2019高中数学 第二章2.2 平面向量的线性运算 2.2.1 向量加法运算及其几何意义学案4.doc
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1、12.2.12.2.1 向量加法运算及其几何意义向量加法运算及其几何意义学习目标:1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的几何意义及其运算律(难点)2.掌握向量加法运算法则,能熟练地进行加法运算(重点)3.数的加法与向量的加法的联系与区别(易混点)自 主 预 习探 新 知1向量加法的定义定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法对于零向量与任一向量a a,规定 0a a0a a.a a2向量求和的法则三角形法则已知非零向量a a,b b,在平面内任取一点A,作a a,b b,则向ABBC量A叫做a a与b b的和,记作a ab b,即a ab bCABBCAC平行四边形法则已知两个不共线向量
2、a a,b b,作a a,b b,以,为邻边作ABADABADABCD,则对角线上的向量Aa ab b.C3向量加法的运算律(1)交换律:a ab bb ba a.(2)结合律:(a ab b)c ca a(b bc c)基础自测1思考辨析(1)a a(b bc c)(a ab b)c c.( )(2)0.( )ABBA(3)求任意两个非零向量的和都可以用平行四边形法则( )解析 (1)正确(2)正确(3)错误平行四边形法则只适用于求两个不共线的向量的和答案 (1) (2) (3)2.等于( )CBADBA2A. B.DBCAC. D.CDDCC C .CBADBACBBAADCD3如图 22
3、1,在平行四边形ABCD中,_.DADC图 221由平行四边形法则可知.DBDADCDB合 作 探 究攻 重 难向量加法运算法则的应用探究问题1求作两个向量和的法则有哪些?这些法则的物理模型是什么?提示:(1)平行四边形法则,对应的物理模型是力的合成等(2)三角形法则,对应的物理模型是位移合成等2设A1,A2,A3,An(nN N,且n3)是平面内的点,则一般情况下,的运算结果是什么?A1A2A2A3A3A4An1An提示:将三角形法则进行推广可知.A1A2A2A3A3A4An1AnA1An(1)如图 222,在ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,F为线段DE延长线上一点,DEBC,ABC
4、F,连接CD,那么(在横线上只填上一个向量):图 222_;_;_.ABDFADFCADBCFC(2)如图 223 甲所示,求作向量和a ab b.如图 223 乙所示,求作向量和a ab bc c.甲 乙3图 223思路探究 (1)先由平行四边形的性质得到有关的相等向量,并进行代换,然后用三角形法则化简(2)用三角形法则或平行四边形法则画图(1) (1)如题图,由已知得四边形DFCB为平行四边形,由向量加ACABAC法的运算法则可知:.ABDFABBCAC.ADFCADDBAB.ADBCFCADDFFCAC(2)首先作向量a a,然后作向量b b,则向量a ab b.如图所示OAABOB法一
5、(三角形法则):如图所示,首先在平面内任取一点O,作向量a a,再作OA向量b b,则得向量a ab b,然后作向量c c,则向量(a ab b)c ca ab bc cABOBBCOC即为所求法二(平行四边形法则):如图所示,首先在平面内任取一点O,作向量a a,b b,c c,以OA,OB为邻边作OADB,连接OD,则OAOBOCa ab b.再以OD,OC为邻边作ODEC,连接OE,则ODOAOBa ab bc c即为所求OEODOC母题探究:1.在例 1(1)条件下,求.CBCF解 因为BCDF,BDCF,所以四边形BCFD是平行四边形,所以.CBCFCD2在例 1(1)图形中求作向量
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- 2019 高中数学 第二 2.2 平面 向量 线性 运算 加法 及其 几何 意义
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