综合实践课教案第三课阶段交流课(共3页).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《综合实践课教案第三课阶段交流课(共3页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合实践课教案第三课阶段交流课(共3页).docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上 第三课时阶段交流课活动目标: 1、 通过本节课的分享与交流,反思自己在前一阶段实践活动过程中的经验与不足,获取解决困难的方法; 2、 通过本节活动,学会借鉴和分享,形成团结合作意识。活动重难点: 知道从哪些方面总结和反思自己的实践活动。活动准备: 教师:了解各小组的活动情况。学生:前期活动记录、体会。活动过程:1、 导入 同学们,这一阶段大家根据活动方案进行了初步研究,我知道有些小组的活动开展的有声有色,也有小组遇到了一些困难,这节课,我们一起汇报交流一下各组的经验,汲取别组的有点,解决自己小组的难题,好不好?二、展示交流1、 学生先以小组为单位进行阶段性的资料整理
2、和交流,然后汇报研究过程中所遇到的困难和解决的办法。(为集中交流打基础。使得学生在交流时有话可说。)2、 小组分别展示汇报。活动重点: 各小组汇报小组活动方案、活动过程,以及展示收集到的相关资料。其他小组认真倾听并对汇报小组进行简单评价、提出疑问,进行交流。最后各小组根据交流和教师的指导重新整理、筛选资料,完善初步成果。指导重点: 1. 通过交流相互沟通各个组的活动过程、方法,让学生从中认识到本组活 动的亮点和不足,教师要引导学生学习别的小组精彩之处。2. 学生收集的资料会具有多方面的交叉性,让学生将不同来源的信息进行 比较、整合,结合自己的研究问题,完善本组的资料。3. 资料是否合理、突出、完善。三、课堂总结 同学们,通过本节课的交流探讨,提出了很多好的建议,请各个小组认真参考,课余时间相互交流,进一步完善本组的活动方案。预祝大家顺利完成研究任务。 四、作业 1、 继续进行实践活动。 2、各小组讨论展示交流方式。专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合 实践 教案 第三 阶段 交流
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内