招远市八年级语文第一次月考试题 新人教版.pdf

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1、山东省招远市实验中学山东省招远市实验中学 2012-20132012-2013 学年八年级第一次月考语文学年八年级第一次月考语文试题试题班级姓名学号一、基础知识(共 20 分)1、给下列加点字注音。(3 分 )锐不可当（）歼灭（）寒噤（）惧惮（）震悚（）交卸（）2、下列词语中无错别字的一项是()（2 分）A、眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B、臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅 C、响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D、精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈 3、依次填入下面横线的词语恰当的是()（2 分）我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并江阴要塞，长江。A、占有 牵制 封锁 B、占领 控制 封

2、锁 C、占领 控制 封闭 D、占有 牵制 封锁 4下列加点词语使用不妥当的一项是()（2 分）A由于人民解放军英勇善战，所以西路军当面之敌锐不可当，纷纷溃退。B老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。C老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。D 两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。5下列有关文字常识的表述，有误的一项是()（2 分）A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B 芦花荡 的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。C阿长与山海经

3、的作者是鲁迅，他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。D信客是余秋雨先生的作品。他的代表作有散文集文化苦旅。6、古诗名句填空。（7 分）（1）、阳春布德泽，。（2）、树树皆秋色，。（3）、，归帆天际看。（4）、气蒸云梦泽，。（5）、，徒有羡鱼情。（6）、写一句关于战争的古诗名句。7请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（2 分）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；，。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，用心爱心专心1却能装扮春天；，。这样的人生也就无悔

4、了。二、阅读理解。（50 分）(一)（15 分）(新华社长江前线22 日 22 时电)人民解放军百万大军，从 1 千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我

5、军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃

6、一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。8用波浪线画出这则消息的导语。(2 分)9“均是人民解放军的渡江区域”中的“均是什么意思?这里有什么表达作用?(3 分)答：10“西起九江(不含)”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?(3 分)答：11本段共 15 句，可分为三个层次，其划分正确的一项是()(2 分)A一一 15 B一一 15 C一一 D一一-1512.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2 分)主观原因：客观原因：13本段中两句是议论句，对这两句理解

7、有误的一项是()(3 分)A说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。用心爱心专心2 B揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。C赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。D分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。（二）（17 分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问 山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开

8、纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江，没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考又有了点石斋丛画和诗画

9、舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行流。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。1用一句话概括语段的大意：_ _ _。（2 分）2本段对阿长的描写运用了_、_、_、_。（4 分）3阿长来问的山海经是怎么一回事，“我”是怎么想的？当阿长说“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反映？（4 分）4“我”为什么说“她确有伟大的神力”？（2 分）5从哪句话可以看出“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（用原句回答）（2 分）6这四本书对“我”有什么影响？（3 分）(三)（18 分）看完电视以后，老王一整

10、夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到 9 点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄”儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”搁了电话。用心爱心专心3他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服”絮絮叨叨，从他 7 岁时的“劣迹”一直说起，他

11、赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”他不由自主的愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡的已经年过 7 旬的母亲。1指出上文所叙事情的时间、地点，文中主要人物。（3 分）时间：_ _地点：_ _主要人物：_ _3、用文中词语填空。（3 分）（1）、老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现对他们说话时的_。（2）、对于父亲的叮嘱，儿子的态度是_ _ _；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是_ _。3老王为什么“不由自主地愣住了”？（3 分）4“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心理？（4分）

12、5老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是什么写法来表现的？（2 分）6读了上文，你受到什么教育？（3 分）三、作文(30 分)家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊请你以“有家真好”为题，写一篇600 字左右的文章。参考答案用心爱心专心4 1略 2B 3B 4A 5B 6略 7略 8第 l 段第一句。9“均”是“全”的意思，突出我军渡江的气势。lO不能。删去后，是否包含九 江就不情楚了。11A 12主观原因：另一方面都很泄气；客观方面：人民解放军英勇善战，锐不可当。13

13、D1、阿长给“我”买山海经及对“我”的影响。2动作描写、语言描写、神态描写、肖像描写。3“我”认为“说了也无益”。“我似乎遇着了一个霹雳”，“震悚起来”，“赶紧去接过来，打开纸包”。4“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”。5尽管是一部到刻印都十分粗拙的本子，但“书的模样，到现在还在眼前”。6“此后我就更其搜集给绘图的书”。1时间：某天上午 9 点左右或：一个寒潮初袭的清晨（填“一大早”、“清晨”或“9点”也可）地点：北京，老王家中（填“北京”或“老王家中”也可）人物：老王2（1）絮絮叨叨（2）漫不经心、不耐烦赶紧截住3竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。（后一句有“只想到儿子，却没有想到母亲”意思的也可）4含义：父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的，生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚，而儿女对父母少有牵挂。心理：表现了老王的困惑、内疚、有所醒悟。（只要有“困惑”和“内疚”的意思即可）5对比的写法。（答“比较”或“比照”也可）6要点：领会父母的爱；报答父母的爱；以实际行动发扬敬老爱幼的传统。用心爱心专心5