江苏省镇江市润州区九年级数学上册1.2一元二次方程的解法5学案无答案新版苏科版0.pdf
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1、一元二次方程的解法(一元二次方程的解法(5 5)学习目标:1、熟练使用公式法解一元二次方程。2、会用b 4ac的值来判断一元二次方程。教学重点:用根的判别式判别一元二次方程根的情况教学难点:根的判别式的应用教学过程:一、复习旧知一、复习旧知1、用公式法法解下列方程:(1)x 2x 2 0(2)x 2x 1 0(3)x 2x 2 0.2、观察上述方程的根,方程(1)两个实数根_,方程(2)两实数根_,方程(3)_。那么方程根出现不同情况是由什么来判断的呢?二、探究发现:二、探究发现:21、结论:一元二次方程ax bx c 0(a 0)的根的情况可由b 4ac来判定:22222当_时,方程有两个不
2、相等的实数根;当_时,方程有两个相等的实数根;当_时,方程没有实数根。2我们把b 4ac叫做一元二次方程ax bx c 0(a 0)的根的判别式,用“”表示。22、说明:(1)可以不解方程求b 4ac的值来判别方程的根的情况。(2)上述结论反过来也成立。三、例题三、例题例 1、不解方程,判别方程根的情况:2222(1)x 3x 1 0(2)x 6x 9 0(3)2y 3y 4 0(4)x 5 2 5x2变式:求证:不论x取何值时,关于 x 的一元二次方程x kx 1 0总有两个不相等的实数根。例 2、k取什么值时,关于x的方程2x(k 2)x 2k 2 0有两个相等的实数根?有两个不等的实数根
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