显微镜的使用实验报告.pdf

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湘西州中学生分组实验报告湘西州中学生分组实验报告学校名称：科目实验内容实验目的实验器材及药品一、取镜和安放一、取镜和安放1、取镜方法正确、摆放位置合理。2、目镜、物镜选取正确，安装方法规范。二、对光二、对光转动转化器，低倍镜对准通光孔，再用一个较大的通光孔对准通光孔，转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野。实验步骤三、观察三、观察及数据记载1、在载玻片中央写上一细小的“上”字，把要观察的部分放在通光孔处理的正中央。2、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本。3、一只眼睛向目镜里看，同事逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看见清晰的物象为止，再略微转动细准焦螺旋，使看见的物象更加清晰。四、整理实验台四、整理实验台湘西自治州第二民族中学生物班级姓名生物显微镜的使用练习使用显微镜，学习规范的操作方法。生物显微镜，临时装片，小白纸条，铅笔，载玻片1.一台显微镜，目镜的放大倍数是5X，物镜放大的倍数是20X，那么该台显微镜放大的倍数是。实验结论及现象2.绘图：你在载玻片上写的“上”字，在显微镜下看见的是什么样子的，请你画下来。实验分析及教师评语