中班活动教案:面部表情_中班教案.pdf
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1、中班活动教案:面部表情中班活动教案:面部表情_ _中班教案中班教案中班活动教案:面部表情_中班教案作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的中班活动教案:面部表情_中班教案,欢迎阅读与收藏。活动目标 1 教育幼儿关心同伴,帮助他人。(英语:education cheeper concerncompanion,to help others.)2 初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。(英语:preliminaryfoster kids observation,thinking and oral english sk
2、ills.)活动准备 1.活动前要求幼儿在家里或公共场合,注意观察成人的面部表情,丰富幼儿的生活经验 2.准备一个可以活动的大脸谱(眉毛、眼睛、嘴巴(可以转换方向),喜、怒、哀、惧脸谱各一张,四个脸谱(喜、怒、哀、惧)都画在同一张纸上的图片四张。3.环境布置:四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。活动过程 1.出示活动脸谱,引起兴趣。教师操作,幼儿观察。自由议论、模仿。2.游戏“他怎么啦”教师做表情动作,请幼儿来猜。请幼儿做表情动作,教师和幼儿一起猜,并问表演幼儿猜得对不对。3.教师说词或句子,幼儿体验、感受。说高兴词。说害怕词。说痛苦词。说生气词。幼儿表演、体验、感受后,教师启发幼儿用语言表述出来。小结:教育幼儿要关心别人,学会观察,主动帮助有困难的小朋友。4.分组表演。分成四组,给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片,每组请出一位小朋友,拿着这张图片,随便指脸谱喜、怒、哀、惧中的一个,其他小朋友看后,马上用表情、姿势表演出来,并说明自己“怎么啦”。
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