教师职业生涯规划.pdf

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1、教师职业生涯规划教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的;因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划;教师发展是教师人生价值实现的过程,在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者;我按照自己的实际情况制订出未来三年的发展规划;一、个人现状分析我喜欢用艺术自我表达,关注社会问题,对教育活动等感兴趣,具有很好的沟通技能;我认为教师职业是一个神圣而光荣的职业;它是一个教书育人双重责任与一身的职业;它不仅代表着交好学生的文化知识与技能,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的准则;二、职业发展目标与行动措施总目标：1、教

2、师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的;2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;具体措施1、牢记教师使命,树立两种意识时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展;2树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质通过学习提升师德修养,丰富知识结构增强理论底蕴;3、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳;最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来;积累日后成为教学论文的素材;4、认真备课,提高教育科研水平课前积

3、极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法;课后做好教学后记与教学反思;善于观察与总结,提高课堂教学设计能力;并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告;这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新意识；通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业;三、个人的 SWTO 分析Strengths 优势有教学经验有责任感,有进取心Weaknesses 劣势性格敏感,对于问题想的不太全面 Opportunities 机遇平时的社会实践Threats 威胁必须克服惰性,勤于丰富自己的知识文化水平四、评价1、我眼中的自己是一个认真负责的人,有很好的学习能力2、别人眼中的我有耐心,勤奋学习新知识,有创新能力五、总结面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报;