二年级语文作业.pdf

《二年级语文作业.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文作业.pdf（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一单元一、形近字辨一辨:凉()站()裁()胀()仿()掠()沾()二、多音字比一比空似（）（晃挑）（）（）（）（挨骨（）（三、词语积累室AABB式词语:（）、（AABC式词语:（）。由反义词组成的词语:（）、（描述光景的四字词语:（栽()圈担）、（）、（）、（）、（张(）（）曲）、（）、（）、（）、（)访(露（转（）。）、（）。）、（）、（)）、）、（）、（）、（）、）、（）、（）、（）、（）。四、词语活动室:近义词:聚拢一缘故一俊秀一绽开一破裂一姿势一忧如雪白一反义词有时一灵便一轻快一张开一破裂一增添一五、句子乐园1.停着的燕子（句中把“（2.白荷花（），（）”比作“（增添乌黑一快乐一爽朗

2、一）。有的（）。若是一俊秀一消失一聚拢一）。）”，既（）,又）。这句话歌颂了）。）。有的）。有的（），这段话描述了（的.不但（3.开始，（这里把（）看作（到作者（）。一、形近字辨一辨:杆()村()秆()衬()二、多音字比一比爪尽载发三、词语积累室:描述颜色的词:（）、（AABB式词语:（）、（ABAC式词语:（）、（）。“有的.有 的.有），还（）。），最后）。）来写，融人了人的感情，从中我们能够领悟第二单元泡()珠()裁()跑()殊()载()卷调长奇）、（）、（）、（）、（）、（）。ACBC式词语:（）、（）。四、词语活动室近义词娇艳一灵便一撤消一希望一覆盖一耸立一呼啸一裸露一反义词希望一温

3、暖一深重一裸露一一般一酣畅一坚硬一扩大一五、句子乐园1.听到信息后,（纷纷走出”“冒着”“顶着”“踏着”“周围搜寻”这些词语（）。酣畅一尖锐一疲倦一饲养一清明一清爽一清明一广阔一灵便一责备一麻烦一笔直一减少一平坦一）。）,表现了（表示人们,2 树木变成了（）,变成了（）,变成了（）。）,还有（这里连用三个“变成了”,表现了（）,表达了作者对（）。3.什么都没有了（“什么”在这里不是表示疑问,而是（用,突出（）,）,告诉人们（第三单元一、形近字辨一辨狼()悔()猎()幅(狠()诲()错()福(二、多音字比一比看钻应教要更）。“什么”的运同时也衬托出灾（)响()响()结把）。）。三、词语积累室AA

4、BB式词语:（ABAC式词语:（）、（）、（）、（）、（）。）。）、（）、（）、出自寓言故事的成语:（四、词语活动室近义词:发现一有名一夸赞一反义词悲惨一认真一夸赞一五、句子乐园）、（）、（）。提示一相信一孤独调后悔一叮嘱一帮助一奇怪一教诲一严肃一严肃一轮流一熟悉一相信一接受一满意一1.楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本顿越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。硬要”表现了这个人的固执和始终不渝;“越越越越越”的句式,重申了这个人最后的结局。2.那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。这句话里有两个“直”字,描述出两种不同样的状况，前者是写大雁一个劲儿往高处飞

5、,飞得急;后者是写雁不能够飞了,掉得快。3 我认认真真地看,老老实实地画,自己感觉画得很正确。这句话表现出了“我”的谨言慎行以及“我”对这幅画的态度,并与下文中同学们对“我”的画的态度形成有了鲜亮比较。4 我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。这句话告诉我们:做事或看问题应该脚扎实地,所有从客观存在的实质出发。第四单元一、形近字辨一辨:赛()若(苦()秒(抄()缘()绿()既(即()寒()二、多音字比一比累将假缝奔兴折（）三、词语积累室描述人物心情的词语 :（）、（）、（）、（）、（）、（）（）AABB 式词语:（）。ABAC式词语:（）其他四字词语:（）、（四、词语活动室近义词

6、:哀思一故意一平易一滋味一新鲜一绝招反义词快乐一新鲜一成功一连续一认同一五、句子乐园1 若是你素来和时间赛跑）、（气愤一赶快一赞成一受益一你就可以成功。）、（防守一焦虑一喜欢一平易一）,这句话是“我”总结出的和时间赛跑的深刻领悟。从“我”的事例中,我们能够看到,人也许永远跑但是时间,但能够比原来跑快一步,甚至几步,这几步就可以做好多事情。2 克莱谛不时用眼睛瞟我 ,从他的眼里表示出来的不是气愤,而是沉痛。这句话是从“我”的角度来看克莱谛的表情和神态的。“瞟”指斜着眼睛看,因为克莱谛坐在“我”旁边,只能这样看。他没有气愤,只有沉痛,表现了他的宽容以及对“我”的所作所为的无望。3 终于挨到了放学。

7、“挨”是“延误”的意思,用在这句话中,把“我”当时迟疑、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现得淋漓尽致。第五单元一、形近字辨一辨:缓()稚(堆()作(炸()洒()酒()校(咬()暖()二、多音字比一比重弹号扎几塞（）咽（）三、词语积累室描述人物神态的词语:（含有反义词的词语：（含有数字词的词语：（）、（）、（）、（）AABB 式词语:（）、（）、（）。）、（其他四字词语:（四、词语活动室近义词:骄傲一哭泣一刹时一反义词可贵一清明一五、句子乐园）、（）稚拙一周边一掩盖一全力一异口同声索取一枯竭一一刹时蹑手蹑脚喧杂一迅速一连续一必定一新鲜一赶快忙忙一1.我静静地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰幸

8、亏那满脸的犯了错误似的神态之中。为什么孩子们做得不够好,“我”反而说他们“可爱”呢?是因为孩子们很快就认识到了自己做得不好,并为此感觉难为情,而且内心里产生了要回报父亲母亲之爱的想法,所以说这样的孩子是可爱的。2.一阵默然此后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去 ,尔后又举起来。这是阮恒迟疑要不要献血时的表现。“颤抖”说明他内心很害怕献血。“举起来 ,放下去 ,又举起来”表示他的思想斗争特别激烈,但为了救朋友,他最后还是举起手来。3.小姑娘乐不行支,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就连忙抱着水罐跑回家去。“乐不行支”表现了小姑娘见到水后愉悦的样子。诚然她也想喝水,但是她更想把这些水

9、给妈妈喝,从中我们领悟到了小姑娘难得的孝心。第六单元一、形近字辨一辨:庄()杀(希()兽(曾()络()格()悟(语()压()二、多音字比一比差撒便系好降三、词语积累室ABB 式词语:（）、（）、（）、（）。其他四字词语:（）、（）、（）、四、词语活动室近义词:估计一联想一反义词吸取一迅速一节约五、句子乐园亲近一难懂一奇怪一奇异一赞叹一身不由己一光明一敞开一保护温暖一过去一麻烦奇怪一千姿百态一阴沉森1 我们看到太阳,感觉它其实不大,实质上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。这句话运用了列数字和作比较的说明方法形象地说了然太阳“大”的特点。2 有了网络,周围八方的人随时能够交流,我们的地球

10、就变成了一个小村庄。“周围八方”指世界各地。“地球”在人们的意识中是特别大的,但是有了网络,世界各地的人们随时能够交流,变得近在咫(zhi)尺,给人的感觉就好像生活在一个小农村里。作者在这里运用打比方的方法,说了然网络的巨大作用。3.若是没有电,他们是要“歇工”的。歇工,指工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。这里指果园机器人因电量不足而无法工作,这样说,使得原来无聊的表述变得生动、幽默。第七单元一、形近字辨一辨:陪()滩(摊()竖(坚()辩()辨()淘(掏()部()二、多音字比一比觉假鲜模载少背传散三、词语积累室ABB 式词语:（）、（）。ABAC式词语:（）、（）、（AABB 式词语

11、:（）、（）。其他四字词语:（）、（）、（）、（）、（四、词语活动室近义词:仍旧一凝视一费力一诚心一搜寻一壮观一迟疑祝愿洋溢名不虚传横三竖四反义词迟疑一精致一奇异一升起一乌黑一认真一五、句子乐园1.她把金光往鲜花上洒 ,她把小树往高处拔看他们扬起欢欣的浪花）。）、（）、）处境一叮嘱一协助名不虚传一横三竖四一她陪着小朋友在海边戏水;,这里用拟人的手法,把太阳看作孩子、小树和鲜花的朋友,描述了一派繁华富强的情形:鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。2 我摇摇头,费力地穿上大衣,拿着娇艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。“费力”“趔趔趄趄”说明“我”已经饿得没有

12、力气了,但是即使这样,“我”也没适用国旗来换取此时急需的面包,这说明“我”对国旗的敬爱和珍爱。3 少年连连摆手,用不太标准的中国话说 :“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”少年的动作和语言说明他要把这个木雕送给“我”。在这个卖木雕的少年眼里,中国人是他们的朋友,之所以送“我”一个木雕小象墩,是因为他不想让“我”带着遗憾走开非洲。这表现了少年对中国人民的友谊,也表现出他的朴实、和蔼。第八单元一、形近字辨一辨:气()烧(晓()官(宫()旱()早()吊(串()乞()二、多音字比一比屏挣给干累三、词语积累室描述声音的词语:（）、（）。）。AABC式词语:（AABB式词语:（）。其他四字词语:（）、（）

13、.）、（）、（）、（四、词语活动室近义词:荒芜一赶快一反义词黑暗一寂然一五、句子乐园收成一追求一旺盛一搜寻一担惊受怕一人烟罕见一固定一危险一燃烧一旺盛一1.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。“碧海青天”,指嫦娥在月宫中孤独无聊的生活,只能见到深蓝色的天。“夜夜心”,指嫦娥每晚都会感觉孤独。这两句诗是诗人的惋惜:嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。“应悔”是诗人的猜想,表现出一种惺惺相惜的感情。2.西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶妻子,请告诉我一声,我也去送送新娘。”西门豹弄清了邺地田荒人少的原因后,说道“河伯还真灵啊”,表面上忧如相信河伯的说法,实际上是欲擒故纵。“我也去送送新娘”,一语双关,他要借送新娘惩办恶人的计划已胸中有数,这样说可是防备风吹草动而已。这样话语,表现了西门豹的机智。3 女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。这句话用简单的话语,经过看似轻松的动作 ,突显了女娲的神力,使故事更具奇异的色彩。