2022桂林山水_桂林山水地产_2.docx

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1、2022桂林山水_桂林山水地产 桂林山水由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“桂林山水地产”。 桂林山水教学反思 印小红 桂林山水是一篇文字美丽，脉络清楚的文章，作者紧扣桂林山水的特点，叙述了桂林山水的秀丽多姿。文章谴词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢了作者对桂林山水的一片深情。那么如何让学生感受到作者的写作意图呢？ 在教学中我重视了以下几方面的体现： 一、重视朗读。朗读不仅是感悟课文内容的重要手段，也是体现学生语文学习实力的重要特征。重视朗读，能充分激活学生的内心世界，引发特性张扬，享受阅读教学的无限乐趣，从而使语文学习变得生气勃勃和灵性跳动。朗读一旦进入充溢情

2、感的表达状态，它就会不断超越学生原有的认知阅历、才智水平、想象实力，形成主动的创建精神，从而促进学生语感实力发展。 桂林山水这一课，用美丽流畅的文字描绘了桂林山水独特的美，如何让学生感受到这种美，朗读是特别有效和重要的途径。 首先我用图片呈现了桂林如诗如画的美景，激发了学生对桂林山水的宠爱，接着让学生找出描写桂林山水特点的句子，结合看到的视频，说说对桂林山或水某一个特点的感受，以此引导学生主动体会，形成读的见解，并通过读表现出来。接着在品读、评读、诵读、挑战读、引读、配乐读中相互吸引、相互碰撞、相互触发、使每一个学生想读、能读、爱读，读出美、读出情趣、读出感情。 在朗读过程中，老师刚好点拨。如

3、：在读漓江水的“静”时，学生读过一遍后，感情较平淡，我问：“谁还想读？”学生再读，较有感情。我接着点拨：“ 看到这么静的水，你心里舒适吗？”学生再读，感情自然流露，感情充足。 在教学桂林的山这一段内容时，我完全采纳学生自学的方式绽开，除了抓住重点词体会桂林山的特点之外，注意让学生在想象中朗读。如在读桂林山的“奇”时，让学生想象：站在桂林的山的脚下，抬头看，望见一座山，啊！像老人，心中一份惊异；转瞬一看，那一座又像一头巨象，心中更加惊异；可是，一不当心又一座山，像骆驼。你中越来越怎样？在想象中，激发了学生思维的火花，学生通过自己的朗读读出了对山“奇”的见解。 二、重视学法指导和语言实践。 俗话说

4、：“没有比较就没有鉴别。”在比较感知中，学生对句子差异看得特殊清楚，帮助学生领悟语言内涵，获得语感。 文中不管是描写漓江水的句子，还是描写桂林山的句子，都详细形象地描写出了桂林山水的特点。 在引导学生学习描写漓江水的句子时，我通过一组句子的比较，引导学生自读自悟，作者为什么要这样写？通过比较，学生都能体会到文中的句子把漓江水静、清、绿的特点描写清晰了，更能感受到漓江水的美，体会到了文中语言的形象美。 引导学生进行 2、3小节有无第一句的对比朗读，体会用大海的汹涌澎湃和西湖的水平如镜来衬托漓江的水，更能突出漓江水具有独特的美；用泰山和香山来烘托桂林山的奇景。通过比较，学生领悟了作者的写作方法和写

5、作意图，也在潜移默化地帮助学生获得语感，积累写作方法。 在高年级的阅读教学中，应当加强学生的语言实践活动。如显性的训练：学生仿说“桂林的山真奇啊，像像像”等等；隐性的训练：如隐性的训练，对课文主要内容的概括，对精读部分的品析，要求学生边读边思，清晰地说出自己理由等等，在阅读中加强“读写结合”，提高学生的读写实力。 但是由于时间限制，为了在课堂中完成教学任务，许多环节做得还不够到位。比如，这是一篇文字美丽的文章，应当给学生供应更多的时间去自读自品，但是在实际教学中学生读品的时间还不够多，老师代讲的痕迹有的地方还是比较明显。 在创设语言实践活动时，有的学生语言还不够规范，运用语言的实力还不太强，老

6、师没有刚好点拨加以引导，须要在以后的教学中改进教学方式，做到一步一步落实，真正为提高学生表达实力而服务。 还有一些思索就是如何在教学中面对全体，利用有效资源全面提高全体学生的语文素养。 桂林山水 桂林山水俗话说：桂林山水甲天下。我这次来到桂林，才真正领会到桂林风景的美。桂林的山真奇呀。我攀登过黄山，玩赏过香山，却从来没见过桂林这一带的山。这一带的山像身背竹篓的老. 桂林山水 最好的旅游：桂林山水早就听说，桂林的景色特别美，去年“五一”，妈妈带我到桂林去玩，我兴奋极了！5月2日，我们乘火车到达了梦寐以求的桂林。桂林桂林，桂树成林；桂花桂花，桂花飘香，这就是桂. 桂林山水 桂林山水桂林山水桂林的山

7、；好秀，桂林的水，好柔题记山桂林的山好娇小，是那种柔弱的绿。一进入桂林市，映入眼帘的便是那些犹如盆景的山，娇小，漂亮，形态各异。瞧这边，似乎一个圆. 桂林山水 桂林山水“桂林之奇，当为天下第一。”桂林是一座历史悠久，以风景之美而著名的城市。古往今来有数不尽的中外游客为桂林仙境般的水光山色而痴迷倾倒，无不目眩心醉而留连难舍。“. 桂林山水 桂林山水敬爱的游客挚友们：你们好！我是你们这会桂林山水游的导游，感谢大家给了我这次熬炼自己的机会，我会尽自己的所能为你们讲解的！好了，我们言归正传。俗话说“桂林山水甲天下。. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页