最新四年级上信息技术教案-丰富我的“古诗园地”_吉教版.pdf
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1、四年级上信息技术教案四年级上信息技术教案-丰富我丰富我的“古诗园地的“古诗园地_ _吉教版吉教版课题课题丰富我的“古诗园地丰富我的“古诗园地课型课型新授新授课程时间课程时间40401 1、学会在、学会在 WordWord 文档中插入文本框;文档中插入文本框;能够对文本框进行设置,灵活处理文能够对文本框进行设置,灵活处理文字。字。2 2、通过观察和收集生活中的文字标语通过观察和收集生活中的文字标语教教学学或宣传窗,感受文字的不同变化与美或宣传窗,感受文字的不同变化与美目目标标感。感。3 3、学生能够独立的去阅读信息、分析、学生能够独立的去阅读信息、分析信息、处理信息,能够将信息技术应信息、处理信
2、息,能够将信息技术应用于生活实际。用于生活实际。教教教学重点教学重点 掌握插入文本框的方法,掌握插入文本框的方法,能能学学难点难点灵活处理文字。灵活处理文字。字,美化作品。字,美化作品。重点重点 教学难点教学难点 能够根据实际情景处理文能够根据实际情景处理文第 2 页第 3 页学习方法学习方法学生活动学生活动并欣赏优秀作品,并激发学并欣赏优秀作品,并激发学习、创作欲望。习、创作欲望。学习积极性学习积极性激趣激趣落实落实设置主题情景,设置主题情景,激发学生激发学生教学重点教学重点以小组为单位,以小组为单位,由小组长由小组长提高知识提高知识合作探究合作探究落实目标落实目标学生观看课件积极思考,学生
3、观看课件积极思考,带着进行自主合作探究学习,带着进行自主合作探究学习,应用能力应用能力,培培最后,最后,每个小组推选一名组员每个小组推选一名组员养创新精神养创新精神分别汇报的自主探究学习成分别汇报的自主探究学习成同学们发同学们发果!果!化上节课的古诗园地化上节课的古诗园地学生自评、学生自评、学生互评,学生互评,教教师讲评师讲评挥聪明才智,挥聪明才智,秀的作品!秀的作品!学生实践操作,学生实践操作,进一步美进一步美制作出更多优制作出更多优板板 任务一、文本框的作用任务一、文本框的作用 任务二、利用文本任务二、利用文本书书 框丰富我的“古诗园地框丰富我的“古诗园地第 4 页设设计计教教学学 个别学生作品形式单一,注重创新思维的培个别学生作品形式单一,注重创新思维的培养养反反思思第 5 页
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