5.4变压器(公开课学案).pdf
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1、5.45.4 变压器(公开课学案)变压器(公开课学案)大同市外国语学校高二物理课题:5.4变压器编号:11 我的课堂我做主,我的人生我把握5.4 变压器【自学目标】:1、知道常见的变压器,并且熟悉变压器的结构。2、介绍变压器的工作原理,晓得变压器工作过程中的能量转变。3、探究变压器的原副线圈中的电压与匝数的关系。【学习重点、难点】:变压器原副线圈中的电压与匝数的关系并可以搞有关排序【回顾复习】:1p 出现电磁感应现象产生感应电流的条件?2p 法拉第电磁感应定律解决的是什么问题?3p 例题分析:(1)控制器滑动,电路平衡后,电流计是不是示数?(2)开关闭合和断开的瞬间可以观察到什么现象?为什么?
2、(3)移动滑动变阻器的滑片又可以观测至什么现象?为什么?【自主学习】:一、变压器的结构 1.结构:(1)铁芯(2)原线圈(初级线圈)(3)副线圈(次级线圈)铁芯与线圈相互绝缘 2.变压器的示意图:输出电压用 u1 则表示;3.变压器在电路中的符号:输入电压用u2 则表示二 p 变压器的工作原理-互感现象阅读课本思考与讨论,并且回答下列问题:把两个没导线相连的线圈套在同一个滑动铁芯上,一个线圈连至交流电源的两端,另一个线圈连到小灯泡上。小灯泡可能发光吗?1.铁芯与线圈互相绝缘,变压器副线圈和原线圈电路与否相连?2.若闭合和断开开关 s 瞬间,我们会观察到什么现象?如何分析此想象 3.若给原线圈直
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- 5.4 变压器 公开 课学案
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