科学学生小组评价表.pdf
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轧村小学 2015 年度科学实验课组员项目名称、组员 1:组员 2:组员 3:组员 4:说明能否主动提出问题本表由四人小组组长负责记录，对 本能否主动参与实验操作与观察记录组成员进 行真实评 价。合作意识（是否能够与小组成员协 商，分工合作，完成实验）组员评价采 用符号表 示：:能 做到相应要求。/基 本做到相应 要求。:没做到需要 努力。是否能够从实验现象或数据中有 所发现，积极表达 自己的观点能主动整理器材，桌面保持整洁，凳子摆放整齐本组本堂课表现最佳成员（每次最佳成员过程性评价+2 分）
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