职业生涯规划(供考试复习)1.pdf

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1、职业生涯规划1.职业生涯：也称生涯，个人一生中所经历的一系列职业与角色的总称。即个人终身开展的历程。生涯也是人自青春期以至退休后，一连串有酬或无酬职位的统合。除了职业之外，还包括任何与工作有关的角色，如学生、退休者，甚至包含了家庭和公民的角色。2.职业生涯规划：是指个人结合自身情况、眼前的机遇及制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育方案、开展方案，为实现职业开展目标而确定行动时刻和行动方案的过程。3.大学生职业生涯规划：确实是根基大学生在大学生活时期通过对自身和外部环境的了解，为自己确定职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育方案特殊是大学时期的学习方案、开展方案，为

2、实现职业开展目标而确定行动时刻和行动方案的过程。我们需要一个献身的目标，一边把力量整合到一个方向，一边超越我们的孤独生存状态，超越此状态所造成的一切疑虑与不安之感，同时满足我们企求生活之意义的需要。职业规划有突破障碍、开发潜力和自我实现等三个积极目的。5.对大学生具体而言：明确人一辈子今后的开展目标促进个性开展和综合素养提升认清形势，正确定位，合理安排大学的学习生活。提升职业品质，认清职业形势，转变就业瞧念实现“人职匹配，提高就业满足度再评估觉知与承诺自我探究*工作*决策求职行动觉知与承诺在那个时期，你已领悟到生涯规划的重要性，并情愿花时刻来规划自己的生涯。但也要了解：我们有时所播下的种子，未

3、必能立即发芽。自我探究系统化职业规划是一个“从内向外的过程，因此在职业规划时，要先熟悉自己，老实的自咨询：我有哪些人格特质？我的喜好是什么?那些东西是我生命中不能缺少的?我最瞧重什么？我瞧哪些技能是与众不同的？赖以为生的?其他：健康、名族、性不等。7.7.职业生涯规划的全然步骤：职业生涯规划的全然步骤：个人一辈子涯愿瞧自我评估职业评估环境评估正确熟悉自身将要面临的职业环境，评估职业生涯时机与行业制约因素，结合社会开展需要考察职业开展前景与要求是个人进行职业生涯规划的前提条件。外部环境分析外部环境分析包括宏瞧环境社会环境、经济环境和政治环境微瞧环境家庭、学校环境和同辈群体 分析、组织 企业环境分

4、析执业环境分析、行业环境分析、企业环境分析、地域分析和职场环境分析职业决策职业目标确立确立职业开展目标职业开展目标是依据个人的专业、性格、气质和价值瞧以及社会开展趋势确定自己的人一辈子目标和长期目标、然后再把人一辈子目标和长期目标细化，依据个人的经历和所处的组织环境制定相对中期目标和短期目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标，中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。职业开展路线设定制定行动方案事实和评估与相应介绍加拿大?职业分类词典?中的职业喜好类型与职业的吻合。愿与事物打交道这类人喜爱同事物打交道，而不喜爱与人打交道。相应的职业诸如制图、勘测、工程技

5、术、建筑、机器制造、出纳、会计等。愿与人接触这类人喜爱与人交往，对销售、采访，传递信息一类的活动感喜好，相应的职业诸如记着、推销员、效劳员、教师、行政治理人员、外交联络员等。愿干有规律的工作这类人喜爱常规的、有规律的活动，适应于在预先安排好的程序下工作。相应的工作如邮件分类、图书馆里、档案治理、办公室工作、打字、统计等。喜爱从事社会福利和助人工作这类人乐意体贴人，他们试图改善他人的状况，体贴他人排忧解难，相应的职业如律师、咨询员、科技推广人员、大夫、护士等。愿做领导和组织工作这类人喜爱掌管一些情况，盼瞧受到众人尊敬和获得声瞧，他们在企事业单位重起着重要作用相应的职业是各级各类组织的领导者，如行

6、政人员，企业治理干部，学校领导和辅导员等。喜爱研究人的行为这类人对人的行为举止和心理状态感喜好，喜爱谈论大的咨询题，相应的职业大多是研究人员、治理人员的工作，如心理学、政治学、人类学、人事治理、思想政治教育研究工作以及教育、行政治理工作。喜爱从事科学技术事业这类人对分析的、推理的、测试的活动感喜好，长于理论分析，喜爱独立的解决咨询题，也喜爱通过实验作出新发觉，相应的职业如研究生物化学、工程学、物理学、地质学等。目前?中华人民共和国职业分类大典?把我国的职业由大到小、由粗到细分为四个层次：大类8 个、中类66 个、小类413 个、细类1915 个。细类为最小类不。亦即职业。各类职业对人才素养有不同的要求，但对人才素养也提出了共同要求1思想道德素养2事业心和责任感3专业根底4学习能力5人际交往能力6吃苦精神7创新精神8身心素养