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1、2022桂林理工大学测量实习报告_桂林理工大学测量实习 桂林理工高校测量实习报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“桂林理工高校测量实习”。 桂林理工高校测量实习报告 一、前言 我相识到自己的意志得到了磨练。同时对自己的实力有了更深的了解,是自己之前所学的专业理论学问在实际生活中得到了应用。我希望有更多的机会实习,让自己在实习中得到更多的熬炼。 二、实习目的 1.通过实习达到专业学问的目的,将所学学问用到实处; 2.能够各依据图纸信息,计算并施工放样找到对应的点; 3.驾驭经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法; 4.能够绘制等高线图,看懂地图,能够依据给定的地形图在实际中找
2、寻到图上所示的点; 5.小组之间团队合作提高,共同完成测量任务。 三、实习过程 第一天上午,老师给我们做了实习动员,让我们大致了解两周的实习任务及实习目的,并告知我们做好吃苦的打算。然后让我们领了仪器,带我们来到三栋教科楼前,起先了我们的实习。 那个上午,我们什么也没做好,只是熟识经纬仪。下午我们的实习正式起先了,可是我们不熟识施工放样的过程,又急于求成,所以没确定几个点的位置。最终,我们确定问老师,在老师的具体讲解下,我们渐渐地驾驭了全过程。可是 已经天黑,于是就把剩下的工作放到了下一天。 其次天,我们早早的来到了实习场地,个人选好放样建筑物,依据自己的班级、学号及放样建筑物的坐标计算实际建
3、筑物的坐标。然后依据这些数据、测站点坐标、定向点坐标计算测站点到定向点的方位角、距离和测站点到放样点的方位角、距离。将得到的数据简洁的整理后,我们就利用经纬仪起先找点了。 找点并不像我们想的那样简洁,有点困难,要求高。我们就奇妙地用皮尺,一人先跟据大致方向垂直放好皮尺,一人再用经纬仪找到皮尺上的精确读数,一人再用油笔做好标记,就确定了精确方向,确定好四个放样点的方向后,我们再用计算的相对于测站点的距离确定他们的精确位置。 最终我们在量两点之间的实际距离,与理论值之间比较,假如实际与理论值误差值小于2厘米,就合格了。可是我组四人,因我和另一同学的计算错误,多测了三次。忙了整整三天。 第四天由于没
4、有下一组测量的仪器,我们就确定先画等高线。当天下午交换仪器。 第五天,我们八点起先听老师的讲解,到了九点半才大致懂。随后老师带着我们在校内里找站点,确定好站点,就起先了闭合高程的测量。 闭合高程测量累,要求读数员读得精确又快,要求记数员 记得快而且要快速计算出读出的数据是否合格,而两名扶尺员需把尺子扶直,立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方,精确地讲就是考察我们的意志及团队协作精神。起先我们忽视了脚垫,测了两站后,有同学指出,于是不得不重新起先测,就这样我们组的进度最慢。可是我们不泄气,只是追求精确,就算慢点也没关系。那天我们一站没测完,就天黑了。第六天(由于七周是清明,祭祖,因此学校确
5、定补课),我们接着。那天我们测了四个站,周末回去了一个同学,但我们剩余的三个还是接着,确定测完。不幸的是半途竟然下起了雨,我们三人起先迟疑要不要接着。看看测了半途的路途,我们最终确定测完。 下午四点多,我们最终测完了。虽然累,但我们很快乐。 清明节后,我们归还仪器。起先整理测得各种数据,填写表格,并画等高线图,那图不难,但困难,用时久,我花了一天半才画完。周四,早上老师带我们去了等高线图的实地考察。做了近两个小时的车,最终到了那个小镇,由于下着下雨,路不好走,许多人的鞋都脏了,但大家仍旧热忱高涨,向山顶进发。到了山顶,大家三三五五的聚在一起导论,并听老师讲解如何看图,并指出我图中的部分错误,是
6、我们的图更加完善,下午我们回了,休息了半天,周五各自依据老师的讲解修改等高线图。周 六、周末又打算考试。 在学习的空余时间,画好了断面图,并计算完了土方样。 整理全部的表。实习就结束了。 四、学习总结 通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。在对 数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法。其次,还应驾驭一套科学的测量
7、方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:从整体到局部、先限制到碎部、步步检核这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。 通过实践,真正学到了许多有用的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,很大程度上提高了动手实力。我们在这次的实习中,也了解到了,要想很好地进行测量,首先必需要驾驭过硬的基本理论学问,要有吃苦精神,每个人都必需亲自实践,而且要明确分工。在实习测量的过程中,不行能没有错误,我们应当不气馁,应接着计算,直到正确,一次次提高测量水平,我们不断的熬炼自己,使自己获得更多的阅历。而且不懂时要请教老师,不要奢侈时间。有老师的帮助,才使我们解决了不少测量中的难题。
8、我们在实习过程中,不行避开的遇到了一些困难,我还有点担忧自己测不好,担忧只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,最终按时完成了任务。 同时,我信任这次实习给我以后的发展,打下坚实的基础!使我的各方面的实力得到了提高! 桂林理工高校金工实习 桂林理工高校实习报告实习名称:专业班级:资源勘查工程12-2班学生姓名:黄晨学号:3120221229指导老师:贲维锋实习时间: 2022 年 4月8日至2022 年 4月11日金工实习报告忘不了在桂林理. 桂林理工高校 桂林工学院艺术设计本科学位城市规划本科学位桂林理工高校艺术
9、学院以专业教学过程中秉承工科院校注意实际运用、注意学生动手实力的培育,将艺术创作和社会需求亲密结合,为社会. 桂林理工高校河流地貌实习报告 河流地貌相识实习报告水是人类生存之本,河流是人类文明发祥之地,为了人类能够更合理的利用河流,就必需先了解河流。尤其是作为一名水文专业的学生更是应当相识河流地貌。2022年. 桂林理工高校专业 桂林理工高校专业名称高升专:区域地质调查及矿产普查、矿山地质、工程地质勘查、给排水工程技术、环境监测与治理技术、工业分析与检验、建筑工程技术、冶金技术、电气自动化. 桂林理工高校河流地貌认知实习报告 桂林理工高校 GUILIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 河流地貌认知实习报告 学 院: 环境科学与工程学院 专业(方向): 水文与水资源工程班 级: 20221班 学 生: 李浩源 指导老师:. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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