第一期教育信息写作培训班发言稿.pdf

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1、第期教育信息写作培训班致辞稿第期教育信息写作培训班致辞稿尊敬的各位领导，亲爱的老师们:大家好！我是来白 X。很荣幸今天能作为学员代表在此致辞。今天，是第期教育信息写作培训班开班，很荣幸站在这里分享我的心情：学习的时间总是过得太快，四天的学习时光匆匆而逝，时间虽短，但我信任给老师们带来的影响必定非常深远，因为这是一次很不一样的培训。回眸这四天的课程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有专业知识上的积淀，也有教学技术的增长。我们有幸聆听了专家的讲座，得到了前卫的理论熏陶。专家们的言语深深吸引了我，讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我们了解到了融合教育的深远意义，而且还学到了许多十分专业

2、的教育理念和方法。在专家讲授的一些教学案例中产生了共鸣，也能让我们一般一线教师从理论的层次，来解释在教学中碰到的一些特别儿童出现的现象。短短四天，我们一起了解了特别教育的背景和现状，明确了特别教育培养的目标和要求，也见识了许多不同类型的儿童病症。当一个个鲜活的案例出现在我们面前，那些可爱的孩子们在原本最生动好动的年纪却受到着种种苦难，心中不免有些心酸和感慨。同时，我们看到特教老师们一次又一次的示范、一遍又一遍的训练，孩子们一点点的改变、一点点的进步，不禁被特教老师和孩子们所感激，心中充满着敬佩。敬佩之余，我又在不断反思自己：面对班上的特别儿童，我是否给予了足够的关注？是不是追求班级齐整划一而太

3、过严厉，忽略了他的感受呢？他们在班级中能否找到一些获得感和成绩感呢？我想，我做的不够好！所以经过这次学习，我深深理解了一般教育与特别教育的不同，要想让特别儿童辞别特别，回归一般，就必须做好融合教育！老师们应该拥有一颗爱心，耐心细致地教育好每一个特别学生，让他们能够在一般学校、一般班级里获得与正常学生同样的生活和教学效劳，并与老师、同学们保持良好的人际关系。经过学习，我产生以下几点思考与大家分享：1.建立班上特别儿童的成长档案，将他们的成长变化记录下来。2.针对特别儿童制定每个阶段的个性化教育方案，并在长期或短期内去实施。3.营造一个公平、关爱、友善的班级环境，成立互帮互助小组。4.开展丰富多彩的班级活动，让特别孩子也有参与感和成绩感，培养他们团结写作的能力。5.老师要不断进行科学研究，及时补充专业理论和技能，调整工作方法。总之，我们老师有责任让随班就读的特别孩子们，在学校生活愉快，学习顺利。最后，我想对一直以来关怀和援助我们的领导和工作人员表示衷心的感激！十分感激能有这样的学习时机，作为一名中学班主任，这次培训为我翻开了一扇门，让我开阔了视野，有了更多理论和实践技巧的累积，为今后更好地从事学生教育工作打下了根底。信任全部我们老师都一样，学成而归，定有所改观，有所行动，让我们一起关注特别儿童、做好融合教育吧！我的致辞结束，多谢大家！