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1、给母校的毕业赠言毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投 进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的 甜与酸,将永远回味不完。采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长 的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。我们拥有 4 4 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次 争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。还记得那一天的摄影纪念吗?我的霎时意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将 我们带进一个无比美好的境界。雪花乱飞的季节,我
2、们也曾陷出神茫的困惑,感到孤单和凄凉,但我们毕竟走了过来。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的 争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美妙,多么值得回 忆!四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要 挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那 么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地 一声,就留给了过去?身着学士服的学生,打包等待邮寄的行李,热闹活泼的跳蚤市场这一切都配合着 0404 级毕业生离校的气氛
3、,衬托着毕业生对母 校的留恋。电子系为保证毕业生文明、安康离校,组织开展了丰富多彩的毕业纪念活动,其中 0404 级毕业生向母校赠言活动于 6 6 月 2727 日在 电子系辅导员办公室正式启动。此次活动得到了毕业生同学的热烈欢迎。同学们争先恐后在留言 板上写下自己对母校的祝福,签上自己的名字,通过这种方式表达自 己对母校的留恋。“感谢母校,难忘师恩”表达了毕业生对母校的感激,“放心翱 翔”寄托了同学们对将来的神往,“我爱里仁”通过简简单单的几个 字流露出毕业生为校争光的决心。活动中,信息安全毕业生申少朋说:“四年的大学生活给我们留下了许多美妙的回忆,这次赠言活动给了 我们另外一个向母校吐露心
4、声的平台。”六年的学习时光是短暂的,却是美妙的、难忘的。还记得吗?中 小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落 泪?还记得吗?你们的教师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的 热爱,从此乐不思蜀;还记得吗,学校每年的六一节,国庆节,元旦,你们积极参加学校组织的文艺活动,给母校增添着文化底蕴;还记得 吗,考场上你们埋头思考的身影,博士园里你们获得的骄人成绩 学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说 着你们勤奋的求知与探索。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的
5、跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了建南中小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天 的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们 的良好品行,书写出许多值得建南师生颂扬的典型事例用自己的行动,诠释了我校“上下求索,内外兼修”的校训。不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自 己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。重点初中的学习 是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加剧烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和骄傲。同学们,你们即将离开中小学,踏上人生新的征程。愿同学们在 实验中学阶段的学习做到尊敬教师、热爱父母亲人、热爱学校、团结 同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。“同 学少年,发奋向上”。母校的全体教师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的实验中学时代!预祝同学们在会考中再创灿烂,为学校留下最难忘的一天!文章来源网络整理,请自行参考使用;是你们
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