2022骨干班主任培训心得体会_骨干班主任培训心得_1.docx
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1、2022骨干班主任培训心得体会_骨干班主任培训心得 骨干班主任培训心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“骨干班主任培训心得”。 绵阳市小学骨干班主任培训 心得体会 新生小学陈法睿 班主任是一个班的灵魂,班主任工作的好坏干脆关系到这个班的班风班貌。怎样做一个好的班主任始终是我在摸索和探究的问题。这次为期四天的骨干班主任培训,既有专家的理论讲座,又有优秀班主任老师结合自己班级实际状况的沟通,给我们供应了很好的学习机会,让我收获颇多。结合我班实际,让我对班务工作有了重新的相识。 一、了解学生,用爱去呵护他们。 作为班主任,肯定要用一颗宽容的心去对待学生,用爱去感化他们,只
2、有感受到老师的关爱,学生才会情愿接受老师的教化,跟着老师的脚步走。每个孩子就是一朵颜色各异的花儿,正因为他们的不同,才让这个世界五彩缤纷。一个班的孩子他们或聪慧、或顽皮、或诚恳、或可爱.,一个个都那么有特性。作为班主任肯定要擅长发觉他们的优点。在工作中从他们的闪光点动身,建立孩子的自信念,让他们找到自己的位置,从心底觉得自己是优秀的,许多事情是可以做到也可以做好的,从而引导他们自己去变更自己。当然,班主任也要扮演好自己的角色。在一个班集体中总有学习好的和学习不好的学生,表现也有好有坏,作为班主任必需一视同仁,把握好尺度,不能只重视学习好的学生,而鄙视差生。我经常跟同事说,学习差的同学在其他方面
3、不肯定就比学习成果好的同学差。我们班的罗治敏同学学习特别差,又不爱做作业,屡教不改。我们学校实行订餐制后第一周星期五中午有鸡腿吃,其他同学都吃得兴致勃勃,只有他没吃。我问他为什么不吃,他说奶奶病了,他想把鸡腿留给奶奶吃。这让我特别的感动。下午上课的时候,我特地就这件事情提出了表扬,说他是个有孝心的好孩子,让全班同学给他鼓掌,向他学习。这件事以后,我发觉这个孩子变了,能主动去学习了,作业也渐渐地能做好了。这真是应了一句话:“世上不是缺少美,而是缺少发觉的眼睛。”羊聪同学是单亲家庭的孩子,父母离异,他和姐姐跟随妈妈。姐弟俩都要读书,妈妈只好到外面打工。这孩子缺少父母关爱,性格内向,上课喜爱走神,学
4、习也不太好,但他特殊喜爱一下课就跑到我的办公室来,陪在我的身边。我想,他肯定是我当着妈妈了,所以我经常抽时间陪他聊闲聊,开开小玩笑,激励他多与其他同学一起玩,经过一年时间,我发觉他的性格开朗了许多,学习也进步了不少。每个孩子都是可爱的,只要你去发觉,找准他们的闪光点,用你的爱心去呵护他,你就肯定能赢得学生的敬重,班级工作自 然而然地就会顺当地开展下去。 二、作为班主任要有剧烈的责任心,要留意与学生沟通。 班主任是一份非常辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操劳费劲。这次培训让我从很多的优秀班主任身上我看到了他们剧烈的责任心,他们在班主任工作中兢兢业业,同时也乐在其中。这是源于一份剧烈的责任心,对
5、班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!所以,我们必需要责任心,仔细工作,为每一个学生负责,不遗余力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。当然,要做好班主任仅仅是靠责任心还不够,还要让学生服气,要多与学生沟通,这就要求我们平常在做学生工作时,肯定要留意多了解学生,留意倾听他们的心声,适时引导,关注他们的成长。在与学生谈话时,也肯定要留意语言的表达,适可而止。既要达到教化的目的,也不能损害到学生的自尊心。在平常,我
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