语文三年级上册 26灰雀 同步练习题(含答案).pdf

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1、26灰雀课时 1一、看拼音,写词语。jio wi yng bng tio dng hun kui（）（）（）（）g l yn hn kn dng chng sh（）（）（）（）二、辨字组词。迎（）脯（）郊（）惜（）仰（）捕（）校（）借（）三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里。1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱。（）3.“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。（）4.因为他已经知道,男孩是诚实的。（）四、在括号里填上合适的词语。（）地说（）地说（）地说（）地歌唱（）地歌唱（）地歌唱五、选词填空。因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,（）又不敢讲。2.那只灰雀一定是飞走了

2、,（）是冻死了。3.第二天,列宁来到白桦树下,（）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。4.列宁也没再问那个男孩,（）他已经知道,男孩是诚实的。六、照样子,写句子。例：这是一只灰雀。这是一只惹人喜爱的灰雀。1.灰雀叫着。2.这是白桦树。课时 2一、课文理解。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。1.用“”画出描写灰雀样子的句子。2.用“”画出文中的一个拟人句。2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望这三只欢快的灰雀。（）3.

3、从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀？二、阅读短文,回答问题。严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己。他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起。除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食。列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏。做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖。孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好。列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐。学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里。他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢！1.用“/”分段。2.全文围绕“”这句话写的,这句话在文章中起的作用

4、,是文章的句。3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的？三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整。参考答案参考答案课时 1一、看拼音,写词语。jio wi yng bng tio dng hun kui（郊外）（养病）（跳动）（欢快）g l yn hn kn dng chng sh（谷粒）（严寒）（肯定）（诚实）二、辨字组词。迎（迎接）脯（胸脯）郊（郊外）惜（可惜）仰（仰望）捕（捕捉）校（校长）借（借钱）三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里。1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱。（讨厌）3.“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。（怀疑）4.因为

5、他已经知道,男孩是诚实的。（说谎）四、在括号里填上合适的词语。（轻轻）地说（悄悄）地说（偷偷）地说（欢快）地歌唱（忘我）地歌唱（深情）地歌唱五、选词填空。因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,（但）又不敢讲。2.那只灰雀一定是飞走了,（或者）是冻死了。3.第二天,列宁来到白桦树下,（果然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。4.列宁也没再问那个男孩,（因为）他已经知道,男孩是诚实的。六、照样子,写句子。例：这是一只灰雀。这是一只惹人喜爱的灰雀。1.灰雀叫着。灰雀欢蹦乱跳的叫着。2.这是白桦树。这是一棵高大的白桦树。课时 2一、课文理解。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀：两

6、只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。1.用“”画出描写灰雀样子的句子。2.用“”画出文中的一个拟人句。3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀？2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望这三只欢快的灰雀。（俯看）列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。二、阅读短文,回答问题。严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己。/他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起。除了洗脸刷牙,他还要用冷水

7、擦身,吃饭时,列宁从不挑食。列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏。做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖。孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好。列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐。学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里。他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢！1.用“/”分段。2.全文围绕“革命导师列宁少年时代就严格要求自己”这句话写的,这句话在文章中起概括和总述的作用,是文章的中心句。3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的？按时起床、洗刷、玩游戏、包书皮和整理书、写收藏目录。三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整。示例：那个男孩回到家中后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨。小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：这么美丽的灰雀,不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中。想到这,他马上打开鸟笼,把小鸟捧出来,让它自由地飞走了。因为他知道,小鸟一定会飞回去的。