粤教科技版四年级下册科学复习资料(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上粤教科技版四年级下册科学复习资料一光的传播1、光是沿直线传播的。2、蜡烛的光通过小孔后会在屏幕上形成一个倒像，这种现象叫小孔成像。二镜子1、镜子能反射光。潜望镜是利用镜子反射光的原理制作的。2、在生活中哪些地方利用了镜子？（答：汽车后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜艇的潜望镜等都利用了镜子。）三彩虹1、彩虹的出现，与阳光和空气中微小的水滴有关。2、彩虹通常在下午、雨后转晴时出现。因为那时有阳光，空气中有充足的水蒸气。另外在瀑布附近也容易看到彩虹，因为在瀑布周围的空气中有大量的水蒸气。3、彩虹是怎样形成的？（答：彩虹是一种自然现象。是由于阳光照射到空气中的水滴里，发生

2、光的反射和折射形成的。）4、怎样人造彩虹？（答：、背对太阳。、顺着太阳光的方向看。、向空中喷撒充足的水雾。）5、太阳光通过透明的媒质后变成各种颜色的光的现象，叫做光的色散现象。6、太阳光不是一种单纯的光，而是由几种颜色的光混合而成的。四光与生活1、电灯的出现，标志着人类在光的利用上前进了一大步。电灯是由爱迪生发明的。2、如果没有光，我们的生活会怎样？（答：如果没有光，世界将是一片黑暗，我们将看不到任何东西，晚上不能学习，工厂不能生产，医院不能救治病人等，我们的生活离不开光。）3、谈一谈光的利与弊。（答：光的使用既有有利的一面，也有有害的一面。如：太阳能计算器利用光来提供能量；光导纤维利用光来传

3、递信息；交通灯利用光来指挥交通等。但长时间看电视会伤害眼睛；玻璃幕墙会产生光污染等。）五健康饮食1、食油含有丰富的脂肪。面粉含有丰富的糖类。肉类含有丰富的蛋白质。蔬菜含有丰富的维生素、矿物质。2、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水是我们健康成长不可缺少的营养成分，这些营养成分是从各种食物中获得的。3、不同食物中营养物质和种类和含量不同，营养学家为人们的健康饮食设计了“食物金字塔”，提倡每天的饮食要均衡。4、食物在人体内经过的器官：口腔胃小肠大肠直肠5、按照“食物金字塔”的建议，怎样做才能均衡饮食？（答：、谷类、蔬菜水果应时常吃。、肉蛋豆类及奶制品类应适量吃。、油脂类应少量吃。）6、我们要养

4、成哪些良好的饮食习惯？（答：、营养要全面、均衡，不挑食不偏食。、准时吃饭，饭前便后要洗手。、吃饭要细嚼慢咽，饭后不剧烈运动。、不暴食暴饮，不吃不卫生食品。）六呼吸与健康1、空气进入人体的路线是：鼻腔咽喉气管支气管肺2、胸围差越大，就表示呼吸功能越好。3、肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体。肺活量的大小是肺功能强弱的一项指标。肺活量大，肺功能强。4、不同年龄的人的肺活量不一样，儿童的肺活量约1.2升，成年人的肺活量约2.6升，经常锻炼的人的肺活量可以增大到5升。5、儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是20次。运动时，呼吸会加快。6、运动对呼吸有什么影响？（答：运动时，身体需要更

5、多的新鲜空气来补充能量，呼吸就加快了。不断地一呼一吸，可以锻炼我们的胸部肌肉，使我们的肺功能更健康，身体更强壮。）7、急性上呼吸道感染是指鼻腔、咽或喉部的急性炎症，是呼吸道最常见的一种传染病。增强机体自身抗病能力是预防急性上呼吸道感染最好的方法。具体的做法有：、坚持体育锻炼。、坚持冷水浴。、注意添衣防寒。、按时作息。七保护心脏1、心脏和血管的工作就是让血液流动起来。心脏由很结实的肌肉组成，它通过有节律的跳动，像水泵一样推动血液在血管里流动。遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样，让血液流向人体的各个器官。2、一分钟内心跳的次数与脉搏的次数是一样的，可以通过测量脉搏来研究运动与心脏跳动次数的关系。平

6、静时，儿童每分钟心跳的次数约为90次。3、年龄、性别、体质、运动、情绪等因素都会影响心跳的快慢。4、经常锻炼、均衡饮食、不吸烟等良好习惯，都可以使我们的心脏和血管保持健康。八人体的司令部1、足球快速地朝你飞过来，这是一种刺激。你把球踢出去或接住，这是大脑在指挥你做出反应。2、大脑控制着你的肌肉运动、感觉、语言，甚至你的食欲，脑也是你思考问题和记忆事情的器官，它是人体生命活动的“总指挥部”。3、人为什么要睡觉？（答：长时间的工作和学习会使人头昏脑胀，反应迟钝。而充足的睡眠能消除大脑的疲劳，所以我们要睡觉。）4、怎样劳逸结合，合理用脑？（答：充足的睡眠能消除大脑的疲劳。课间活动一下身体，脑子会清醒

7、起来。合理安排不同的学习内容，可避免大脑过度疲劳。）九认识物体的运动1、物体运动时，它的位置会发生变化。常见物体运动的方式有平动、转动、振动、滚动、摆动等。十物体运动的测量1、人们用速度来描述物体运动的快慢。速度路程时间2、在相同的时间里跑出的路程越远，说明速度越快。跑完相同的路程用的时间越长，说明速度越慢。十一力的现象1、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。大小、方向、作用点是力的三要素。2、物体运动的方向与力的方向是一致的。运动的快慢与力的大小有关。十二重力1、地球上的一切物体都受到地球的吸引作用，我们把地球吸引物体的力，叫做物体的重力。重力的单位是牛顿，方向总是竖直向下的。2、由于地

8、球引力的作用，人才能安安稳稳地生活在地球上。十三大气压力1、地球表面覆盖着一层厚厚的空气，人们把它叫做“大气层”。在大气中的物体都要受到大气的压力。吸盘能牢牢地吸在玻璃上，是因为受到大气压力的缘故。2、著名的马德堡半球实验，证明了大气压力的存在。3、举例说明大气压力在生活中的应用。（答：有了大气压力，人才能用吸管吸到饮料；护士注射药物时，必须依靠大气压力；等等）十四弹力1、在外力的作用下，物体的形状会发生变化。当外力撤销后，一些物体又恢复了原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。物体因为形状发生变化而产生的力，叫做弹力。2、怎样判断一种物体是否有弹性？（答：首先要看它在外力的作用下，形状是否发生了

9、变化。然后要看它在外力撤销后能不能恢复原来的形状。）3、举例说明弹力在生活中的应用。（答：利用弓的弹力来射箭；圆珠笔利用了弹簧的弹力；沙发利用了弹簧和海绵的弹力等）4、测力计是一种常用的测力工具。十五浮力1、在水中的物体都要受到一个向上的力，这个力就是水的浮力。浮力的方向是竖直向上，指向水面的。2、物体在水中的浮力物体在空气中的重量物体在水中的重量十六摩擦力1、玩拖人游戏时，好像有一种力量阻止人前进，光滑的路面阻力小，粗糙的路面阻力大，这个力就是摩擦力。2、生活中有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。3、假如没有摩擦力，世界将会怎样？（答：假如没有摩擦力，人将无法站稳，手也握不住东西，衣服、鞋子都将散成碎片，运动的物体永远不会停止下来，并且互相撞击，整个世界将是一片混乱。）专心-专注-专业