英语单词记忆六法.pdf

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1、英语单词记忆六法英语单词记忆六法中学生在学习英语的过程中，最感头疼的是记忆单词。尽管他们花了大量的时间和精力记单词，可总是记不住!缘由何在呢?那就是他们没有驾驭科学的记忆方法。下面我给大家介绍几种科学的记忆方法，供同学们学习时选用。一、读音规则记忆法它就是根据元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea，ee，er，ir，ur，or 分别能发i：等。还有些固定的字母组合，例如：tion 发 或t，ture 发t，ing 发i，ly 发li，ty 发ti和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-;-ed，-ing，-ly，-er，-

2、or，-ful，-y 等都有其比较固定的发音。驾驭了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。二.、字母改变记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。详细方法如下：1.前面加字母。例如：is his，ear near/hear，read bread 2.后面加字母。例如：hear heart，you your，plane planet 3.中间加字母。例如：though through，tree three，for four 4.减字母。例如：she he，close lose，start star 5.换字母。例如：book look/cook，ca

3、ke lake/wake/make/take 6.调字母(即变更1 1/3 3字母依次)。例如：blow bowl，sing sign，from form三、联想记忆法在日常生活中可以依据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等;吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper 等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go t

4、o sleep，fall asleep 等等。假如长期坚持下支，效果就会很好。四.、归类记忆法在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清楚，一目了解，然后再分别记忆。例如：1.按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。2.按同音词分类。例如：see-sea，right-write，meet-meat 3.按形近词分类。例如：three-there，four-your，quite-quiet 4.按同义词分类。例如：big-

5、large，hard-difficult，begin-start 5.按反义词分类。例如：right-wrong，young-old，come-go 6.按读音分类。例如：字母组合 ea 在 eat，meat，teacher 中读i：;而在 bread，ready，heavy中读e;在 great，break 中读ei。这样不仅单词记住了，而且读音也驾驭了。五、构词记忆法驾驭一些构词法学问，可以大大地增加自身的2 2/3 3词汇量。英语构词法主要有以下三种状况：1.派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含 义有着亲密的联系，此类词便称为派生

6、词。如常用的前缀 in-，im-，un-，dis-等表示否定含义;后缀-er，-or，-ist 等表示人;以及后缀-y，-ly，-ful 等表示形容词性等。如：like-unlike，teach-teacher，friend-friendly 等。2.合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black(黑色的)+board(木板)blackboard(黑板)，class(班)+room(房间)classroom(教室)，foot(脚)+ball(球)football(足球)等。3.转化法。这种方法就是在不变更拼法形式的基

7、础上，由一种词性转化为另一种词性，主要出名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water(n.水)water(v.浇水)，lift(v.举起)lift(n.电梯)，last(adj.过去的)last(v.持续)等。六、循环记忆法它是指对识记的单词反复记忆的方法。依据遗忘规律，人的遗忘从识记后便起先，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今日学到的单词，在当天背熟之后，其次天、第四天、第七天、第十四天、其次十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。总之，单词记忆的方法多种多样，只有采纳科学的、行之有效的记忆方法，仔细地、刚好地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。3 3/3 3