一年级语文下册复习计划及单元复习知识点.pdf

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1、一年级语文下册复习计划及单一年级语文下册复习计划及单元复习知识点元复习知识点新课标人教版小学一年级语文下册复习计划及单元复习知识点新课标人教版小学一年级语文下册复习计划及单元复习知识点复习目标：复习目标：1 1、全面复习本册书要求会认的、全面复习本册书要求会认的 483483 个生字，掌握个生字，掌握 7575 个常用偏旁，要求会写个常用偏旁，要求会写的的 288288 个生字，并能用常用字组词、说话。个生字，并能用常用字组词、说话。2 2、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。复习内容及重点：复习内容及重点：

2、1 1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。2 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3 3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。4 4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。良好的阅读习惯。复习时间：复习时间：6 6 月月 17172525

3、日日复习形式：复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。一、复习措施：一、复习措施：1 1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，

4、满足不同学生的复习需要。、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4 4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。力。5 5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。方式。复习类型：复习类型：1 1、看拼音写词语或者简单的句子。、看拼音写词语或者简单的句子。2 2、区别形近字、音近字、多音字，并能

5、用其组词。、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3 3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。4 4、古诗的吟诵和填空练习。、古诗的吟诵和填空练习。5 5、重点课文的理解和阅读练习。、重点课文的理解和阅读练习。6 6、看图，写几句话。、看图，写几句话。注意事项：注意事项：1 1、明确复习要求，求实。首先，在复习训练中严格落实“标准”中的要求。、明确复习要求，求实。首先，在复习训练中严格落实“标准”中的要求。其次，复习的过程要踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练。再次，要讲求其次，复习的过程要踏踏实实，严格指导，严格要求

6、，严格训练。再次，要讲求实效。每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得。实效。每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得。2 2、开展自主复习，求活。在复习中，引导学生通过“变式、变序、综合”的、开展自主复习，求活。在复习中，引导学生通过“变式、变序、综合”的方法，把知识活学活用。在“活”中求得扎扎实实的复习效果，在“活”中提高方法，把知识活学活用。在“活”中求得扎扎实实的复习效果，在“活”中提高学生的能力，在“活”中激发学生主动学习，主动探究的精神。学生的能力，在“活”中激发学生主动学习，主动探究的精神。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词

7、、扩词；根据 3 3 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。三、小池塘三、小池塘1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 4 4 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。1 1、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析波波?破吹破吹?次次?欢欢2 2、量词练习、量词练习一（）白鹅一（）大眼睛一（）气一（）气球一（）小船一（）白鹅一（）大眼睛一（）气一（）气球一（）小船四、春到梅花山四、春到梅花山1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 4 4 个偏旁进

8、行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。3 3、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析休休?体体五、草原的早晨五、草原的早晨1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 4 4 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。4 4、词语填空、词语填空（）的鞭声（）的草原（）的羊群（）的鞭声（）的草原（）的羊群六、练习六、练习 2 21 1、用“、用“?在在?”的句式写话。”的句式写话。2 2、背诵四个成语，会填空。、背诵四个成语，会填空。3 3、背诵“惜时”的警句，会填空。、背诵“惜时”的警句，会填空。第三单元复习第三单元复习教学目标：教学

9、目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。运用数量词；用一定的句式造句。一、蘑菇该奖给谁一、蘑菇该奖给谁1 1、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 2 2 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析练练?陈乌陈乌?鸟鸟3 3、多音字“地、得”辨析。、多音字“地、得”辨析。4 4、回答问题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？为什么？、回答问题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？为什么？二、骑牛比赛二、骑牛比赛1 1、

10、会听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。2 2、多音字“只”辨析。、多音字“只”辨析。3 3、词语填空、词语填空（）的公牛（）的骑手（）的掌声（）的公牛（）的骑手（）的掌声（）地观看（）地蹦跳（）地骑牛（）地观看（）地蹦跳（）地骑牛4 4、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？三、小松树和大松树三、小松树和大松树1 1、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 3 3 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析拖拖?托多托多?都孩都孩?该该四、练习四、练习

11、 3 31 1、认识各种车子，能用“、认识各种车子，能用“?车是用来车是用来?的”的句式写话。的”的句式写话。2 2、背诵四个成语，会填空；背诵部分三字经，会填空。、背诵四个成语，会填空；背诵部分三字经，会填空。第四单元复习第四单元复习教学目标：教学目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。运用数量词；用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人一、吃水不忘挖井人1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。1

12、1、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析士士?土以土以?已井已井?金金二、他得的红圈圈最多二、他得的红圈圈最多1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 4 4 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、用“先再”写话。、用“先再”写话。三、奶奶的白发三、奶奶的白发1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 3 3 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。1 1、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析完完?玩怎玩怎?什什2 2、回答问题：奶奶的白发

13、怎样来的？、回答问题：奶奶的白发怎样来的？四、陈毅探母四、陈毅探母1 1、会听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。2 2、会用“一边一边”写句子。、会用“一边一边”写句子。五、好学的爸爸五、好学的爸爸1 1、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 2 2 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析进进?近吃近吃?气气3 3、多音字“好”辨析。、多音字“好”辨析。六、练习六、练习 4 41 1、了解动物的叫声，会填空；拓展掌握一些动物的叫声。、了解动物的叫声，会填空；拓展掌握一些动物的叫声。2 2、背诵四个成语，会填空；背

14、诵咏鹅，会填空。、背诵四个成语，会填空；背诵咏鹅，会填空。第五单元复习第五单元复习教学目标：教学目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。看图将句子写完整、具体。一、识字一、识字 5 51 1、知道夏天台风、雷雨的特点。、知道夏天台风、雷雨的特点。2 2、说、写出夏天的水果、动物、花儿；、说、写出夏天的水果、动物、花儿；3 3、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 1 1 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。4 4、形近字、同音字辨析、形近字

15、、同音字辨析逃逃?桃桃?跳瓜跳瓜?爪蛙爪蛙?娃河娃河?荷荷5 5、多音字“了”辨析。、多音字“了”辨析。二、识字二、识字 6 61 1、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 1 1 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、用上词串中的词组合成句。、用上词串中的词组合成句。3 3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。、仿“亮晶晶”的形式写几个词。三、识字三、识字 7 71 1、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 2 2 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、背诵儿歌，会填空。、背诵儿歌，会填空。四、识字四、识字 8 81 1、会听写词语；组

16、词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 2 2 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、背诵儿歌，会填空。、背诵儿歌，会填空。4 4、选字填空。、选字填空。五、练习五、练习 5 51 1、掌握特殊字的笔顺，如“北、奶”等。、掌握特殊字的笔顺，如“北、奶”等。2 2、换偏旁汉字归类复习。、换偏旁汉字归类复习。3 3、背诵四个成语，会填空；背诵伞花，会填空。、背诵四个成语，会填空；背诵伞花，会填空。第六单元复习第六单元复习教学目标：教学目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用

17、数量词；用一定的句式造句。运用数量词；用一定的句式造句。一、鲜花和星星一、鲜花和星星1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 3 3 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。1 1、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析真真?正棵正棵?颗颗二、放小鸟二、放小鸟1 1、会听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。2 2、多音字“着”辨析。、多音字“着”辨析。3 3、抄写写小鸟样子的句子。、抄写写小鸟样子的句子。三、这儿真好三、这儿真好1 1、会听写词语；组词、扩词。根据、会听写词语；组词、扩词。根据 2 2 个偏旁进行

18、汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析坐坐?座向座向?象象?像像四、世界多美呀四、世界多美呀1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 2 2 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。3 3、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析呼呼?乎他乎他?她她?它它4 4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。五、我叫足球五、我叫足球1 1、会听写词语；组词、扩词；根据、会听写词语；组词、扩词；根据 1 1 个偏旁进行汉字归类。个偏旁进行汉字归类。2 2、根

19、据课文填空：足球出身在很久很久以前的（），那时只有（）过生日时、根据课文填空：足球出身在很久很久以前的（），那时只有（）过生日时才踢。现在，足球已经成为世界上（）的运动。才踢。现在，足球已经成为世界上（）的运动。六、练习六、练习 6 61 1、背诵四个成语和谚语，会填空。、背诵四个成语和谚语，会填空。2 2、用几句话说说“六一”那天的活动。、用几句话说说“六一”那天的活动。第七单元复习第七单元复习教学目标：教学目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。运用数量词

20、；用一定的句式造句。一、三个小伙伴一、三个小伙伴1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。1 1、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析二、蚂蚁和蝈蝈二、蚂蚁和蝈蝈1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。3 3、形近字、同音字辨析、形近字、同音字辨析有有?由东由东?冬汗冬汗?汉汉2 2、想象填空：冬天到了，蚂蚁在装满粮食的洞里有的有的个个、想象填空：冬天到了，蚂蚁在装满粮食的洞里有的有的个个三、古诗两首三、古诗两首1 1、背诵课文，会填空。、背诵课文，会填空。2 2、会

21、听写词语；组词、扩词。、会听写词语；组词、扩词。1 1、多音字“种、子”辨析。、多音字“种、子”辨析。四、练习四、练习 7 7结合课文背诵四个成语，会填空；背诵江上渔者，会填空。结合课文背诵四个成语，会填空；背诵江上渔者，会填空。第八单元复习第八单元复习教学目标：教学目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会用一定的句式造句。用一定的句式造句。一、从后往前复习，抓住重点复习一、从后往前复习，抓住重点复习1 1、练习、练习 8 8（1 1）重点抓住动物的家在哪里，）重点抓住动物的家在哪里，首先

22、要学生知道各种动物的家在家里，首先要学生知道各种动物的家在家里，其次，其次，学生在写的时候不能写错字和拼音。学生在写的时候不能写错字和拼音。（2 2）读读背背里，已经学过的字要会写，防止要求填空。）读读背背里，已经学过的字要会写，防止要求填空。临危（不）惧（多）谋善断临危（不）惧（多）谋善断（从）容（不）迫（方寸）不乱（从）容（不）迫（方寸）不乱2 2、小松鼠找花生果、小松鼠找花生果（1 1）生字和形近字、同音字的区别）生字和形近字、同音字的区别油油?由结由结?洁流洁流?留每留每?母直母直?真真（2 2）课文中容易要求天空的字要提醒学生注意，可以让学生听写句子。）课文中容易要求天空的字要提醒学

23、生注意，可以让学生听写句子。（3 3）注意填空（绿油油）的叶子（黄灿灿）的小花）注意填空（绿油油）的叶子（黄灿灿）的小花3 3、咏华山、咏华山（1 1）生字和形近字、同音字的区别）生字和形近字、同音字的区别间间?问与问与?语代语代?带带（2 2）重点要抓住课文当中的诗，以及每句诗在课文中所对应的句子。）重点要抓住课文当中的诗，以及每句诗在课文中所对应的句子。4 4、乌鸦喝水、乌鸦喝水（1 1）生字和形近字、同音字的区别）生字和形近字、同音字的区别渴渴?可渴可渴?喝办喝办?力终力终?中于中于?干干（2 2）量词：一只乌鸦一个瓶子一颗石子）量词：一只乌鸦一个瓶子一颗石子（3 3）背诵课文，重点字的

24、填空）背诵课文，重点字的填空5 5、鲁班和橹板、鲁班和橹板（1 1）生字和形近字、同音字的区别）生字和形近字、同音字的区别已已?己往己往?住往住往?网身网身?声、生、升声、生、升（2 2）反义词：吃力）反义词：吃力?省力前省力前?后后（2 2）重点字也会填空）重点字也会填空6 6、司马光、司马光（1 1）生字和形近字、同音字的区别）生字和形近字、同音字的区别司司?同候同候?后流后流?留园留园?元元（2 2）量词：一个花园一座假山一口水缸一块石头）量词：一个花园一座假山一口水缸一块石头（3 3）句式：有的有的还有的（造句）句式：有的有的还有的（造句）（4 4）句式：渐渐）句式：渐渐终于（造句）终于（造句）立即下载：新课标人教版小学一年级语文下册复习计划及单元复习知识点立即下载：新课标人教版小学一年级语文下册复习计划及单元复习知识点