教学活动设计方案(同名15601).pdf

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教学活动设计方案教学活动设计方案(同名同名 15601)15601)教学活动设计方案教学活动设计方案活动名称：生活中的数字（中班）活动名称：生活中的数字（中班）活动目标：活动目标：1 1、对数字产生兴趣。、对数字产生兴趣。2 2、了解数字在生活中的应用，初步理解数字与人们、了解数字在生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。生活的关系。活动准备：活动准备：1 1、与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数码相机中。、与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数码相机中。2 2、白纸、笔。、白纸、笔。活动过程：活动过程：一、一、观察生活中运用数字的实物照片，观察生活中运用数字的实物照片，初步感初步感知数字的用途知数字的用途师：今天我带来了很多照片，我们一起来看看它师：今天我带来了很多照片，我们一起来看看它们是什么，你还发现了什么。们是什么，你还发现了什么。幼：有电话机、汽车牌照、电视遥控器、钟表。幼：有电话机、汽车牌照、电视遥控器、钟表。师：它们上面都有什么？师：它们上面都有什么？幼：数字。幼：数字。师：都有些什么数字？这些数字有什么用呢？师：都有些什么数字？这些数字有什么用呢？（重新播放照片）（重新播放照片）幼：幼：1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、0 0 电话机上的电话机上的数字是拨电话号码用的。数字是拨电话号码用的。