多媒体演示文稿(课件)制作.pdf

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1、.学院学院音乐舞蹈学院年级、专年级、专业、班业、班12 舞蹈 1 班姓名姓名吴薇薇吴薇薇学号学号成绩成绩指导指导老师老师12212000221221200022陈泽波陈泽波实验课程名称实验课程名称实验工程名称实验工程名称现代教育技术现代教育技术多媒体演示文稿课件制作一、实验目的一、实验目的1 能熟练掌握在 powerpoint 多媒体演示文稿中添加各种文本，图形、图像、音频、视频、动画等多媒体素材。2、能根据教学内容恰当设置powerpoint 多媒体演示文稿的动画，并选择适宜的播放方式和恰当的演示时间二、实验任务二、实验任务用 PowerPoint 制作电子幻灯片根据自己所学专业选择一个专题

2、，用PowerPoint 制作一个教学幻灯片，具体要求：1要求至少 10 张电子幻灯片。2至少有一道选择题，或者填空题3设置幻灯片间的跳转关系，插入超级链接。4设计幻灯片的过渡处理和播放控制效果。5将幻灯片和在课件中需要的视频素材一起打包，提交。三、实验环境三、实验环境硬件环境：多媒体计算机并接入因特网等。软件环境：可用WIN98/ME/2000/XP/2003操作系统。电子幻灯片制作工具可用PowerPoint，也可选用 AuthorWare、Flash 等开发工具。教学网站开发工具可用FrontPage，也可选用 Dreamweaver、Flash 等开发工具。有关素材可从教学网站相关模块

3、中获取，也可以自己制作或利用互联网络查找。四、实验原理四、实验原理教育信息资源开发相关的原那么、技术、方法等实验步骤多媒体教学系统结构及功能认识多媒体教学系统结构及功能认识多媒体教学系统由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、影碟机VCD 或 DVD、录像机、音响设备等多种现代教学设备组成。利用 多媒体教学系统，教师可以通过操作计算机和数字视频展示台、录像机、VCD/DVD 等设备运用文本、图形、图像、声音等媒体进行教学，也可以运用板书、教材、图表、图片等常规教学媒体进行教学，摆脱了黑板加粉笔的教学模式，可以将教学重点、难点形象化、生动化，促进学生对所学知识进行理解

4、和掌握。利用多媒体教学系统可进行：1利用计算机演示多媒体课件；2播放 VCD、DVD、录像带等音像教学内容；3利用校园网或 Internet 网络，调出需要的教学资料；实用文档.4利用数字视频展示台将书稿、教材、图表、图片、实物以及教师即时书写的文字、画图投影到银幕上；5利用幻灯片、投影片等常规电教软件进行教学。五、实验数据五、实验数据多媒体教学软件文字脚本格式表软件名称文字脚本编者编者单位制作单位适用对象Microsoft PowerPoint吴薇薇12 舞蹈 1 班音乐舞蹈学院大学一年级1.资料库教学目标对芭蕾舞有初步的了解对芭蕾舞有进一步的了解对芭蕾舞有深入的了解感受古典芭蕾舞的美让学生充分掌握古典芭蕾舞使用方式教学内容知识点划分知识点何为古典芭蕾舞教学单元课程内容古典芭蕾舞的起源和开展古典芭蕾舞的代表作视频练习题古典芭蕾?吉赛尔?对上面的课来个检验实用文档.实用文档.