秋季班主任德育工作计划示范文本一览.pdf

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2、,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。(3)加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态。(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。三、加强学风建设:1、常常与各门学科的任课老师进行沟

3、通，了解同学状况，做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动支配:9 月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范教育,准时总结,扬长避短。10 月：乐观开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作，提高班级整风光貌。11 月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对同学进行集体主义教育,乐观参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。12 月：对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀同学，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。总之，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。