2021届首都师范大学附属中学高三生物下学期期中考试试卷及答案.pdf

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1、20212021 届首都师范大学附属中学高三生物下学期期届首都师范大学附属中学高三生物下学期期中考试试卷及答案中考试试卷及答案一、选择题：本题共一、选择题：本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是A.细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈B.细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统C.细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈D.细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈2.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的是A.T

2、 细胞B.B 细胞C.巨噬细胞D.红细胞3.下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是()A.B.C.D.4.根据图某单细胞生物结构的模式图。下列说法错误的是（）A.该细胞一定是原核细胞B.该细胞一般情况下不是细菌细胞C.该细胞生命活动所需能量主要由线粒体提供D.该细胞属于最基本的生命系统5.植物激素是由植物体内产生对植物体的生长发育有显著影响的微量有机物。下列不属于植物激素的是A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.2，4-D6.人在剧烈运动后，大量出汗，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是（）A

3、.出汗时，体温升高，冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少B.口渴时，血浆渗透压升高，抗利尿激素含量增加、大脑皮层渴觉中枢兴奋C.饮水后，血浆渗透压下降，细胞外液渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加D.出汗后，体温下降，热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素分泌量增加7.下列有关神经兴奋产生、传导的叙述，错误的是（）A.神经纤维上兴奋的产生与Na+内流有关B.神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位形成局部电流C.兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外的局部电流方向一致8.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统和最基本的生命系统B.生物大

4、分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能9.南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为 AaBb 的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（）A.AaBbB.AabbC.aaBbD.aabb10.PM2 5 是指大气中直径2 5m 的颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前 PM2 5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM25 的推测正确的是（）A.PM25 进入

5、人体肺泡中即进入了人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将导致血浆最终呈酸性C.PM25 可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫缺陷症D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射11.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（）A.不产生 CO2B.必须在有 O2条件下进行C.在线粒体内进行D.反应速度不受温度影响12.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（）A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA 分子数都是相同的13.下列各组细胞器均具单层膜的是A.液泡和核糖体B.中心

6、体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体14.下列关于生命系统的叙述，正确的是（）A.植物的导管、木纤维和花粉都不属于生命系统的细胞层次B.唾液淀粉酶、胰岛素、抗体等物质都属于生命系统的结构层次C.人工合成脊髓灰质炎病毒的成功意味着病毒可构成一个生命系统D.被污染的培养基上长出的各种细菌、真菌等属于生命系统中的群落15.某营寄生生活的链球菌属于原核生物，下列有关叙述正确的是（）A.该链球菌的遗传物质主要是DNAB.该链球菌细胞不会发生细胞分化C.该链球菌细胞内线粒体数量较多，导致其能在人体内快速繁殖D.该链球菌依靠宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质二、选择题二、选择题:本题共本题共 5

7、5 小题，小题，每小题每小题 3 3 分，分，共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得全部选对得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。16.乙酰六胜肽为人体内源性生物活性物质，是一种具有穿透细胞膜能力的小分子链状六肽，由于能够阻断神经肌肉间的信息传导，避免肌肉过度收缩，减少了动态纹的发生，还能有效重组胶原蛋白，增加弹力蛋白活性，多用于化妆品内作为抗皱成分。下列相关叙述正确的是（）A.乙酰六胜肽可与甲、乙液等量配制双缩脲试剂呈紫色反应B.乙酰六胜肽进入细胞充分体现了细

8、胞膜的功能特点C.氨基酸的种类和数量就决定了该小分子多肽的功能D.该多肽由 6 个氨基酸通过 5 个肽键相连17.某同学从植物中提取了 W 物质，并研究其抑菌效果。在平板中央处打孔后加入提取物W，测量抑菌圈的大小和计算抑菌圈平均增幅速率，实验方法和结果如下图所示。据图分析下列说法错误的是（）A.将一定量菌液与刚灭菌的培养基混匀后，冷却并倾倒平板可得到试验菌平板B.在平板上打孔的钢管需要灼烧灭菌，目的是防止微生物污染平板C.抑菌圈直径的大小与菌体浓度、提取物W 的浓度和预扩散时间密切相关D.提取物 W 在培养基中扩散，加入提取物W 后的 2 小时可获得最佳抑菌效果18.下图表示的是四种不同种群中

9、不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能越来越小的是（）A.B.C.D.19.在老鼠中，基因 B 决定黑色素的沉积，其隐性等位基因 b 在纯合时导致棕色表现型；基因 A 决定毛尖端黄色素的沉积，其隐性等位基因 a 无此作用；基因 C 决定色素的形成，其隐性等位基因 c 则为白化基因，三对等位基因都在常染色体上且独立遗传，已知基因型为 C_A_B_的鼠为栗色鼠，C_A_bb 的鼠为黄棕色。下列叙述正确的是（）A.基因型都为 CcAaBb 的鼠杂交，后代可有 5 种表现型B.基因型都为 C_A_B_鼠杂交，后代最多有 27 种基因型C.两栗色鼠杂交，可能出现9331 的比例，也可能出现 934

10、的比例D.两栗色鼠杂交，若后代都是栗色鼠，则说明双亲中至少一方是纯合子20.如图为某种多倍体的培育过程，相关叙述错误的是（）A.种群既是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位B.杂种植株细胞内的染色体来自不同物种，细胞中一定不含同源染色体C.图示中多倍体的形成中既发生了染色体变异，也发生了基因重组D.图示中杂种植株的形成说明物种a 和物种 b 之间不存在生殖隔离三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 5 小题，共小题，共 5555 分。分。21.氮和镁是植物生长的必需元素。回答下列问题。（1）植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是_，叶绿体中含有镁和氮的光合色素是_。（2）农作物吸

11、收氮元素的主要形式有铵态氮（NH4+）和硝态氮（NO3-）。已知作物甲对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氮源）中 NH4+和 NO3-的吸收具有偏好性（NH4+和 NO3-同时存在时，对一种离子的吸收量大于另一种）。请设计实验对这种偏好性进行验证：实验思路：配制营养液（以硝酸铵为唯一氮源，目的是_），用该营养液培养作物甲，一段时间后，检测_。预期结果和结论：若营养液中 NO3-剩余量小于 NH4+剩余量，则说明作物甲偏好吸收_；若营养液中_，则说明作物甲偏好吸收_。22.将人抗体基因插入噬菌体，然后让该噬菌体感染大肠杆菌，表达的抗体可能和病毒蛋白以融合蛋白的形式，附着在噬菌体表面，也可能通过大肠杆

12、菌分泌出去。回答下列问题：（1）获取人抗体基因时，可从人的 B 细胞中获取总 RNA，逆转录成_，再通过 PCR 技术扩增出抗体基因。（2）在把抗体基因导入受体细胞过程中，理论上可以不利用Ca2+处理大肠杆菌，依据是_。（3）检验大肠杆菌是否产生特异性抗体的方法是_，该抗体可能无免疫活性，从细胞器功能的角度分析，可能的原因是_。（4）若在抗体基因与噬菌体基因之间设计一个终止密码子（UAG）的对应序列，则大肠杆菌生长过程中，抗体基因的表达产物是_（填融合蛋白或分泌型抗体）。（5）与利用杂交瘤技术生产的单克降抗体相比，用该技术省去了_（步骤），导入前的大肠杆菌相当于_（填骨髓瘤细胞或 B 淋巴细胞

13、），使制备更简单易行。23.下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢。请回答下列有关问题：（1）人体产生情绪压力时，下丘脑参与的调节过程如图所示。图中下丘脑具有_等双重功能，肾上腺髓质细胞与肾上腺皮质细胞所接受的信号分子分别是_。研究发现，激素 b 能抑制辅助 T 细胞的分泌功能。请据此解释激素 b 引起压力的长期效应的原因是_。（2）生长激素释放抑制素(GHRIH)是一种由下丘脑合成释放的环状多肽，它的主要作用是抑制生长激素的分泌。后来科学家发现GHRIH 还能抑制促甲状腺激素(TSH)等的分泌。研究小组查阅资料获知：某临床药物X 和急性高血糖(如注射萄糖溶液)均可促进 GHRIH

14、的分泌，进而影响TSH 分泌，且后者对 GHRIH 分泌的促进作用更强。为验证上述结论，并探究药物 X 与急性高血糖对促进GHRIH 的分泌有没有协同加强作用，请完成关于实验设计的讨论和分析。实验过程中需要检测实验动物体内_激素的含量。AGHRIHBTSHCGHRIH 和 TSH对照组需要给实验动物注射_，实验组需要设置多组，分别注射 _(浓度和剂量不做要求)。实验结果是_时，说明药物 X 与急性高血糖对促进GHRIH 的分泌没有协同加强作用。24.图甲表示物质出入细胞的示意图，图乙中曲线 M、N 分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题（内填字母）：（1）图甲中细胞膜的外表面含有_，与

15、细胞表面的_有密切关系。（2）图甲中 B 结构是_，在 a、b、c、d、e 中，属于主动运输的有_。（3）图乙中曲线 M 代表的跨膜运输方式为_；曲线 N 代表的跨膜运输方式为_，在 Q 点时刻以后，某物质在细胞内浓度不再增加，限制因素是_或能量供应。25.下图是人类白化病的遗传系谱图（该病受一对等位基因A、a 控制）。请据图回答：（1）白化病致病基因位于_染色体上，属于_性致病基因控制的单基因遗传病。（2）1的基因型为_。她与2再生一个孩子，肤色正常的概率是_。（3）8是杂合子的概率为_，若要保证其后代不患病，理论上其配偶的基因型应为_。参考答案参考答案1.A2.C3.A4.C5.D6.B7

16、.D8.B9.B10.D11.A12.B13.C14.D15.B16.BD17.AD18.AC19.ABC20.BD21.(1).蛋白质(2).叶绿素(3).避免其他氮源对实验的影响(4).营养液中 NH4+和 NO3-的剩余量(5).NO3-(6).NH4+剩余量小于 NO3-剩余量(7).NH4+22.(1).cDNA(2).噬菌体可以侵染大肠杆菌，可将重组DNA 分子注入大肠杆菌(3).抗原一抗体杂交(4).大肠杆菌是原核生物，没有内质网和高尔基对抗体蛋白进一步加工(5).分泌型抗体(6).动物细胞融合(7).骨髓瘤细胞23.(1).神经传导和激素分泌(2).神经递质、激素(3).激素 b 能抑制 T 细胞对淋巴因子的合成和释放，从而影响B 细胞的增殖分化过程，导致免疫力降低(4).C(5).生理盐水(6).葡萄糖溶液、药物 X、药物 X 和葡萄糖溶液(7).注射药物 X 和葡萄糖溶液组与单独注射葡萄糖溶液组的GHRIH 和 TSH 含量大体相同24.(1).）D糖蛋白(2).识别(3).磷脂双分子层(4).b、e(5).自由扩散(6).主动运输(7).载体数量25.(1).常(2).隐(3).Aa(4).3/4（或 75%）(5).1 或（100%）(6).AA