语文S版五年级下册期末测试题一.pdf

《语文S版五年级下册期末测试题一.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版五年级下册期末测试题一.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小院镇同心九义校五年级下册期末模拟试题一小院镇同心九义校五年级下册期末模拟试题一适用于语文适用于语文 S S 版版考试时间：考试时间：100100 分钟分钟总分：总分：100100 分分_;1 分在_的绝境里,再搏一下,也许就能看到_；在_地严寒中,再搏一下,一定会迎来_;2 分_,但悲不见九州同;王师北定中原日,_;这首诗的作者是_朝代的_,这首诗实际上是作者临死前的 ;3.5分3 3、写出下列句子所用的修辞方法、写出下列句子所用的修辞方法;2;2 分分我们好不容易才从这片这片飞动的白色漩涡中脱出身来直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟才把我的心灵唤回来;我喜欢万物峥嵘的春天,我也喜欢绿树成荫的

2、夏天,我还喜欢天高云淡的秋天;巨大的响声震得山摇地动;三、阅读平台三、阅读平台;23;23 分分班级：姓名：得分：一、字词一、字词 2626 分分1 1、快乐拼写、快乐拼写;6;6 分分zhn yng j d b sh zh m zhu mo shng ch sh f x n y yng dn cu ji nng xing zh2 2、用“”给划线的字选择正确读音、用“”给划线的字选择正确读音;4;4 分分虐待 ne nu火炕 kng kng 疮痍 chung cng 效率 l l膝盖 q x蒿草 ho go 污渍 z z募集 m m3 3、比一比、比一比,再组词再组词;5;5 分分一神鸟节选

3、一神鸟节选神鸟的事传到了依尔特戈尔可汗khn k hn 那里,他想：“好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可”眶蹬雏秦狰依尔特戈尔可汗走进北边的山林,来到万年古松下;那神鸟不惊也不逃,老老实实地就让他捉住了;可汗非常高兴;在顺着山路回家的时候,神鸟说：“尊贵的可汗您捉住我可以说没费什么事,不过,您带着我走的时候,不框瞪帷泰挣许唉声叹气,不许闷mn mn头不语;不然,一眨眼我就会逃掉的;所以,一路上咱们俩总得有一个讲点儿什4 4、把下列成语补充完整、把下列成语补充完整,并把所填字的意思写在横线上并把所填字的意思写在横线上;6;6 分分么才成;”可汗说：“好吧,那你就讲点儿什么吧”毫不

4、弱_ 同仇敌 _恶如仇_1、划去括号中不正确的读音;2 分不屈不 _ 丧心病 _置之外_2、在空白处填上合适的关联词;1 分5 5、根据下列每句话所表达的意思写出相应的词语、根据下列每句话所表达的意思写出相应的词语;5;5 分分3、给划横线的句子不改变意思换一种说法;1 分泛指宾主见面时谈天气冷暖之类的应酬话;形容不细致,做事粗心大意;4、用“”把描写可汗心理活动的句子划出来,通过此处心理活动的描写可以看出伊尔特戈尔可汗想捉到神鸟的_;2分比喻在恶势力面前不屈服,表现十分顽强;看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显;二我的油布伞二我的油布伞形容人瘦弱,面色不好看;下雨了;小巷深处,涌出许许多多的

5、伞儿,红的、花的A 看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了二、句子二、句子;21;21 分分母亲,心里涌起一种温暖的感觉B1 1、按要求改写句子、按要求改写句子;6;6 分分小时候,我们村里没有学校,要跑到镇上去上学;遇上下雨天,常被浇成“落汤鸡”;那时候,我多么盼望有一把信赖能创造出美好的境界;把句子换一种说法伞呀有一回,放学的路上,我又淋了雨;回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的;娘摸着我的额头,眼圈儿便红了;这哪里是一株普普通通的柳树 改成陈述句那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说：“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧”娘沉思良久,最后一字一句地说：“咱买一把吧”听了娘的话,

6、我半信半疑;那年月,家里穷,队里收成不好,全指望着娘织卖土布贴补家里,换回个油盐钱,还要给我交学费、买书和本子;她能有钱给我买伞吗 可是,我知道娘调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着;缩句的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的;这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐哩哐当”,满屋里都是机声了;这一夜,我枕着机声入梦;这是一颗亮晶晶的葡萄;改成比喻句一早醒来,机声还在响;啊,娘织了一夜布;我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声：“娘;”娘用熬红了的眼睛看着我,不自然地笑笑;我的泪水夺眶而出,说：“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了”常香玉得到政府批准;常香玉带领香玉剧社开始演出;用关联词

7、合并成一句话娘笑笑,说：“傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了”终于有一天,娘从集市上卖布回来,一脸喜气;见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说：“拿去吧,你要的伞”凡卡对爷爷说：“我求您看在基督的份上带我离开这儿;可怜可怜我这个不幸的孤儿吧;”改为转述句“啊,伞”我惊叫着,从娘手里接过伞来;这是一把八角黄油面伞;我撑起,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转;欣喜之余,我偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪2 2、根据课文内容填空、根据课文内容填空;13;13 分分水火把节是每年农历_月_日;它不是一个_的节日,它更是我们彝家人_、从此,这把

8、黄油布伞就伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作,渐渐地,这把黄油布伞很落伍了,_精神的象征;2.5 分我却合不得扔掉它;熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人,笑我寒酸小气;我都不去管它,只是笑笑,却不知,我真金在_,勇气在_;2分带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱;每年的为国际护士节,国际护士的最高荣誉奖是 ,设立这个奖项的目的是1写出下列词语的近义词;1 分盼望体谅2联系上下文,选择带点的字最合适的解释;选填序号 1 分 ;2分“酸”在字典里的解释：A、酸味B、疼痛C、难受D、不大方过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行;它们_,像是为老人守

9、灵的心里一酸寒酸小气13第一段中两处省略号,各表示什么意思 选填序号 1 分省略号常见用法：表示列举省略表示语气停顿表示主语意未尽表示时间延长A 处省略号应取；B 处省略号应取 ;4根据短文内容,回答问题;4 分开始“我”提出要买伞,为什么后来又说“俺不要伞了”为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞5用“”画出与短文最后一句照应的句子;1 分三三 鲁迅鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家;有人说鲁迅是天才,可他自己说：“哪里有天才 我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的;”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情;他曾经说过：“节约时间,就等于延长一个人的生命;”他工作起来从不知道

10、疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮;他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息;鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧;不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是2地学习,地忘我工作;有病的时间,他就想着病好了要做什么事；病稍好一些,就动手做起来;他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗;他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天,还记了日记;鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间;鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间;他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他

11、;就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到;他曾经说过：“时间就是生命,地耗费别人的时间,和没有什么两样;”1、将下列的词语选填进文字中的括号内,使文章通顺;2 分夜以继日无缘无故如饥似渴图财害命2、理解句子,选出正确答案;3 分1“哪里有天才”这句话的意思是A不知道哪里有天才;B世上没有天才;C把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的人就是天才;2“节约时间,就等于延长一个人的生命;”这句话的意思是A时间就是人的生命;B人活的时间越长,表明他的寿命也就越长;C人生命的长短虽然是用时间来衡量的,但是,人生命存在的意义是在有限的时间里都做了什么;如果在有限的生命里做了许多事情,那么人生就是有意义的;3“他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮;”这是因为A他不需要太多的睡眠时间;B他有通宵工作的体力,从不知道什么是累;C他有很多的工作需要去完成,极为珍惜时间;3、这篇文章围绕鲁迅珍惜时间选择材料,作者选择了哪几件事 用简洁的语言概括;2 分4、第 3 自然段中说,他逝世前不久,仍不停用笔作武器,同敌人进行战斗;请你思考后回答：笔是书写工具,怎么能是“武器”呢 2 分四、快乐写作四、快乐写作;30;30 分分题目：我和_提示：把题目补充完整,可写人,也可写物记事;注意内容具体,语句通顺;500 字左右,字迹清晰,语言通顺;3