三年级语文七八单元讲评.pdf

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1、单元讲评备课讲评（内容）知识教与能力学过程七、八单元课型讲评巩固学生所学知识，做好查漏补缺工作，通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点。学生修改完善，教师重点讲解，并做变式练习。目与方法标 情感态度教育学生在答卷时要认真审题，认真做题并要有一定速度，养成良好的习惯。价值观讲评重难点讲评准备阅读短文与写话练习。师准备变式练习题教学过程七、八单元试卷符合内容覆盖面广，既包括了拼音，生字、词讲评导入语、短语、句子，还有分析短文及写话练习。内容上基础知识占大部分，难易适中，阅读短文对三年级的学生来说有点难度。从学生的总体成绩来看，本次考试共4 8 人，一人请假，最高分分析数据98 分 3 人，

2、最低分 57 分一人，90100 分 12 人，8089 分 18 人，6079 分 14 人，一、试题分析：1、基础知识中一、二、三、四、五题大部分同学没有出错，个别学生写错个别字。教师具体评析2、第六题查字典。本题失分率较高，在上课时也让学生说过，练习很少，学生音序查字法掌握不是很好，以后应加强这方面的练习。3、排列顺序掌握不是很好，失分很多。、阅读天地失分最多，失分原因：学生没有认真读题目，不知道怎么做；学生不认真读短文，不懂短文大意。二、重点讲解三、修改完善百分卷：1、在老师的指导下了解题意，独立修改试卷。2、修改后同桌互相检查。四、课堂小结：今天你收获了什么今后准备怎么做（指名较多孩子回答）过程五、变式练习。一、看拼音写词语Kuan yu cai ce suo qu mao dun宽裕猜测索取矛盾Nao nu gu li yuan yi ji yu恼怒鼓励愿意给予二、仿照写词语拓展1、圆溜溜2、又说又笑提高3、不闻不问回顾自查评价自我1、培养学生认真审题，细心检查的习惯。2、要加强形近字的比较组词。3、加强阅读训练。4、加强对基础知识的巩固，特别是生字的掌握。仿照写词语板书设计圆溜溜又说又笑不闻不问教学反思1、继续加强对基础知识的巩固，特别是仿照写词语。2、加强阅读短文训练。