防震减灾演练方案.pdf

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1、张张 湾湾 小小 学学 校校 园园 防防 地地 震震 应应 急急 预预 案案一、演练目的一、演练目的为进一步贯彻落实两纲精神着力构建和谐、平安校园学校将开展“2015 年度鸭暖学区张湾小学防震减灾演练活动”通过地震应急演练旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全特别是减少不必要的非震伤害。同时通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织机构二、组织机构防震减灾演练领导小组组长：王生友副组长：王伟年组员：王兴东、石秀

2、琴、葛建华、李丹阳、李红星三、防震减灾演练工作小组工作职责三、防震减灾演练工作小组工作职责1、总指挥王生友现场指挥、现场人员调度、校园疏散安全调度负责地震警报信号；救护组石秀琴、葛建华。疏散线路设计王兴东、王伟年。2、马路学生疏散安全护导组李丹阳、李红星确保学生安全迅速到达安全地点。全体班主任各年级演练护导老师安排见附件。四、演练安排1演练时间第九周星期二2演练对象全体师生。3演练内容 防震演练 2 疏散演练 3 防踩踏演练 4 自救自护演练三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏、灭火演练五、演练要求 1保持镇静听从指挥服从安排。2保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。3按规定线路有序疏散不得串

3、线。4认真对待统一着装带好相应物品。六、演练准备 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。2演练前召开教师动员大会明确此次地震应急演练的任务和注意事项。3演练前班主任动员让学生熟悉应急避震的正确方法讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域同时强调演练是预防性、模拟性练习并非真正的地震应急和疏散以免发生误解而引发地震谣传。4演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患确保线路畅通和安全。5防震减灾演练领导小组制定相关措施明确职责确保演练顺利进行。七、演练程序七

4、、演练程序1启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布老师们全体同学们张湾小学地震应急疏散演练马上就要开始请大家做好准备各就各位。1 信号员发出地震警报信号。2 分钟后信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预订方案进行演练。2教室内应急避震演练 1 教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为 1 分钟。上课教师立即停止授课转而成为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下或课桌旁尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能用书包保护头部最后一排靠里的同学面向墙蹲在墙角处。2 发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头并告知学生地震已过学生复位现在撤离教室进

5、入紧急疏散演练环节。3 每班靠前后门的两位学生立即把门打开教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。3紧急疏散演练 1 信号员发出“紧急疏散”信号。2 学生在老师带领下有秩序从教室撤离并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。3 队伍在马路集合完毕各班清点人数向总指挥汇报。4 进行自救自护演练。4自救自护演练（各班班主任具体负责）1 对象及内容 一年级灭火演练；二年级心肺复苏；幼儿大班担架抬护；幼儿中班、小班三角巾包扎 2 演练结束恢复站队进入演练总结环节。八、演练总结八、演练总结 1、校长介绍张湾小学开展防震减灾演练的情况 2、张湾小学防震减灾演练总指挥王生友校长宣布演练结束

6、。附：警报信号警报信号 1 应急避险和疏散以警报声作为启动信号。2防震警报讯号防震减灾警报音乐代表发生地震学生进行应急避震。3 地震发生后组织疏散的信号连续长警报声。代表主震结束学生进行疏散。疏散安全护导组人员职责 1、明确职责负起责任演练开始前要到达所负责的岗位路口、疏散路线每个拐弯处等都要有人负责。2、要严肃要当作是真的危险发生而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。疏散注意事项及防踩踏应急措施 1、老师指挥学生有秩序疏散。2、疏散过程中要排队有秩序前进学生不要争先恐后、不要互相拥挤避免跌倒及出现踩踏事故。如发生踩踏事故时应

7、及时送受伤者到医院诊治并及时向有关部门报告。3、疏散过程中要尽量避开建筑物和电线以双手护头以防被砸。地震发生时的应急避震要求 从你意识到这是一次地震到地震结束一般只有十几秒钟的时间很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后学生们立即开始演练应该做到 1、要保持镇定切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生应立即就近躲避身体采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量小躲到桌下或墙角以保护身体被砸但不要靠近窗口。3、躲避的姿势将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时把双手交叉放在脖子后面保护自己可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势脸朝下头近墙两只胳膊在额前相交右手正握左臂左手反握右臂前额枕在臂上闭上眼睛和嘴用鼻子呼吸。5、在室外的同学应跑到空旷的地方要用双手放在头上防止被砸要避开建筑物和电线。6、老师要按预先的分工迅速到每个教室检查避震的情况发现有采取不正当措施的要及时纠正。疏散的集中地点和护导组责任人。7、疏散地点 等到危险结束后为了防止有次生的危险发生应该立即进行有秩序的疏散到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地为学校马路。九、全部活动结束，各班有序带回教室。九、全部活动结束，各班有序带回教室。