2018年江苏省无锡市中考化学试卷.pdf

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1、20182018试卷试卷年江苏省无锡市中考化学年江苏省无锡市中考化学20182018 年江苏省无锡市中考化学试卷年江苏省无锡市中考化学试卷一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 1414 小题，每小题只有小题，每小题只有 1 1 个选项符合题意每小题个选项符合题意每小题 1 1 分，分，共共 1414 分）分）1 1（1.001.00 分）化学就在你我身边，她无时不刻地影响你我的生活。下列行为目分）化学就在你我身边，她无时不刻地影响你我的生活。下列行为目前难以实现的是（前难以实现的是（）A A防治雾霾，禁止使用化石燃料防治雾霾，禁止使用化石燃料B B布袋购物，努力减少“白色污染”布袋购物，努

2、力减少“白色污染”C C变废为宝，回收利用废旧电池变废为宝，回收利用废旧电池D D绿色出行，积极践行“低碳生活”绿色出行，积极践行“低碳生活”2 2（1.001.00 分）学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是（分）学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是（）A AB BC CD D3 3（1.001.00 分）分）把少量下列物质分别放入水中，把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，充分搅拌，可以得到溶液的是可以得到溶液的是（）A A甜面酱甜面酱 B B豆奶粉豆奶粉 C C白砂糖白砂糖 D D花生油花生油4 4（1.001.00 分）下列化学用语书写正确的是（分）下列化学用语书写正

3、确的是（）A A磷元素：磷元素：Pt BPt B钾离子：钾离子：K K2+2+C C高锰酸钾：高锰酸钾：K K2 2MnOMnO4 4D D5 5 个氮原子：个氮原子：5N5N5 5（1.001.00 分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（）C C钨用于制白炽灯灯丝钨用于制白炽灯灯丝D D干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨6 6（1.001.00 分）以下实验操作正确的是（分）以下实验操作正确的是（）A A生石灰作食品干燥剂生石灰作食品干燥剂B B石墨用于制铅笔芯石墨用于制铅笔芯A A点燃酒精灯点燃酒精灯B B研磨后闻气味研磨

4、后闻气味第第2 2页（共页（共3131页）页）C C滴加液体滴加液体D D测定溶液的测定溶液的 pHpH7 7（1.001.00 分）如图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是（分）如图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是（）A A质子数为质子数为 1010 B B是一种阳离子是一种阳离子C C属于金属元素属于金属元素D D已形成相对稳定的结构已形成相对稳定的结构8 8（1.001.00 分）二氧化氮气体通入水中发生如下反应：分）二氧化氮气体通入水中发生如下反应：3NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+X+X，X X 的化的化学式为（学式为（）A AN

5、 N2 2O O B BNONOC CN N2 2O O3 3 D DN N2 2O O5 59 9（1.001.00 分）下列说法正确的是（分）下列说法正确的是（）B B红磷在空气中燃烧，产生大量白雾红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C C品红在热水中的扩散比在冷水中快品红在热水中的扩散比在冷水中快D D硬水通过活性炭吸附后变为软水硬水通过活性炭吸附后变为软水A A生成盐和水的反应一定是中和反应生成盐和水的反应一定是中和反应1010（1.001.00 分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）第第3 3页（共页（共31

6、31页）页）A A15时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等15时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等C C从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法D D降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小B B35时，35时，30g30g 甲加入甲加入 50g50g 水中，得到水中，得到 80g80g 甲溶液甲溶液1111（1.001.00 分）分）化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的的变革

7、。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）两个实验（见图）。关于这两个实验的说法正确的是（关于这两个实验的说法正确的是（）A A两个实验都可用于测定空气中氧气的含量两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B B两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色C C波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释D D拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化1212（1.00

8、1.00 分）总结、归纳知识，有利于提升学习能力，下列知识归理完全正确分）总结、归纳知识，有利于提升学习能力，下列知识归理完全正确的一组是（的一组是（）人体缺铁会导致骨质疏松人体缺铁会导致骨质疏松不能用甲醛溶液浸泡海产品不能用甲醛溶液浸泡海产品B B、化学与健康、化学与健康第第4 4页（共页（共3131页）页）A A、化学与生活、化学与生活用醋酸除铁锈痕迹用醋酸除铁锈痕迹用汽油清洗手上的油渍用汽油清洗手上的油渍用灼烧的方法区分羊毛和涤纶用灼烧的方法区分羊毛和涤纶C C、化学与安全、化学与安全人体缺乏维生素人体缺乏维生素 C C 会引起夜盲症会引起夜盲症D D、化学与资源、化学与资源鉴别化学药品

9、时可以尝味道鉴别化学药品时可以尝味道烹调时用工业用盐代替食盐烹调时用工业用盐代替食盐点燃可燃性气体前一定要验纯点燃可燃性气体前一定要验纯A AA AB BB BC CC CD DD D有计划、合理地开采各种矿产资源有计划、合理地开采各种矿产资源淡水资源是取之不尽用之不竭的淡水资源是取之不尽用之不竭的稀土是一种不可再生的重要战略资源稀土是一种不可再生的重要战略资源CuSOCuSO4 4+SO+SO2 2+2H+2H2 2O O 为探究铜和浓硫为探究铜和浓硫1313（1.001.00 分）已知：分）已知：Cu+2HCu+2H2 2SOSO4 4（浓）（浓）酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某

10、同学设计如图实验（图中脱脂酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液）棉团蘸有紫色石蕊溶液）。关于该实验的说法错误的是（。关于该实验的说法错误的是（）A A与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中C C铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应D D实验中可观察到脱脂棉团变红实验中可观察到脱脂棉团变红B B该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止1414（1.001.00 分）分）A AG G 都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如

11、都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。已知：图所示的转化。已知：A A 是一种最常用的溶剂；常温下，是一种最常用的溶剂；常温下，C C、D D、F F 为气体，为气体，B B、G G为固体单质。为固体单质。下列说法错误的是（下列说法错误的是（）第第5 5页（共页（共3131页）页）A AA AG G 中共有中共有 4 4 种氧化物种氧化物B B反应中，反应中，B B 一定发生了氧化反应一定发生了氧化反应C C反应中只有反应中只有 2 2 个反应属于置换反应个反应属于置换反应D DE E 中含有氧元素，且氧元素的质量分数一定为中含有氧元素，且氧元素的质量分数一定为 20

12、%20%二、非选择题（共二、非选择题（共 3636 分）分）1515（8.008.00 分）我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化分）我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化学密不可分学密不可分（1 1）用适当的化学符号填空。）用适当的化学符号填空。能供给呼吸的气体能供给呼吸的气体；汽水中含有的酸；汽水中含有的酸天然气的主要成分天然气的主要成分；炉具清洁剂中的碱；炉具清洁剂中的碱（2 2）许多公共场所都配有消防器材，如图为某品牌水基型灭火器。）许多公共场所都配有消防器材，如图为某品牌水基型灭火器。塑料把手和塑料把手和由合成材料制成由合成材料制成钢瓶表面刷油漆除

13、美观、醒目外，还起到钢瓶表面刷油漆除美观、醒目外，还起到作用。作用。灭灭 火器火器 顶部顶部 的接的接 口采口采 用黄用黄 铜铜而非而非 纯纯铜制作，铜制作，是因为是因为 黄铜的硬度黄铜的硬度 比纯铜比纯铜（填“大”或“小”）（填“大”或“小”）。该类灭火器使用时会喷射出泡沫，该类灭火器使用时会喷射出泡沫，覆盖在可燃物表面，覆盖在可燃物表面，其灭火原理是其灭火原理是。1616（11.0011.00 分）根据下列实验装置图，回答有关问题。分）根据下列实验装置图，回答有关问题。第第6 6页（共页（共3131页）页）（1 1）图中标有的仪器名称是）图中标有的仪器名称是。（2 2）实验室用氯酸钾和二氧

14、化锰制取氧气，应选用的装置组合是）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的装置组合是（填（填字母）字母），反应的化学方程式为，反应的化学方程式为，其中二氧化锰的作用是，其中二氧化锰的作用是。（3 3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为，用，用 E E 装置收集氢装置收集氢气，气体应从气，气体应从（填“a”或“b”）端通入。（填“a”或“b”）端通入。（4 4）小强和小明两位同学对黄色的）小强和小明两位同学对黄色的 FeClFeCl3 3溶液产生了浓厚的兴趣，查阅资料获溶液产生了浓厚的兴趣，查阅资料获得如下信息：得如下信息：FeClFeCl3 3

15、能与能与 CuCu、FeFe、AlAl 等金属反应生成等金属反应生成 FeClFeCl2 2，如：，如：2FeCl2FeCl3 3+Cu=2FeCl+Cu=2FeCl2 2+CuCl+CuCl2 2；FeClFeCl3 3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色【提出问题】【提出问题】FeClFeCl3 3溶液与金属铝反应有哪些现象？溶液与金属铝反应有哪些现象？FeClFeCl3 3溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色【实验探究】取适量【实验探究】取适量 FeClFeCl3 3溶液于试管中，进行如下实验溶液于试管中，进行如下实验【思考与交流】

16、【思考与交流】。实验前，铝箔表面需要进行打磨处理，其目的是实验前，铝箔表面需要进行打磨处理，其目的是。FeClFeCl3 3溶液的溶液的 pHpH7 7（填“”、“”或“=”）（填“”、“”或“=”）溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为D D 中无色溶液的溶质是中无色溶液的溶质是（填化学式）（填化学式）。第第7 7页（共页（共3131页）页）经分析，经分析，小强同学认为是小强同学认为是 FeFe3+3+使苯酚溶液变成紫色，使苯酚溶液变成紫色，但小明同学认为若要得出但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验：在苯酚溶液中滴加稀盐酸，观察溶液是否变成紫色。

17、此结论还需补做如下实验：在苯酚溶液中滴加稀盐酸，观察溶液是否变成紫色。小明的理由是小明的理由是。1717（5.005.00 分）分）MgSOMgSO4 47H7H2 2O O 是一种重要的化工原料，某工厂以一种镁矿石（主要是一种重要的化工原料，某工厂以一种镁矿石（主要成分为成分为 SiOSiO2 2和和 MgCOMgCO3 3，还含有少量，还含有少量 FeCOFeCO3 3）为原料制备）为原料制备 MgSOMgSO4 47H7H2 2O O 的主要流程如的主要流程如图：图：已知：已知：SiOSiO2 2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题：既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题：（1 1

18、）“操作）“操作 a”的名称是a”的名称是。（2 2）“废渣）“废渣 Y”中含有少量的Y”中含有少量的 FeOOH FeOOH，其中铁元素的化合价是，其中铁元素的化合价是。（3 3）MgCOMgCO3 3溶于稀硫酸的化学方程式为溶于稀硫酸的化学方程式为。（4 4）“溶液）“溶液 A”中加入A”中加入 H H2 2O O2 2溶液会生成溶液会生成 FeFe2 2（SOSO4 4）3 3，该反应的化学方程式，该反应的化学方程式为为。（5 5）选用）选用 MgOMgO 调节调节 pHpH 使使 FeFe3+3+转化为沉淀，而不选用转化为沉淀，而不选用 NaOHNaOH 的原因是的原因是。1818（1

19、2.0012.00 分）碳酸钠广泛用于造纸、纺织、玻璃、洗涤剂、肥皂、制革等工分）碳酸钠广泛用于造纸、纺织、玻璃、洗涤剂、肥皂、制革等工业，是一种重要的化工原料。吕布兰、索尔维和侯德榜为碳酸钠的工业化生产业，是一种重要的化工原料。吕布兰、索尔维和侯德榜为碳酸钠的工业化生产作出了巨大贡献。作出了巨大贡献。I I、吕布兰法、吕布兰法17891789 年，法国医生吕布兰（年，法国医生吕布兰（N NLeblancLeblanc，1742174218061806）以食盐、浓硫酸、木炭）以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料，开创了规模化工业制取碳酸钠的先河，具体流程如图：和石灰石为原料，开创了规模化工业制取

20、碳酸钠的先河，具体流程如图：（1 1）碳酸钠俗称）碳酸钠俗称。第第8 8页（共页（共3131页）页）（2 2）在高温条件下，中发生两步反应，其中一步是）在高温条件下，中发生两步反应，其中一步是NaNa2 2SOSO4 4和木炭生成和木炭生成 NaNa2 2S S 和和COCO，该反应的化学方程式为，该反应的化学方程式为（3 3）中“水浸”时通常需要搅拌，其目的是）中“水浸”时通常需要搅拌，其目的是（4 4）不断有科学家对吕布兰法进行改进，是因为此法有明显不足，请写出一条）不断有科学家对吕布兰法进行改进，是因为此法有明显不足，请写出一条不足之处不足之处。、索尔维法、索尔维法18921892 年，

21、比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠，又称索尔维法。原理如下：年，比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠，又称索尔维法。原理如下：NaCl+NHNaCl+NH3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O ONaHCONaHCO3 3+NH+NH4 4ClCl2NaHCO2NaHCO3 3NaNa2 2COCO3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O O某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。实验操作如下：实验操作如下：关闭关闭 K K1 1，打开，打开 K K2 2通入通入 NHNH3 3，调节气流速率，待其稳定

22、后，打开，调节气流速率，待其稳定后，打开 K K1 1通入通入 COCO2 2；待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭 K K2 2停止通停止通 NHNH3 3，一段时间后，关闭，一段时间后，关闭K K1 1停止停止通通 COCO2 2；t t2 2将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敞口将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敞口容器中加热，记录剩余固体质量。容器中加热，记录剩余固体质量。加热时间加热时间/min/mint t0 0t t1 1t t3 3t t4 4t t5 5未记录未记录15.315.313.713

23、.711.911.910.610.610.610.6剩余固体质剩余固体质量量/g/g第第9 9页（共页（共3131页）页）请回答下列问题：请回答下列问题：（5 5）饱和）饱和 NaHCO NaHCO3 3溶液的作用是除去溶液的作用是除去COCO2 2中混有的中混有的 HClHCl，反应的化学方程式，反应的化学方程式为为；（6 6）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是，有同学认为应该在长，有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是；关闭；关闭 K K2 2停止通停止通 NHNH3 3后，还后，还要继续通一段

24、时间要继续通一段时间 COCO2 2，其目的是，其目的是；（7 7）根据实验记录，计算）根据实验记录，计算 t t2 2时时 NaHCO NaHCO3 3固体的分解率（已分解的固体的分解率（已分解的 NaHCO NaHCO3 3质量与质量与加热前原加热前原 NaHCONaHCO3 3质量的比值）质量的比值），请写出计算过程。，请写出计算过程。若加热前若加热前 NaHCO NaHCO3 3固体中还存在少量固体中还存在少量NaClNaCl，上述计算结果将上述计算结果将（填“偏大”、（填“偏大”、“偏小或“无影响”）“偏小或“无影响”）。（8 8）制碱技术在很长一段时间内把持在英、法等西方国家手中，

25、我国化学工程）制碱技术在很长一段时间内把持在英、法等西方国家手中，我国化学工程专家侯德榜先生独立摸索出索尔维法并公布与众，又于专家侯德榜先生独立摸索出索尔维法并公布与众，又于 19431943 年创造性地将制碱年创造性地将制碱与制氨两种工艺联合起来，基本消除废弃物的排放，同时生产出碳酸钠和氯化与制氨两种工艺联合起来，基本消除废弃物的排放，同时生产出碳酸钠和氯化铵两种产品，这就是著名的侯氏制碱法。下列认识或理解正确的是铵两种产品，这就是著名的侯氏制碱法。下列认识或理解正确的是科学认识是在曲折的、艰辛的积累过程中不断进步的；科学认识是在曲折的、艰辛的积累过程中不断进步的；“科技兴邦、实业救国”是侯

26、德榜先生回国研究的巨大动力；“科技兴邦、实业救国”是侯德榜先生回国研究的巨大动力；侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，它符合当今“绿色化学”的理念。侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，它符合当今“绿色化学”的理念。第第1010页（共页（共3131页）页）20182018 年江苏省无锡市中考化学试卷年江苏省无锡市中考化学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 1414 小题，每小题只有小题，每小题只有 1 1 个选项符合题意每小题个选项符合题意每小题 1 1 分，分，共共 1414 分）分）1 1（1.001.00 分）化学就在你我身边，她无时不刻地影响你我

27、的生活。下列行为目分）化学就在你我身边，她无时不刻地影响你我的生活。下列行为目前难以实现的是（前难以实现的是（）A A防治雾霾，禁止使用化石燃料防治雾霾，禁止使用化石燃料B B布袋购物，努力减少“白色污染”布袋购物，努力减少“白色污染”C C变废为宝，回收利用废旧电池变废为宝，回收利用废旧电池D D绿色出行，积极践行“低碳生活”绿色出行，积极践行“低碳生活”【分析】【分析】A A、根据禁止使用化石燃料是不现实的进行分析；、根据禁止使用化石燃料是不现实的进行分析；B B、根据减少“白色污染”的方法进行分析；、根据减少“白色污染”的方法进行分析；C C、根据回收利用废旧电池可以防止水土污染解答；、

28、根据回收利用废旧电池可以防止水土污染解答；D D、根据低碳生活”的措施解答。、根据低碳生活”的措施解答。【解答】【解答】解：解：A A、减少使用化石燃料，减少使用化石燃料，可减少雾霾，可减少雾霾，当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的，当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的，故做法错误；故做法错误；B B、布袋购物，少使用塑料袋，努力减少“白色污染”，故做法正确；、布袋购物，少使用塑料袋，努力减少“白色污染”，故做法正确；C C、回收利用废旧电池，可以防止水土污染，故做法正确；、回收利用废旧电池，可以防止水土污染，故做法正确；D D、绿色出行，可以减少二氧化碳的排放，积极践行“低碳生活”，绿色出行

29、，可以减少二氧化碳的排放，积极践行“低碳生活”，故做法正确。故做法正确。故选：故选：A A。【点评】【点评】本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源。同时这也是中考的考点之一。约能源。同时这也是中考的考点之一。2 2（1.001.00 分）学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是（分）学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是（）第第1111页（共页（共3131页）页）A AB BC CD D【分析】【分析】明确题干中图示的意义以及不同环境的要求来解答此题。明确题干中图示的意义以及不同环境的要求来解

30、答此题。【解答】【解答】解：学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴节水标志。解：学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴节水标志。A A这是有毒品标志，不合题意；这是有毒品标志，不合题意；C C这是禁止烟火标志，不合题意；这是禁止烟火标志，不合题意；B B这是节约用水标志，符合题意；这是节约用水标志，符合题意；D D这是这是 PVCPVC 塑料循环使用标志，不合题意。塑料循环使用标志，不合题意。故选：故选：B B。【点评】【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。3 3（1.001.00 分）分）把少量下列物质分别

31、放入水中，把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，充分搅拌，可以得到溶液的是可以得到溶液的是（）A A甜面酱甜面酱 B B豆奶粉豆奶粉 C C白砂糖白砂糖 D D花生油花生油【分析】【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。稳定的混合物。【解答】【解答】解：解：A A、甜面酱与水混合形成悬浊液，故、甜面酱与水混合形成悬浊液，故 A A 错；错；B B、豆奶粉与水混合形成悬浊液，故、豆奶粉与水混合形成悬浊液，故 B B 错；错；C C、白砂糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故、白砂糖易溶于

32、水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故 C C 正确；正确；D D、花生油与水混合形成乳浊液，故、花生油与水混合形成乳浊液，故 D D 错。错。故选：故选：C C。【点评】【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。4 4（1.001.00 分）下列化学用语书写正确的是（分）下列化学用语书写正确的是（）A A磷元素：磷元素：Pt BPt B钾离子：钾离子：K K2+2+C C高锰酸钾：高锰酸钾：K K2 2MnOMnO4

33、 4D D5 5 个氮原子：个氮原子：5N5N【分析】【分析】A A、书写元素符号时应注意：有一个字母表示的元素符号要大写；、书写元素符号时应注意：有一个字母表示的元素符号要大写；第第1212页（共页（共3131页）页）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。B B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 1 个电荷时，个电荷时，1 1 要省略。要省略。

34、C C、高锰酸钾中钾元素显、高锰酸钾中钾元素显+1+1 价，高锰酸根显价，高锰酸根显1 1 价，写出其化学式即可。价，写出其化学式即可。D D、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。素符号前加上相应的数字。【解答】【解答】解：解：A A、书写元素符号注意“一大二小”，磷的元素符号是、书写元素符号注意“一大二小”，磷的元素符号是 P P，故选项，故选项化学用语书写错误。化学用语书写错误。B B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正、由离子的表示方法

35、，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1 1 个电荷时，个电荷时，1 1 要省略。钾离子可表示要省略。钾离子可表示为：为：K K+，故选项化学用语书写错误。，故选项化学用语书写错误。C C、高锰酸钾中钾元素显、高锰酸钾中钾元素显+1+1 价，高锰酸根显价，高锰酸根显1 1 价，其化学式为价，其化学式为 KMnOKMnO4 4，故选项，故选项化学用语书写错误。化学用语书写错误。D D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就

36、在其元素符号前加上相应的数字，故元素符号前加上相应的数字，故 5 5 个氮原子表示为：个氮原子表示为：5N5N，故选项化学用语书写，故选项化学用语书写正确。正确。故选：故选：D D。【点评】【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、化学式、本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。类题的关键。D D干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨B B石墨用于制铅笔芯石墨用于制铅笔芯5 5（1.001.00 分）性质决定用途，以

37、下物质的用途与其化学性质有关的是（分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（）A A生石灰作食品干燥剂生石灰作食品干燥剂C C钨用于制白炽灯灯丝钨用于制白炽灯灯丝【分析】【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶

38、解性、挥发性等。导热性、溶解性、挥发性等。第第1313页（共页（共3131页）页）【解答】【解答】解：解：A A、生石灰作食品干燥剂是利用生石灰和水反应生成熟石灰，属于、生石灰作食品干燥剂是利用生石灰和水反应生成熟石灰，属于化学性质；故选项正确；化学性质；故选项正确；B B、石墨用于制铅笔芯，属于物理性质，故选项错误；、石墨用于制铅笔芯，属于物理性质，故选项错误；D D、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；故选：故选：A A。C C、钨用于制白炽灯灯丝是利用钨的熔点高，属于物理性质；故选项错误；、钨用于制

39、白炽灯灯丝是利用钨的熔点高，属于物理性质；故选项错误；【点评】【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关生石灰、石墨、本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关生石灰、石墨、钨和干冰的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，钨和干冰的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。主要出现在选择题和填空题中。6 6（1.001.00 分）以下实验操作正确的是（分）以下实验操作正确的是（）A A点燃酒精灯点燃酒精灯B B研磨后闻气味研磨后闻气味C C滴加液体滴加液体D D测定溶液的测定溶液的 pHpH【分析】【分析】B

40、B、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。C C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。D D、根据用、根据用 pHpH 试纸测定未知溶液的试纸测定未知溶液的 pHpH 的方法进行分析判断。的方法进行分析判断。A A、根据酒精灯点燃的方法进行分析判断。、根据酒精灯点燃的方法进行分析判断。【解答】【解答】解：解：A A、点燃酒精灯时不能用一只酒精灯来引燃另一只酒精灯，故错误；点燃酒精灯时不能用一只酒精灯来引燃另一只酒精灯，故错误；第第1414页（共页（共3131页）页）B B、闻药品气味时不能将鼻孔凑到容器口，闻药品气味时不

41、能将鼻孔凑到容器口，而应该用手在瓶口轻轻煽动，而应该用手在瓶口轻轻煽动，故正确；故正确；C C、用胶头滴管滴加液体时应该垂直悬空，不能倾斜，也不能将滴管与容器壁接、用胶头滴管滴加液体时应该垂直悬空，不能倾斜，也不能将滴管与容器壁接触，防止污染试剂，故错误；触，防止污染试剂，故错误；D D、用、用 pHpH 试纸测定未知溶液的试纸测定未知溶液的 pHpH 时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的液滴在干燥的 pHpH 试纸上，与标准比色卡对比来确定试纸上，与标准比色卡对比来确定 pHpH不能将不能将 pHpH 试纸伸入待试纸伸入待测液中，以免污

42、染待测液，故错误。测液中，以免污染待测液，故错误。故选：故选：B B。【点评】【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7 7（1.001.00 分）如图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是（分）如图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是（）A A质子数为质子数为 1010 B B是一种阳离子是一种阳离子C C属于金属元素属于金属元素D D已形成相对稳定的结构已形成相对稳定的结构【分析】【分析】由某粒子的结构示意

43、图可知：质子数、原子的核外电子数、粒子的核由某粒子的结构示意图可知：质子数、原子的核外电子数、粒子的核外电子数等信息，据此分析解答外电子数等信息，据此分析解答【解答】【解答】解：解：A A、由结构示意图可知该粒子的质子数为、由结构示意图可知该粒子的质子数为 8 8，故，故 A A 错误；错误；B B、由结构示意图可知该粒子的质子数为由结构示意图可知该粒子的质子数为 8 8，电子数为电子数为 1010，质子数核外电子数，质子数核外电子数，为阴离子，故错误；为阴离子，故错误；C C、由结构示意图可知该粒子的质子数为、由结构示意图可知该粒子的质子数为 8 8，是氧元素，则属于非金属元素，故，是氧元素

44、，则属于非金属元素，故错误；错误；D D、由结构示意图可知该粒子的核外电子数为、由结构示意图可知该粒子的核外电子数为 1818，最外层有，最外层有8 8 个电子，属于个电子，属于8 8 电电子稳定结构，故正确；子稳定结构，故正确；故选：故选：D D。【点评】【点评】本题考查了离子结构示意图，题目难度不大，注意把握结构示意图中，本题考查了离子结构示意图，题目难度不大，注意把握结构示意图中，质子数质子数=核外电子数，微粒为原子；质子数核外电子数，微粒为阳离子；质子核外电子数，微粒为原子；质子数核外电子数，微粒为阳离子；质子第第1515页（共页（共3131页）页）数核外电子数，微粒为阴离子。数核外电

45、子数，微粒为阴离子。8 8（1.001.00 分）二氧化氮气体通入水中发生如下反应：分）二氧化氮气体通入水中发生如下反应：3NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+X+X，X X 的化的化学式为（学式为（）A AN N2 2O O B BNONOC CN N2 2O O3 3 D DN N2 2O O5 5【分析】【分析】根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变。根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变。可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同。可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目

46、相同。由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式。由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式。【解答】【解答】解：根据质量守恒定律和化学方程式可得，反应前有解：根据质量守恒定律和化学方程式可得，反应前有 3 3 个个 N N 原子、原子、7 7 个个O O 原子、原子、2 2 个个 H H 原子，反应后有原子，反应后有 2 2 个个 N N 原子、原子、6 6 个个 O O 原子、原子、2 2 个个 H H 原子，故原子，故 X X 中中含有含有 1 1 个个 N N 原子、原子、1 1 个个 O O 原子，化学式为：原子，化学式为：NONO。故选：故选：B B。【点评】【点评】本

47、题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，利用化学方程式进行计本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，利用化学方程式进行计算，从而推断出物质的化学式。算，从而推断出物质的化学式。9 9（1.001.00 分）下列说法正确的是（分）下列说法正确的是（）B B红磷在空气中燃烧，产生大量白雾红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C C品红在热水中的扩散比在冷水中快品红在热水中的扩散比在冷水中快D D硬水通过活性炭吸附后变为软水硬水通过活性炭吸附后变为软水A A生成盐和水的反应一定是中和反应生成盐和水的反应一定是中和反应【分析】【分析】A A、生成盐和水的反应不一定是中和反应；、生成盐和水的反应不一定是中和反应；

48、B B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷；、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷；C C、温度越高，微观粒子运动的越快；、温度越高，微观粒子运动的越快；D D、活性炭能够吸附水中的色素、异味等。、活性炭能够吸附水中的色素、异味等。【解答】【解答】解：解：A A、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳和氢氧化、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该选项说法不正确；钠反应生成碳酸钠和水，该选项说法不正确；B B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，该选项说法不正确；、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，该选项说法不正确；C C、品红在

49、热水中的扩散比在冷水中快，该选项说法正确；、品红在热水中的扩散比在冷水中快，该选项说法正确；D D、活性炭能够吸附色素和异味，不能吸附钙离子和镁离子，因此不能软化水，、活性炭能够吸附色素和异味，不能吸附钙离子和镁离子，因此不能软化水，第第1616页（共页（共3131页）页）该选项说法不正确。该选项说法不正确。故选：故选：C C。【点评】【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。1010（1.001.00 分）如图是甲、乙两种固

50、体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A A15时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等15时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等C C从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法D D降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小B B35时，35时，30g30g 甲加入甲加入 50g50g 水中，得到水中，得到 80g80g 甲溶液甲溶液【分析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而