二年级体育前滚翻教案全国通用.pdf

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1、2022 年体育前滚翻年级二教学内容人数40授 课 教师课次一授 课 时间 1、前滚翻 2、体能加油站 3、小小工程师认知目标：乐于参与体育活动，并能在活动中努力展示自我，激发学习兴趣。教学目标技能目标：通过学生的尝试，使学生初步掌握前滚翻的动作方法，发展学生柔韧性和滚翻能力，提高学生的身体平衡能力。情感目标：注重个体差异、培养学生活泼、勇敢、互帮、机智和创新精神。重点滚动圆滑、方向正、团身紧。难点动作衔接连贯、协调。结构教学内容开始部分1.课堂常规教师活动学生活动组织队形与要求强 时度 间1.教师指定地1.按集合地点集组织：点集合。合整队。队形：小2分钟2.宣布本节课内容2.向学生问好。2.

2、向老师问好。3.安排见习生3.安排见习生。3.认真听，记住本节课内容和目标。要求：队伍快、静、齐2022 年体育12022 年体育准备部分组织：1.猜 谜 语 导1.教师出示谜入。题，语言启发引1.认真听讲，记住导，以保护自己跑进路线7中 分钟。个子虽不大，身体情境导入。背了一 身刺，见敌缩成团，2.游戏情景教老虎也无法。学：教师做好游2.动作到位，有节戏前的动员，激奏。2.“小刺猬快发学习兴趣。藏好”游戏。3.播放热身操3.教师带领孩乐曲，教师示范子做垫上徒手领做热身操。操热身操教师活动学生活动结构教学内容基本组织队形与要求强 时度 间61.利用“小刺猬打滚”的游1.学生自主练习，戏讲解团身

3、滚1.教师讲解并自由发挥，尝试性组织：动示范动作要示范团身滚动做团身滚动动作，领。动作方法。发现问题，继续探究。教师示范，2.让学生尝试以近到远，利做团身滚动动用团身滚动的作练习，激发求 2.学生注意观察方法学习刺猬知欲。保持平衡，又快又好的站起教师示范。中 分钟2022 年体育22022 年体育部分来。3.教师及时点拨引导。33.独立体验动作，突破重点。学生模仿在垫子上自由滚动。4.教师讲解帮助的方法。2.“低头看天”1.教师提问：怎1.模仿“低头看游戏，解决蹲样低头才能看天”动作练习。撑，低头问题到天呢？组织方法：教师示范讲解蹲撑动作。2.教师讲解示2.猜猜老师手上范蹲撑动作技有什么？小

4、分钟学生模仿练术要领。习。3.引 出 课 题1.教师讲解示1.学生进行完整“前滚翻”范完整动作。动作练习。2.开展小组之间展示交流活动，教师评价激2.学生上台展示。励，为表现优异 1 2 3的同学给予奖励 4 5教师巡视，纠正3.需要帮助的的教师讲解动动作。同学，请求老师帮作要领：一蹲、2022 年体育32022 年体育二撑、三低头、助完成，体验完整中15分钟蹬腿滚动像皮4、利用“斜坡”动作。球。体能加油站钻山洞勇攀高峰游戏：小小工程师规则：工具辅导学生。5、运用游戏，4.拓展练习提高巩固技术动作1.认真听教师语言引导，进入角色。1.教师创设情境2.全力进行游戏竞赛2.教师简述游3.同学之间团

5、结1.全班分 4 组戏方法与规则。友爱，互相加油鼓进行。励。2.教 师 鸣 哨后，各小组利3.在游戏过程用体操垫拼好中，抓住时机渗一个“摩天大透德育，培养学楼”。生团结合作的良好品质。2022 年体育42022 年体育结束部分放松身体总结评价3.回收器材1.教师语言启1.学生跟随音乐发引导，播放轻节奏进行身心放柔、舒缓的音松。乐，领做放松2.学生回顾学习操。畅谈感受。2.总 结 本课情况及同学 3.部 分同学 归们表现，提出希还器材望。3.布置回收器材。7分钟1.小体操垫42预计负荷：练习密度:55%平均心率：100场地个器材2.音乐、播放中设备 1 套3.呼啦圈 20个4、小球 40 个2022 年体育5