设备使用情况报告怎么写.pdf

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4、从专业概况、实验室建设现状、待建实验室情况、实验室建设必要性四个方面向各位专家进行汇报，恳请批评指正。一、专业概况我校应用电子技术专业 1999 年开始招生；20XX 年，应用电子技术专业确定为省级教学改革试点专业，20XX年确定为省级 特色专业建设点，20XX 年确定为省级示范性实训基地。二、实验室建设现状99 年至今，应用电子技术专业共建设有实验实训室 8个，如下表所示。其中：电子技术实验设备、电工技术实验设备、传感器技术 实验设备、家电维修实验设备购买时间早已经超出了厂家维修的 时间。只有部分实验台勉强可以工作，但实验数据极不准确，无 法正常完成实验。三、待建实验室情况对于专业实验室目前

5、的运行情况，考虑到目前学校经费紧张，我们实验室建设的目标只能调整为：维持最基本、最简单的实验教学，能够基本满足最低的实验教学要求。为此，我们申请第2 2页共4 4页将电子技术实验室、电工技术实验室、传感器技术实验室进行更新改造。维持基本的教学需求。如果经费允许，能够逐步建设专业实训需要的实验实训室，将能够缩小我们与同类院校实验设备的巨大差距。四、实验室建设的必要性1.电子专业为省级特色专业建设点、省级示范性实训基地,按照验收要求，我们的实验设备条件远远不能达标。2.抛开省级特色专业建设点和省级示范性实训基地，就目前我校实际情况，作为专业负责人，我最大愿望只能满足最基本的 专业建设需求。电子技术

6、实验设备、电工技术实验设备、传感器 实验设备主要用于应用电子技术专业、综合理科教育专业、电子 信息工程专业、物联网专业四个专业开设的数字电子技术、模拟 电子技术、电工技术、传感器等相关课程，是教学的基本要求。3.与同类院校比较我校电工实验室的电工技术综合实验装置和电子技术综合实验装置还是 20XX 年时购买，正常情况下，这类实验设备3-4年更新一代，兄弟院校的这类实验设备已更新 3-4 代。（添加具 体院校设备数据）因为使用多年，多套仪器已经损坏，20XX 年 我们曾联系生产厂家维修，厂家对我们仍在使用这种仪器倍感意 外，这种仪器早已停产，既没有维修价值也无法维修，而我们还在勉强使用这些早被淘汰的仪器设备。第3 3页共4 4页我的汇报完毕，请各位专家多提宝贵意见，8888 学院全体 师生殷切的盼望能够得到学校的支持，我们衷心感谢学校的支 持，并竭力使这些仪器设备发挥最大的作用！第4 4贞共4 4页