2022骨干教师工作总结_骨干教师年度工作总结.docx

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1、2022骨干教师工作总结_骨干教师年度工作总结 骨干老师工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“骨干老师年度工作总结”。 申报区级骨干老师述职报告 和安里小学 高盈 光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然而过。回首走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。教化局实行骨干老师制，这为老师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。在学校的培育以及自身的努力之下，我被任命为校级骨干老师，骨干老师它不仅是一种荣誉与确定，更主要的是一种责任，是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负领导、老师、家长、学生对我

2、的厚望。我是这样想的，也是这样做的。 一、教化教学工作： 我是校级语文骨干老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教化教学成果要突出要不怎么有劝服力呢？随着教改的不断深化，我时刻感到自己的不足。小学语文老师、小学语文教学参考等理论书籍成为我业余时间的“挚友”。我阅读摘录教化理论，学习先进阅历和新的教化理念不断的充溢自己，更好的进行教化教学实践。我还注意“走出去”参与各种大型听课、培训活动：2022年4月参与了教化局组织的为期7天的杭州“千课万人” 小学语文新课标课堂研讨观摩会。三十节名优课，十多堂学术讲座，来自全国各地的几千名小语老师济济一堂，共同学习了五十多位专家、名师的

3、精品。11月，我又参与了河北省“骨干老师”小学语文短期集中培训，各位专家、教研员、一线老师的精彩讲座，至今让我历历在目。我珍惜每一次学习熬炼的机会，主动参加，仔细记录，事后写出自己的心得体会。力求把新的教化教学思想在自己的教学中实践、汲取。而且每次培训回来后，我都会主动发挥骨干老师的辐射作用，在校内进行展示课、讲座、专题性教研组活动带领全校语文老师学习新的理念、新的课型，提高我校语文老师的教化教学水平。 二、科研工作： 苏霍姆林斯基曾经说过：“假如你让老师的劳动能够给老师带来一些乐趣，使每天上课不致变成一种单调乏味的义务，那么就应当引导老师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此

4、，我带领全校的语文老师进行各种教研活动。通过听课评课发觉孩子们的朗读实力较差，我又主持探讨校级小课题感悟体验 真情朗读，找到提高孩子朗读水平的有效途径。 三、带徒工作 我是语文骨干老师中的一个，我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，还与我校年轻老师王雪娇建立师徒结对关系，每次听课或培训回来，我都会主动把笔记和学习材料给他们看。她们每次参与学校的教研活动前，我都主动和她一起探讨教材、编写教案。听试讲、一起找寻课上调动学生主动性的方法。我们相互听课、评课多次。在我们的共同努力下王老师的教学水平进步很大，多次得到校领导和其他老师的赞扬。 四、主要业绩 2022年7月 乡下人家一

5、课获区创新优质课二等奖 2022年9月 生命 生命一课获区优质课三等奖 2022年1月 欢高兴喜过春节获教学基本功说课大赛二等奖，2022年3月 风娃娃获区中小学交互式白板应用优质课一等奖，2022年6月 寓言两则一课获优质课大赛二等奖。 2022年在校级钢笔字基本功大赛中获一等奖 2022年在校级说课竞赛中获一等奖 参与区级课题激发小学生阅读爱好提高写作实力的探讨课题探讨并顺当结题。 主持校级小课题感悟体验 真情朗读 2022年、2022年教化教学工作中成果突出，连续两年获区政府嘉奖 2022年获区政府三等功 五、存在问题 作为一名语文的骨干老师，我认为我应当是一名才智型，科研型的老师，是有

6、实力、有实力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教化是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的特性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切须要解决运用的，因此，我必需不断学习，不断反思总结，积累教学阅历，才能真正成为实际教化教学工作意义上的骨干老师，成为教化教学上的排头兵。 五、改进措施 1.为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与学校的每次培训活动，仔细记录学习的内容。 2.我在备课中关注教材、关注学生，在教学中完善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学

7、才智，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行常常性的深层次的反思与评价。 3.将来我仍接着学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。在骨干老师培训、学习、实践中是充溢的，因为在其中我付出着、收获着、欢乐着、进步着；在以后的时间里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的艺术教化事业。 总之，我是在学习中成长起来的 ，在行家启迪中成长起来的， 在同伴互助中成长起来的，在专家引领中成长起来

8、的，生命的旅程中很是短暂，但我们愿把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点，积蓄力气，充溢行装，打算朝着更远的目标迈进。 以上便是我教化教学工作、教研工作、带徒工作的点滴体会。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、探讨、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生命价值。 骨干老师工作总结骨干老师工作总结 骨干老师个人总结 骨干老师工作总结-骨干老师工作总结 骨干老师个人总结下面是小编为大家整理的骨干老师个人总结，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注工作总结栏目。参与教化工作转瞬间已经二十. 骨干老师工作总结 骨干老师工作总结人们经常用金色来比方秋天，是因为秋天带给人

9、们劳动的果实，秋天是收获的季节。而对于我们老师来说，秋天则意味着总结阅历，反思自我，找出差距，接受新的工作任务。一. 骨干老师工作总结 20222022学年度第一学期骨干老师工作总结惊慌劳碌、艰辛而又喜悦的2022 年即将过去，现将一年的工作做以下总结：一、思想素养方面： 在过去的一年里，我仔细加强师德修养，提高道. 骨干老师工作总结 骨干老师工作总结作为一名骨干老师，我严格根据一个好老师的标准要求自己，坚固树立教书育人信念，把剧烈的事业心和责任感放在第一位，对学生的酷爱使我兢兢业业，在三尺讲台上心甘情. 骨干老师工作总结 骨干老师工作总结老师：张艳梅回顾本学年的工作，我觉得既劳碌，又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快提高 一、提高思想素养，履行老师职责。 思想上我. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页