如：48 302-125.03 34.05%63%68%1/4 2/5 1：500。2公历世纪、年代、年、月、日例如：公元前8 世纪 20 世纪 80 年代公元前 440 年公元 7 年 1994 年 10 月 1 日。3时、分、秒例如：4 时 15 时 40 分下午 3 点 40 分 14 时 12 分 36 秒注：该格式采用每日 24 小时计时制，时、分、秒的分隔符为冒号：。例如：04：004 时 15：4015 时 40 分 14：12：3614 时 12 分 36.z.-秒4阿拉伯数字书写的数值在表示数值的围时，使用波浪式连接号。例如：150 千米200 千米-36-

7、8 2500 元3000 元5多位整数与小数分节法：从小数点起，向左和向右每三位数字一组，组间空四分之一个汉字的位置二分之一个阿拉伯数字的位置。例如：2 748 456 3.141 592 656概数和约数相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号、隔开。例如：二三米一两个小时三五天三四个月十三四吨一二十个四十五六岁七八十种二三百架次一千七八百元五六万套带有几字的数字表示约数，必须使用汉字。例如：几千米十几天一百几十次几十万分之一用多余左右上下约等表示的约数一般用汉字。如果文中出现一组具有统计和比较意义的数字，其中既有准确数字，也有用多、余等表示的约数时，为表示

8、局部体例上的一致，其约数也可以使用阿拉伯数字。例如 1：这个协会举行全国性评奖十余次，获奖作品有一千多件。协会吸收了约三千名会员，其中三分之二是有成就的中青年。另外，在三十个省、自治区、直辖市还设有分会。例如 2：该省从机动财力中拿出 1 900 万元，调拨钢材 3 000 多吨、柴油 1 400吨，用于农田水利建立。六、常见错别字1惟一应改为唯一；2其它应改为其他；.z.-3做、作：做常表示制造、用做的意思，如：叫做、做法等；作：数学中常用作用、制作、作答、作出判断等词；4入、人：常见错误：两入、进人等；5已、己：常见错误：己知、自已等；6一支笔常错一枝笔；7的，地，得得用法也经常错。8图像

9、与图象两者均可，同教材版本一致用图像或图象。ASA、SSS、HL书写格式同教材版本一致。七、单位、符号1.单位符号(如 g，kg，mm，cm，m，km，mL，L 等)、表示常量的符号(如)、指示代号、数学代号(如 sin，cos，tan，arc，arg，lin，Rt)、选项序号(A、B、C、D)、电表 A、V、开关 K、电灯 L、指示代号(如 S 形公路、U 形管)，均用正体。其他字母，特别是表示变量的符号(如*、y、z、v、m、n等)用斜体；表示矢或用小写黑体斜体字母表示。量的符号用斜体上画箭头，如AB计量单位：例如：8736.80 8736.80 千米 600g(600 克)100 150

10、 100 千克150千克 12.5 12.5 平方米外形尺寸是 400*200*300 400 毫米*200毫米*300 毫米 343934 摄氏度39 摄氏度 0.59A0.59 安培 2.容易混淆的文种(如希文、，拉丁文)，及易混淆的文种和符号(如三角形符号和希文大写，空集符号 和希文)，另外英文 l 与阿拉伯数字 1 也容易混淆，均应书写规。3.插图中各种图中的字母，除表示单位外，一律用斜体，图注一般用小五号宋体。调查问卷统计还有 AQI，PM 指数等在图里也是用正体等。4.坐标系中，原点O应为大写斜体，而表示坐标轴的*yz应为小写斜体。当坐标轴表示路程/s质量/gV/L等单位需注明。5

11、.统计图中，条形统计图与折线统计图纵轴与横轴交点用数字0。阴影不要用全黑阴影，改斜线阴影。6.注意：表示功率用英文大写P；表示速度用英文小写v，表示体积用英文大写V；表示位移与距离用英文小写s，表示面积用英文大写S，以上字母应为斜体。17.数值与单位符号连排时，中间留 空，如 5cm,100cm 等。4八、图的要求.z.-1.小图(不超过版心 1/3)一般居题右排版，大图居中。2.四图连排放一行，应统一制图，缩放统一。3.图与文字的间隔应不小于 0.5mm。九、参考答案的要求1.所用标题序号应与正文一致，视需要拟定所占行数。容可接排，也可不接排。2.字号根本上比正文小半号。3.有图时，可按实际位置排放，不另作要求。.z.