语文三年级下册测试卷.pdf

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1、语文三年级下册测试卷语文三年级下册测试卷语文三年级下册测试卷语文三年级下册测试卷温馨提示：看清要求，沉着作答。注意卷面分温馨提示：看清要求，沉着作答。注意卷面分 5 5 分！分！一、一、汉字注拼音、以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，汉字注拼音、以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，洁洁白白观观察察旅旅游游准准备备炎炎热热邮邮票票推推测测拜拜访访二、请给下面带点字的正确读音上打“?”。（二、请给下面带点字的正确读音上打“?”。（6 6 分）分）盛开盛开（sheng sheng cheng cheng）几乎几乎（ji ji ji ji）看看守（守（kankan kan kan）白发（白

2、发（fa fa fa fa）晃眼（晃眼（huang huang huang huang）朝朝霞（霞（chaochao zhao zhao）三、模仿秀。（三、模仿秀。（1717 分）分）1 1、照样子写词语。（、照样子写词语。（7 7 分）分）耍（玩耍（玩耍）耍）城（城（）锋锋（）该（该（）要（要（）诚（诚（）峰峰（）刻（刻（）2 2、照样子，写句子。、照样子，写句子。(4(4 分分)例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。草地上开着花。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风春风3 3、我会填。（、我会填。（6 6 分）分）

3、悄悄地（悄悄地（）甜甜地甜甜地（）轻轻地（轻轻地（）好奇地（好奇地（）快活地快活地（）拼命地（拼命地（）四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！1 1、按要求写词语。、按要求写词语。（1 1 我会写我会写 4 4 个有关“绿”的词语。个有关“绿”的词语。（不会的字可以写（不会的字可以写拼音）（多写一个加拼音）（多写一个加 1 1 分，最多加分，最多加 4 4 分）分）例：嫩绿例：嫩绿（2 2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（2 2 分

4、，分，多写一个加多写一个加 1 1 分，最多加分，最多加 4 4 分）分）2 2、我会对对子。（、我会对对子。（4 4 分）分）秋月白，秋月白，晚霞（晚霞（）。）。（）对云横，）对云横，雨中山果落。雨中山果落。（）。3 3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4 4 分）分）我还能写两个（附加题，我还能写两个（附加题，4 4 分）分）4 4、古诗大本营：（、古诗大本营：（3 3 分）分）萧萧梧叶送寒萧萧梧叶送寒声，声，。，每逢佳节倍思亲。，每逢佳节倍思亲。路人借问遥招路人借问遥招手，手，。5 5、我爱美文。（、我爱美文。（4 4 分）分

5、）我会默写秋天的雨中的的三句话：我会默写秋天的雨中的的三句话：五、小嘴巴，会说话。（五、小嘴巴，会说话。（5 5 分）分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（5050 字左右）字左右）六、阅读（六、阅读（1+3+2+4=101+3+2+4=10 分）分）苏珊的帽子苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（了肿瘤（），并住院接受），并住院接受 3 3 个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小

6、了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下

7、星期一开在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”学校来，越新奇越好!”星期一到了，星期一到了，离开学校离开学校 3 3 个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽可是，使她意外

8、的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。同学们呢，似乎也忘了。1 1、写出本文中

9、你最想积累的一个词（语）：、写出本文中你最想积累的一个词（语）：2 2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），），班上的老师得知后，以研究（班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子）为名，安排全班的同学戴着帽子来（来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。3 3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）同心情？。（友情提示：从

10、三、四自然段找）教室门口：教室门口：走进教室：走进教室：4 4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。）里。我们上学都要带帽子；我们上学都要带帽子；老师的话我们要听；老师的话我们要听；生活中要学会友善地对待别人。生活中要学会友善地对待别人。六、作文（六、作文（2525 分）分）前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也

11、正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，以粗暴的态度面对它时，你会发现，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。友善有关哟，题目可以自己定。积累运用。（积累运用。（4040 分）分）（一）拼音、字。（一）拼音、字。（6 6 分）分）ban dengban deng yin shua yin shua xiong tang xiong tang qiu ling qiu ling

12、shan shanyaoyao hong long hong long()()()()()()()()()()()wan shangwan shang jiao xun jiao xun shu ying shu ying jia ruo jia ruo tiao tiaoxinxin duo cang duo cang()()()()()()()()()()()（二）、词语。（二）、词语。（1010 分）分）1 1、把词语补充完整。（、把词语补充完整。（3 3 分）分）（）不松不松（）（）会会（）通通（）（）群书）群书（）（）（）己见）己见（）烛（）烛（）年）年闻（闻（）起（）起（）、请你写

13、上四个与上面不同的成语。（分）、请你写上四个与上面不同的成语。（分）（）（）（）（）、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（3 3 分）分）漫：漫：a a、水满流出来了；、水满流出来了；b b、到处，遍布；、到处，遍布；c c、随便，不受约束。、随便，不受约束。（1 1）漫不经心（）漫不经心（）（2 2）漫山遍野（）漫山遍野（）（3 3）杯里的水漫出）杯里的水漫出来了（来了（）（三）、句子。（分）（三）、句子。（分）、按课文内容把下面的句子补充完整。（分）、按课文内容把下面的句子补充完整。（分）（）一寸光阴一寸金，（）一寸光阴一寸金，_。（）

14、花盆里长不出参天松，（）花盆里长不出参天松，_。（）春潮带雨晚来急，（）春潮带雨晚来急，_。（）昆明湖静得（）昆明湖静得_，绿得，绿得_。游船、画舫在湖面。游船、画舫在湖面_，几乎不留一点儿痕迹。，几乎不留一点儿痕迹。（）池底长着许多石笋（）池底长着许多石笋，有的像，有的像_，有的像，有的像_，有的像，有的像_，有的像成簇的珊瑚。，有的像成簇的珊瑚。（）（）啊！啊！黄继光站起来了！黄继光站起来了！在在_的子弹中站起来了！的子弹中站起来了！（）（）请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。（分）（分）歇后语：歇后语：_名言或谚语：名言

15、或谚语：_2 2、请默写这册书中你喜欢的一首古诗。（、请默写这册书中你喜欢的一首古诗。（4 4 分）分）_ _ _ _ _3 3、按要求写句子。（分）、按要求写句子。（分）（）李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。（分）（）李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。（分）把字句：把字句：_（）黄继光扑向火力点。（分）（）黄继光扑向火力点。（分）扩句：扩句：_4 4、你最喜欢本册书中学过的哪篇课文？为什么？（分）、你最喜欢本册书中学过的哪篇课文？为什么？（分）_二、阅读。（分）二、阅读。（分）（一）、阅读三味书屋第三自然段，回答问题：（一）、阅读三味书屋第三自然段，回答问题：（1717 分）分）鲁迅

16、的书桌上刻着一个小小的“早”字。鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，字横着，很像很像_，又像又像_。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病，鲁迅。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书（塾一面上书（塾熟）读书，一面帮母亲料理家务。几乎天天奔（熟）读书，一面帮母亲料理家务。几乎天天奔（benben ben ben）走于当（走于当（dangdang dang dang）铺和药铺（）铺和药铺（pupu pu pu）之间，把家里的东西拿到当铺去）之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨鲁迅上学迟到了鲁迅上学迟

17、到了教书认真教书认真的寿镜吾老先生严（厉的寿镜吾老先生严（厉历）地对他说历）地对他说以后要早到以后要早到鲁迅（默默鲁迅（默默地地静静地静静地悄悄地）回到座位上悄悄地）回到座位上就在那张旧书桌上刻了个“早”就在那张旧书桌上刻了个“早”字字也把一个坚定的信念深深地刻在心里也把一个坚定的信念深深地刻在心里从那以后，从那以后，鲁迅上学再没有迟到鲁迅上学再没有迟到过过，而且时时早，事事早，（毫，而且时时早，事事早，（毫豪）不松（弛豪）不松（弛驰）地奋斗了一生。驰）地奋斗了一生。1 1、在横线上按课文内容填空。（、在横线上按课文内容填空。（2 2 分）分）2 2、在括号内选择正确的读音或字词。（、在括号内

18、选择正确的读音或字词。（2 2 分）分）3 3、给文中没标点符号的地方补上标点符号。（、给文中没标点符号的地方补上标点符号。（4 4 分）分）4 4、写近义词：（、写近义词：（2 2 分）分）料理（料理（）严厉（严厉（）奔走奔走（）松弛（松弛（）5 5、这段话写了“早”字的、这段话写了“早”字的_、_、_。请你用“|”。请你用“|”把这段话分为三层。（把这段话分为三层。（3 3 分）分）6 6、“坚定的信念”是指什么？（请用文中的话回答）、“坚定的信念”是指什么？（请用文中的话回答）_（2 2 分）分）7 7、请用“像又像”写一句话。（、请用“像又像”写一句话。（3 3 分）分）_ _ _（二

19、）阅读短文，回答问题。（分）（二）阅读短文，回答问题。（分）大墙下的小花苗大墙下的小花苗春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得

20、了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花

21、苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”敢！”1 1、填空。、填空。(1)(1)短文按（短文按（）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（），），最后写孩子们夸小花苗（最后写孩子们夸小花苗（）。）。(3(3 分分)(2)(2)小花苗的“手和脚”指的是（小花苗的“手和脚”指的是（）。）。(

22、3(3 分分)(3)(3)在大墙的阴影里在大墙的阴影里,小花苗（小花苗（）；）；在墙顶上在墙顶上,小小花花苗苗（）。）。(4(4 分分)2 2、回答问题：、回答问题：假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？(3(3 分分)四、作文。（分）四、作文。（分）你认为哪个地方的景物最美？按一定的顺序写下来，要写出景物的特点。你认为哪个地方的景物最美？按一定的顺序写下来，要写出景物的特点。题目自拟。要求语句通顺，不写错别字，标点正确。题目自拟。要求语句通顺，不写错别字，标点正确。二、比一比，再组成词语。（分）二、比一比，再组成词语。（分）辩（辩（）建（建（）踮

23、（踮（）辫（辫（）健（健（）惦（惦（）急（急（）波（波（）状（状（）疾（疾（）坡（坡（）壮（壮（）三、选择正确解释的序号填在（三、选择正确解释的序号填在（）里。（分）里。（分）笨：理解能力、记忆力差。不灵巧。费力气。笨：理解能力、记忆力差。不灵巧。费力气。、中国人并不比外国人笨。、中国人并不比外国人笨。（）、他显得笨手笨脚。、他显得笨手笨脚。（）意思：指意义、含义。指趣味。指意见，愿望。意思：指意义、含义。指趣味。指意见，愿望。、你这句话是什么意思。、你这句话是什么意思。（）、这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。（、这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。（）四、选词填空。（分）四、选词填空。（分）温暖温

24、暖温和温和、听了他热情的话，我心里感到一阵（、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。）。、李老师说话时态度亲切，语气（、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。），大家都喜欢她。耐心耐心细心细心虚心虚心、做算术题特别要（、做算术题特别要（），不然容易出错。），不然容易出错。、帮助别人要有（、帮助别人要有（），听取别人意见要（），听取别人意见要（）。）。五、写出下面词语的反义词。（分）五、写出下面词语的反义词。（分）贫穷（贫穷（）落后（落后（）失败（失败（）同意（同意（）安全（安全（）安静（安静（）六、在括号里填上合适的词。（分）六、在括号里填上合适的词。（分）抽出（抽出（）商量（商量（）朗

25、读（朗读（）打扫（打扫（）观看（观看（）（）的羽毛）的羽毛（）的眼睛）的眼睛（）的贝壳）的贝壳（）的树林）的树林七、用下面的字组词再造句。（分）七、用下面的字组词再造句。（分）、纪（、纪（）、珍（、珍（）八、阅读短文，回答问题。八、阅读短文，回答问题。松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘睛。崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。着，显得格崐外漂亮。、这段话共有、这段话共有句。（分）句。（分）

26、、写出这段话的中心句。（分）、写出这段话的中心句。（分）、这段话是抓住松鼠的、这段话是抓住松鼠的、这几个方面来进行描写这几个方面来进行描写的。（分的。（分三、查字典填表三、查字典填表(分分)查带点的字查带点的字 音序音序 音节音节 部首部首 再查几画再查几画 选正确的解释打“”选正确的解释打“”和颜悦色和颜悦色平和；和缓平和；和缓和谐；和睦和谐；和睦结束战争结束战争或争执或争执不分胜负不分胜负很，与很，与审视审视详细；周密；审查详细；周密；审查审讯审讯四、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。四、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。(分分)鲜：鲜：新鲜新鲜鲜明鲜明鲜美的食物鲜美的食物这些鲜花多美呀！这些鲜花多美呀！()舌头上染满了鲜红的汁水。舌头上染满了鲜红的汁水。()杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。()积累运用积累运用一、把下面词语补充完整。一、把下面词语补充完整。(分分)()东升东升()升起升起()缭绕缭绕落日落日()