浙大附中高一语文必修三测试题.pdf
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1、.精品文档.浙大附中高一语文必修三测试题浙大附中高一语必修三测试题一.(每题 3 3 分,共 2424 分)1.下列加点字的读音全都不相同的一项是A.A.涟漪绮丽欹侧旖旎 B B.檄巡徼缴纳皦皦.草坂田畈贩子皈依 D D.毗邻纰漏秕谷先妣2.2.下列词语中没有错别字的一项是A A.徜徉滟滪橙澈死心踏地 B B.缱绻羁糜干瘪墨 守成规.湮没纾祸趿拉销声匿迹 D D.赊账愧怍悖谬蔽帚 自珍3.3.下列句子的横线上该填的词语,最恰当的一项是 这幢小楼一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神 灵的,才能历经沧桑,而未像别的楼舍那样遭受厄运。传统像物,物唯古是尚,应该切忌刮垢磨光。孩子做了错事,做家长的一定
2、不能孩子的不良行为和不良习气。为给我们创造一个安宁平静的学习环境,不管刮风下雨,也不管烈日酷暑,解放军战士都日夜着祖国的边疆。,否则只会助长其斑驳陆离的面貌,A.A.庇护保护袒护守护 B B.保护袒护守护庇护2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 1/1414.精品文档.袒护守护庇护保护 D D.守护庇护保护袒护4.4.下列各句中加点的成语,使用最恰当的一项是A.A.在全国人代会期间,代表们提出了种种出神入化的 议案,喊出了广大人民群众的呼声。B.B.中国开展的“春风行动”,无可置疑地为全国贫困地 区的失学儿童提供了就学的机会。.面对全球经济一体化的形势,我们千万不能抱
3、残守缺,要积极谋求合作,参与竞争。D.D.专家评价说,超级女声们在歌唱事业上将会很有前途,一定会成为明日黄花。5.5.下列句子没有语病的一项是A.A.老师激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,从而大大提高了学生的学习能力。B.B.他 100100 米跑的成绩如果能得到进一步提高,就有可 能成为我国第一流的短跑选手。.我们能否将我国建设成明的社会主义强国,将直接取 决于对“八荣八耻”这一道德标准的有效落实。D.D.随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用 而逐渐淡化以至衰亡;生活中某些新的因素会慢慢积淀,并 经过筛选、整合而成为传统的新成分。6.6.下列有关学常识的表述,正确的一项是20
4、16 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 2/1414.精品文档.A A.庄子名周,是春秋时期道家思想的开创者和代表人 物。庄子分内篇、外篇、杂篇三部分,为庄子及其后学 所著。B B.战国时期伟大的爱国诗人屈原创作的楚辞,是中 国古代最早最长的抒情诗,也是中国浪漫主义诗歌的头。.司马迁编写的史记是我国古代第一部纪传体历史 著作,它由本纪、世家、列传、书、表这五部分组成,记载 了上起传说中的黄帝,下至汉武帝时的历史。D.D.指南录是天祥一部诗集的名称,取名于“臣心一 片磁针石,不指南方誓不休”。指南录后序是为这部诗集 写的序言,因附在诗集的后面,所以叫“后序”阅读阿赫玛托娃的祖
5、国土,完成 7 78 8 题我们不用护身香囊把它带在胸口,也不用激情的诗为它放声痛哭,它不给我们苦味的梦增添苦楚,它也不像是上帝许给的天国乐土。我们心中不知它的价值何在,我们也没想拿它进行买卖,我们在它上面默默受难遭灾,我们甚至从不记起它的存在。是的,对我们,这是套鞋上的污泥,。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 3/1414.精品文档.是的,对我们,这是牙齿间的沙砾,我们把它践踏蹂躏,磨成齑粉这是多余的,哪儿都用不着的灰尘!但我们都躺进它怀里,和它化为一体,因此才不拘礼节地称呼它:“自己的土地。”7.7.对这首诗的内容的分析,正确的一项是A.A.前四句诗人用“它不
6、给”“它也不像”表明祖国的贫 穷落后,因为祖国贫穷落后,所以诗人觉得“我们不用”“把 它带在胸口”,也“不用”“为它放声痛哭”。B.B.从“我们心中”开始那四句,主要写我们对祖国土 的态度一一冷漠、淡忘,毫不关心,原因是祖国土让“我们”受了难、遭受了厄运。.从“是的”开始那四句,表明诗人有信心有决心改变 祖国土的面貌,但又觉得我们这么做其实是多余的,祖国已 经落到了这个地步,再怎么改变都已经无济于事了。D.D.最后两句带有警句式的转折意味,是对祖国土的理 性的思索与透彻认识,表现了诗人真诚而又深厚的爱国之情。8 8.对这首诗的意象和表达的思想情感的分析,有错的 一项是A.A.诗人借助“套鞋上的
7、污泥”、“牙齿间的沙砾”、“多 余的、哪儿都用不着的灰尘”等意象表现人们对脚下的土地 总是很不在意,土地这一祖国的象征常常被人们忽略。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4 4/1414.精品文档.B.B.土就像“套鞋上的污泥”诗人认为祖国、“牙齿间的沙砾”,它影响了美观,阻碍了社会的进步和发展,所以我们要把祖国土“践踏蹂躏,磨成齑粉”改革社会的强烈愿望。.诗人用“不拘礼节”表明自己已经和土地融为一体,土地已是自己的一部分,一切礼节反而是疏远的表现,这样 写更能体现作者对土地的亲切感。D.D.在诗人看,土地是人类的母亲,是人类得以生存的 依靠,哪怕祖国再怎么贫穷落后,我
8、们在祖国再怎么遭灾受 难,我们都应该热爱自己的祖国。二.阅读下列语段,完成第 9 91414 题(1919 分)相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献。赵王送璧 时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢 上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成 传。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀 其璧,从径道亡,归璧于赵。秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相 如至,谓秦王曰:“秦自缪公以二十余君,未尝有坚明约束 者也
9、。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5 5/1414,从而表明诗人想要.精品文档.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之。史记••廉颇蔺相如列传且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予 城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如 弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九 宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前 请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非
10、赵宝也;而十五 城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,”皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城,而绐赵璧,以一 璧故而失信于天下;臣请就死于国,以明大王之失信。王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归璧于赵?(明朝王世贞蔺相如完璧归赵论)9 9.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是A.A.间至赵矣(间:或许)B B.臣请就汤镬(即刻).入璧而秦弗予城,曲在秦(曲:弯曲)以璧故而亡其十五城(亡:失去)1010.下列加点词语的意思和用法,相同的一项是A.A.伯乃夜驰之沛公军2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6 6/1414”秦D D.今使大王设九宾于廷
11、,臣乃敢上璧 项.精品文档.B.B.躯予并往,而不在使者 之目.臣固知大王之弗予城也 盖当蓼洲周公之被逮D.D.皆厚怨大王以弃我如草芥礼于晋1111.下列句子中加点词语的活用方式和其他三句不同的 一项是A.A.臣乃敢上璧 B B.乃使其从者衣褐.以明大王之失信 D D.今奈何使舍人怀而逃之1212.下列内容全都能体现蔺相如的“智”和“勇”的一 项是A.A.日,设九宾于廷诛,臣请就汤镬B.B.使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵有司案图,指从此以往十五都予赵.秦自缪公以二十余君,未尝有坚明约束者也欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也D.D.相如度秦王虽斋,决负约不偿城而十五城,秦宝也1313.对上面
12、两段字的分析,有错的一项是A.A.蔺相如知道秦王是不可能拿十五座城市和赵国交换 和氏璧的,于是派人悄悄地把和氏璧送回了赵国。对蔺相如 的这一做2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7 7/1414赵岂敢留璧而得罪大王乎 北晋侯、秦伯围郑,以其无今大王亦宜斋戒五臣知欺大王之罪 当乃召且夫秦夫璧,非赵宝也;.精品文档.法,王世贞持否定态度。B.B.蔺相如让秦王斋戒五日,并且在朝廷上设置九宾之 礼,他以为秦王绝不会答应,没想到秦王竟然答应了。于是蔺相如骑虎难下,只得让人把和氏璧送回赵国。.王世贞认为,既然秦王已经“召有司案图”,而且也 按蔺相如的要求“斋戒五日”,并“设九宾之礼
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